2017年浙江省寧波市中考?xì)v史試卷(解析版)

2017年浙江省寧波市中考?xì)v史試卷一、選擇題1．下表是對17世紀(jì)某國資產(chǎn)階級革命前后政治體制的比較，據(jù)此判斷該國是（）革命前革命后政治制度君主專制君主立憲制是否依法統(tǒng)治否是，《權(quán)利法案》等國家元首及產(chǎn)生方式國王，世襲國王，世襲A．美國 B．德國 C．英國 D．法國2．“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書。”下面能解釋這一觀點的史實是（）A．焚書坑儒罷黜百家 B．焚書坑儒推恩令C．統(tǒng)一文字推恩令 D．統(tǒng)一文字罷黜百家3．今天中國象棋中的“炮”，最早寫為“砲”字，而到宋代出現(xiàn)“砲”“炮”兩字并用的現(xiàn)象，此現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是因為宋代（）A．發(fā)明了中國象棋 B．發(fā)明了火藥C．火藥廣泛用于戰(zhàn)爭 D．西方近代火炮傳入4．下列單元主題最適合如圖的是（）A．侵略與反抗 B．內(nèi)戰(zhàn)烽火 C．近代化探索 D．變法與革新5．揭示歷史事件之間的因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，下列因果關(guān)系正確的是（）①斯大林格勒戰(zhàn)役﹣﹣蘇德戰(zhàn)場實現(xiàn)轉(zhuǎn)折②設(shè)駐藏大臣﹣﹣西藏開始?xì)w屬中央政府管轄③新航路開辟﹣﹣世界開始走向整體④工業(yè)革命﹣﹣開啟歐美工業(yè)化、現(xiàn)代化進程。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、解答題6．“每一個時代都需要有自己的偉大人物?！睂O中山、毛澤東、鄧小平無疑是不同時期引領(lǐng)中國發(fā)展的偉人，閱讀材料，回答問題?！卷槙r而變的孫中山】孫中山的一生就是“不斷在挫折中修正自己”的一生。如19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，他從一個“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”，實現(xiàn)了一次偉大的轉(zhuǎn)變。（1）分析促進孫中山從“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”的社會背景?！居掠趧?chuàng)新的毛澤東】大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命的新道路，并最終贏得了勝利。（2）這是一條怎樣的革命新道路？其“新”在哪里？【審時度勢的鄧小平】20世紀(jì)80年代中期，鄧小平根據(jù)世界經(jīng)濟與政治發(fā)展的重大變化，提出當(dāng)今世界的兩大時代主題，調(diào)整了國家政策，加速了中國融入國際社會的進程。（3）當(dāng)今世界的兩大時代主題是什么？舉一實例，說說我國是怎樣順應(yīng)時代主題的。（4）結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為重要歷史人物對歷史發(fā)展有何作用。7．“歷史時期”是歷史學(xué)的基本概念。閱讀“我國1919年以來主要歷史時期年代尺”，回答問題。（1）寫出A時期起止的標(biāo)志性事件名稱。（2）B是“十四年抗日戰(zhàn)爭時期”，說出由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的時間，并說明確定的依據(jù)。（3）C和D兩個時期同處于我國什么發(fā)展階段？D時期最鮮明的特點是什么？（4）綜觀上述四個歷史時期，概括我國1919年以來的歷史發(fā)展趨勢。

2017年浙江省寧波市中考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．下表是對17世紀(jì)某國資產(chǎn)階級革命前后政治體制的比較，據(jù)此判斷該國是（）革命前革命后政治制度君主專制君主立憲制是否依法統(tǒng)治否是，《權(quán)利法案》等國家元首及產(chǎn)生方式國王，世襲國王，世襲A．美國 B．德國 C．英國 D．法國【考點】H5：英國資產(chǎn)階級革命．【分析】本題考查英國資產(chǎn)階級革命；識記英國資產(chǎn)階級革命建立起了君主立憲制資產(chǎn)階級專政的史實．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，英國通過資產(chǎn)階級革命建立起了君主立憲制資產(chǎn)階級專政，為該政治制度提供法律保障的文獻是《權(quán)利法案》．1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志著英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來．結(jié)合圖表信息“17世紀(jì)某國資產(chǎn)階級革命前后政治體制”可知，該國是英國．故選C．2．“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書。”下面能解釋這一觀點的史實是（）A．焚書坑儒罷黜百家 B．焚書坑儒推恩令C．統(tǒng)一文字推恩令 D．統(tǒng)一文字罷黜百家【考點】32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查秦始皇和漢武帝加強思想控制的措施，把握“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書．”指的是秦始皇的焚書坑儒和漢武帝的罷黜百家．【解答】結(jié)合材料中秦始皇“不要人民讀書”和所學(xué)可知，為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書全部燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬蹋职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋，這就是秦始皇的“焚書坑儒”．結(jié)合材料漢武帝“要人民只讀一種書”和所學(xué)知識可知，漢武帝為了實現(xiàn)思想大一統(tǒng)，西漢時期漢武帝采取董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育；設(shè)立專門教授儒家經(jīng)典的太學(xué)，成績優(yōu)秀有學(xué)生可以直接做官；地方設(shè)立官學(xué)鼓，勵私人傳授儒家學(xué)說．故選A．3．今天中國象棋中的“炮”，最早寫為“砲”字，而到宋代出現(xiàn)“砲”“炮”兩字并用的現(xiàn)象，此現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是因為宋代（）A．發(fā)明了中國象棋 B．發(fā)明了火藥C．火藥廣泛用于戰(zhàn)爭 D．西方近代火炮傳入【考點】6K：指南針和火藥的應(yīng)用和外傳．【分析】本題主要考查了四大發(fā)明的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，宋元時期，火藥和火藥武器得到改進，威力更大，并開始廣泛用于軍事戰(zhàn)爭，所以宋代出現(xiàn)“砲”“炮”兩字并用的現(xiàn)象，表明了火藥廣泛用于戰(zhàn)爭．故選C．4．下列單元主題最適合如圖的是（）A．侵略與反抗 B．內(nèi)戰(zhàn)烽火 C．近代化探索 D．變法與革新【考點】82：鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；8A：甲午中日戰(zhàn)爭；8D：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．【分析】本題以“鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”為切入點，考查的是這些戰(zhàn)爭的共同點．【解答】本題以“鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”為可知，最適合的主題侵略與反抗．英國政府為保護鴉片走私，借口中國禁煙，1840年6月，英國艦隊侵入中國廣東海面，鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)．1894年7月，日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動了蓄謀已久的對話戰(zhàn)爭，這一年是農(nóng)歷甲午年，歷史上稱為甲午中日戰(zhàn)爭．1900年6月，俄、英、美、日、德、法、意、奧八國拼湊了2000多人的隊伍，由英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)，從大沽經(jīng)天津向北京進犯，發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．三次侵華戰(zhàn)爭期間，中國人民都進行了堅決的抵．故選A．5．揭示歷史事件之間的因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，下列因果關(guān)系正確的是（）①斯大林格勒戰(zhàn)役﹣﹣蘇德戰(zhàn)場實現(xiàn)轉(zhuǎn)折②設(shè)駐藏大臣﹣﹣西藏開始?xì)w屬中央政府管轄③新航路開辟﹣﹣世界開始走向整體④工業(yè)革命﹣﹣開啟歐美工業(yè)化、現(xiàn)代化進程。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【考點】M6：二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折及重要戰(zhàn)役；H2：新航路的開辟；I2：第一次工業(yè)革命的影響．【分析】本題以揭示歷史事件之間的因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的重要方法為依托，考查因果關(guān)系正確的相關(guān)史實．【解答】據(jù)所學(xué)知識可知，元朝時，設(shè)置宣政院，西藏開始?xì)w屬中央政府管轄，不是清朝雍正帝設(shè)駐藏大臣，排除含有此項的ABC．故選D．二、解答題6．“每一個時代都需要有自己的偉大人物。”孫中山、毛澤東、鄧小平無疑是不同時期引領(lǐng)中國發(fā)展的偉人，閱讀材料，回答問題。【順時而變的孫中山】孫中山的一生就是“不斷在挫折中修正自己”的一生。如19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，他從一個“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”，實現(xiàn)了一次偉大的轉(zhuǎn)變。（1）分析促進孫中山從“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”的社會背景。【勇于創(chuàng)新的毛澤東】大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命的新道路，并最終贏得了勝利。（2）這是一條怎樣的革命新道路？其“新”在哪里？【審時度勢的鄧小平】20世紀(jì)80年代中期，鄧小平根據(jù)世界經(jīng)濟與政治發(fā)展的重大變化，提出當(dāng)今世界的兩大時代主題，調(diào)整了國家政策，加速了中國融入國際社會的進程。（3）當(dāng)今世界的兩大時代主題是什么？舉一實例，說說我國是怎樣順應(yīng)時代主題的。（4）結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為重要歷史人物對歷史發(fā)展有何作用?！究键c】96：辛亥革命；9N：農(nóng)村包圍城市的革命道路；MH：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題；PD：歷史開放性問題．【分析】（1）本題考查促進孫中山從“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”的社會背景．（2）本題考查材料中所說的“一條中國革命的新道路”和“新”的含義，考查中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的中國革命的道路，以及這條道路“新”的表現(xiàn)所在．（3）本題考查當(dāng)今世界的兩大時代主題和我國順應(yīng)時代主題的實例，把握當(dāng)今和平與發(fā)展的兩大時代主題．（4）本題考查重要歷史人物對歷史發(fā)展的作用．【解答】（1）1895年甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束之后，民族危機加深；再加上清政府的腐敗尤其是清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具；戊戌變法的失敗等，這些都是促進孫中山從“社會改良者”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€“民主革命者”的社會背景．（2）據(jù)所學(xué)知，在大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開始獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，秋收起義受挫后，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍向湘贛邊境的井岡山地區(qū)進軍，建立了中國第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路．這是毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)的一條中國革命的新道路，其“新”表現(xiàn)在這條道路從中國國情出發(fā)，依靠工農(nóng)力量，建立農(nóng)村革命根據(jù)地等．（3）當(dāng)今世界的兩大時代主題是和平與發(fā)展．中國成功舉辦G20峰會，加強與世界各國的友好往來和合作就是我國順應(yīng)這一時代主題的實例．（4）本題是開放性試題，言之有理即可．如重要歷史人物對歷史發(fā)展的作用是順應(yīng)歷史潮流能促進歷史的發(fā)展；違背歷史潮流則會阻礙歷史的發(fā)展等．中國20世紀(jì)的三位偉人，在不同的歷史時期都為中國的進步和發(fā)展都作出了卓越的貢獻，都推動了中國社會的進步與發(fā)展．故答案為：（1）民族危機加深；清政府的腐敗尤其是清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具；戊戌變法的失敗等．（2）農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路；從中國國情出發(fā)，由城市轉(zhuǎn)入了農(nóng)村，依靠工農(nóng)力量，建立農(nóng)村革命根據(jù)地等．（3）和平與發(fā)展；中國成功舉辦G20峰會，加強與世界各國的友好往來和合作．（4）推動或阻礙作用．7．“歷史時期”是歷史學(xué)的基本概念。閱讀“我國1919年以來主要歷史時期年代尺”，回答問題。（1）寫出A時期起止的標(biāo)志性事件名稱。（2）B是“十四年抗日戰(zhàn)爭時期”，說出由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的時間，并說明確定的依據(jù)。（3）C和D兩個時期同處于我國什么發(fā)展階段？D時期最鮮明的特點是什么？（4）綜觀上述四個歷史時期，概括我國1919年以來的歷史發(fā)展趨勢。【考點】C1：新中國成立；9B：五四運動；A1：九一八事變和中國局部抗戰(zhàn)；A4：七七事變和日本全面侵華；CB：三大改造完成標(biāo)志中國進入社會主義初級階段；D1：十一屆三中全會及其重要意義．【分析】（1）本題以1919﹣﹣1949年為切入點，主要考查新民主主義革命時期起止的標(biāo)志性事件．（2）本題以“十四年抗日戰(zhàn)爭時期”為切入點，主要考查由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的時間及確定的依據(jù)．（3）本題以1956年至今和1978年至今為切入點，主要考查這兩個時期同處的社會發(fā)展階段及1978年至今最鮮明的特點．（4）本題以題干圖片四個歷史時期為切入點，主要考查我國1919年以來的歷史發(fā)展趨勢．【解答】（1）觀察“我國1919年以來主要歷史時期年代尺”可知，A時期起止時間為1919﹣﹣1949年，這段時間屬于新民主主義革命時期．據(jù)所學(xué)知識可知，1919年的五四運動標(biāo)志著新民主主義革命的開始．五四運動前期以學(xué)生為主力，運動的中心是北京，6月3日以后，五四運動的中心轉(zhuǎn)移到上海，工人階級成為五四運動的主力．中國無產(chǎn)階級開始登上中國政治歷史舞臺并發(fā)揮著重大作用，五四運動是中國新民主主義革命的開端．1949年10月1日中華人民共和國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去，中國人民從此站起來了，成為新國家、新社會的主人．（2）觀察“我國1919年以來主要歷史時期年代尺”可知，B是“十四年抗日戰(zhàn)爭時期”，由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的是1937年的七七事變．1937年的七七事變后，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，之后以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，中國人民實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)．中國的抗日戰(zhàn)爭由1931年九一八事變開始的“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”．（3）觀察“我國1919年以來主要歷史時期年代尺”可知，C和D兩個時期同處于我國的社會主義初級階段．1956年，我國完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，基本實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國建立起社會主義基本制度，從此進入社會主義初級階段，并長期處于社會主義初級階段．1978年底，十一屆三中全會在北京召開，大會作出的把工作