人教初中生物八上《第5單元-第3章-動(dòng)物在生物圈中的作用》課件

2024/4/2人教初中生物八上《第5單元第3章動(dòng)物在生物圈中的作用》PPT課件2024/4/1人教初中生物八上《第5單元第3章動(dòng)物在生1⒈能說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用⒉認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中的重要成員的觀點(diǎn)⒊辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的益害關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈能說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物2當(dāng)花兒不再開(kāi)放，當(dāng)鳥(niǎo)兒不再歌唱，那剩下只是一個(gè)“寂靜的春天”當(dāng)花兒不再開(kāi)放，31.為什么有關(guān)專(zhuān)家呼吁要保護(hù)麻雀？2.對(duì)人類(lèi)和牲畜有危害的野生動(dòng)物，如狼是否可以濫捕亂殺？3.你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無(wú)限地增長(zhǎng)？1.為什么有關(guān)專(zhuān)家呼吁要保護(hù)麻雀？4人教初中生物八上《第5單元-第3章-動(dòng)物在生物圈中的作用》PPT課件5在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)的現(xiàn)象。生態(tài)平衡:這樣的生態(tài)平衡嗎？在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定6觀點(diǎn)驛站“臭名昭著”的四害：蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)，因?yàn)槠鋫鞑ゼ膊。瑸榉亲鞔跚О倌陙?lái)一直遭受到了唾棄，“老鼠過(guò)街，人人喊打”等反映了人們的心聲，但是近幾年有人卻說(shuō)：它們也是食物鏈中重要的一環(huán)，除四害與保護(hù)生物的多樣性相矛盾。對(duì)此你有什么樣的看法？答案：四害也是食物鏈中重要的一環(huán)，不能全部消滅，而應(yīng)該將其危害控制在一定范圍之內(nèi)。觀點(diǎn)驛站答案：四害也是食物鏈中重要的一環(huán)，不能全部消滅，而應(yīng)7動(dòng)物能維持___________。生態(tài)平衡動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物能維持___________。生態(tài)平衡動(dòng)物在生態(tài)平衡中的8CO2H2OCO2、含氮無(wú)機(jī)鹽CO2、尿液、糞便有機(jī)物、O2

O2有機(jī)物、物質(zhì)循環(huán)CO2H2OCO2、含氮無(wú)機(jī)鹽CO2、尿液、糞便有機(jī)物、O29動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_________

。物質(zhì)循環(huán)第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_________。物質(zhì)循環(huán)第一節(jié)動(dòng)10習(xí)題訓(xùn)練一1、關(guān)于生態(tài)平衡的正確理解是（）A、生態(tài)平衡是在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例有增多或者減少，處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡中B、生態(tài)平衡是指各種生物之間的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，和非生物無(wú)關(guān)C、生態(tài)要能維持平衡，一定要有人類(lèi)的參與和調(diào)控D、生態(tài)平衡就是在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持不變A習(xí)題訓(xùn)練一1、關(guān)于生態(tài)平衡的正確理解是（）A11習(xí)題訓(xùn)練一2、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、動(dòng)物是消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，在體內(nèi)消化分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳等排到自然界中B、動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，釋放二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)C、動(dòng)物在生活過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽等可以被生產(chǎn)者利用D、有些動(dòng)物(比如人)能夠自己制造有機(jī)物D習(xí)題訓(xùn)練一2、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是12第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用

幫助植物傳粉，傳播種子第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用幫助植物傳粉，傳播種子13“飛蝗”----[明]郭敦飛蝗蔽空日無(wú)色野老田中淚垂血“飛蝗”----[明]郭敦飛蝗蔽空日無(wú)色14

實(shí)戰(zhàn)演練在草原上，人們放牧的牛馬是否牛肥馬壯，在一定程度上取決于鷹的數(shù)量。原因是：鷹愛(ài)吃田鼠，田鼠愛(ài)吃蜜蜂窩中的幼蟲(chóng)和蜜，蜜蜂是三葉草傳粉時(shí)必不可少的媒介，三葉草又是牛馬的主要食物。請(qǐng)仔細(xì)分析它們之間的關(guān)系后回答：1.假若鷹數(shù)量較多時(shí)，_________減少，_____________增多，_____________生長(zhǎng)旺盛，牛馬因食物充足而牛肥馬壯。2.假若鷹被人類(lèi)大量捕殺或因其他原因大量死亡時(shí)，_______會(huì)大量增加，________會(huì)大量減少，________就長(zhǎng)不好，牛馬會(huì)因________不足而瘦弱。田鼠蜜蜂

三葉草田鼠蜜蜂三葉草

食物實(shí)戰(zhàn)演練在草原上，人們放牧的牛馬是否牛肥馬壯，在一定15⒈能說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用⒉認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中的重要成員的觀點(diǎn)⒊辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的益害關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈能說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物16達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：1.為了防止鳥(niǎo)吃草籽，有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間之后，與未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng)相比（）

A.加罩網(wǎng)區(qū)小草生長(zhǎng)旺盛B.未加網(wǎng)罩的天然草場(chǎng)蟲(chóng)害嚴(yán)重C.加網(wǎng)罩的實(shí)驗(yàn)區(qū)草場(chǎng)蟲(chóng)害嚴(yán)重D.生長(zhǎng)一樣良好2.你認(rèn)為動(dòng)物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項(xiàng)？（

）A、維持生態(tài)平衡起重要作用

B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)C、能幫助植物傳粉，傳播植物的種子

D能為人類(lèi)提供食物3.在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是（

）

A生產(chǎn)者

B消費(fèi)者

C分解者

D以上都是4.有一種名為鬼切草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過(guò)程中所起的作用是(

)

A.毀壞了鬼切草

B幫助鬼切草傳播種子和果實(shí)

C.人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用

D.以上答案都不對(duì)

CDDB達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：1.為了防止鳥(niǎo)吃草籽，有人把人工種