人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：41-和朋友在一起

第四課友誼與成長同行第一框和朋友在一起第四課友誼與成長同行1數(shù)據(jù)分析共探友情

據(jù)不完全統(tǒng)計，全球每年有40萬人自殺身亡，青少年就占三分之一，平均每天死亡1100人。死因雖然多種多樣，但是他們?nèi)狈ι鐣煌?、缺乏友情、無法擺脫孤獨的困境是重要的原因之一。

有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道：“我感到人情冷淡，如果此時有人哪怕跟我說上一句話，我也不會自尋短見?？墒牵遗c人沒有交往，沒有朋友，沒有知己，無奈，我只好訣別人間?！睌?shù)據(jù)分析共探友情據(jù)不完全統(tǒng)計，全球每年2名人名言共話友誼故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！畎讋窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！蹙S馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！瘏⒏≡朴巫右?，落日故人情。——李白《送友人》

缺乏真正的朋友是最純粹最可伶的孤獨者，沒有朋友則斯世不過是片荒野。友誼是心靈的需要，

是重要的精神財富。名人名言共話友誼故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！?感知自己的朋友圈同伴父母老師其他人快樂的事，你最愿意與誰分享？心中的秘密，你最愿意向誰傾述？遇到了困難，你最愿意向誰求助？閑暇時光，你最愿意與誰一起外出游玩？可以多選下列情境，會做出什么選擇？感知自己的朋友圈同伴父母老師其他人快樂的事，你最愿意與4寫出自己的朋友圈(1)有多少人進入了你的朋友圈？(2)你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎？(3)你朋友圈不同時間段有什么特點？

隨著年齡的增長，你交友的范圍、活動內(nèi)容有什么變化？寫出自己的朋友圈(1)有多少人進入了你的朋友圈？5長大后朋友圈的變化①隨著年齡的增長，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；P40-1②自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。長大后朋友圈的變化①隨著年齡的增長，自己的交往范圍擴大了，朋6案例分析

我該怎么辦？

我是一名七年級學(xué)生，很羨慕別人有朋友閨蜜相伴。但是，我性格內(nèi)向孤僻，太木訥，沒有幽默感，不敢和別人說話交流，也不太會說話，甚至不會和同學(xué)們一起玩。我害怕與人交流，整日多愁善感，我知道這樣不好，不利于我身心健康成長，可是沒有辦法，我只能拼命地埋頭讀書。我該怎么辦呢？【探究思考】這位同學(xué)存在什么問題，又會產(chǎn)生哪些影響？案例分析我該怎么辦？我是一名七年級學(xué)7交友困惑分享交流作為剛進入初中的新生，很多同學(xué)和小學(xué)的朋友分開了，你會想念以前的朋友嗎？你準備發(fā)展新的初中友誼嗎？小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。

隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？

你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起交友困惑分享交流作為剛進入初中的新生，很多同學(xué)和小學(xué)的朋友8與朋友交往過程中遇到的問題①對友誼的渴望，讓我們相互靠近。在與朋友的交往中，有歡笑、也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。②經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。P40-2人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起與朋友交往過程中遇到的問題①對友誼的渴望，讓我們相互靠近。在9潺潺流水友誼力量朋友伴我們成長，想必同學(xué)們和朋友之間也發(fā)生了很多故事，下面我們來歸納一下，一起來分享我們“朋友圈”的故事。姓名：__李皓帥__對我的影響：愛上打乒乓球；喜歡開玩笑了；姓名：____________對我的影響：

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；姓名：____________對我的影響：

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；姓名：____________對我的影響：

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；朋友影響力圖

所有朋友的影響都有利于我們成長嗎？

完成對朋友影響力的分享，大家有什么發(fā)現(xiàn)？人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起潺潺流水友誼力量朋友伴我們成長，想必同學(xué)們和朋友之間10情景體驗考驗友誼小薛與小鹿是好朋友。一天，一道數(shù)學(xué)題難倒了小鹿，小薛是數(shù)學(xué)高手，小鹿向小薛請教，小薛卻不耐煩地說：“明天就要考試了，現(xiàn)在沒有時間給你講？我還有很多作業(yè)沒完成？你自己看參考書吧。”小鹿喪氣地回到座位，心里很不是滋味……小美是班上的文娛委員，而小茂是宣傳委員，他們是好朋友。但是最近他倆的關(guān)系出現(xiàn)裂痕:由于校運會將近，他倆在班服設(shè)計問題上出現(xiàn)分歧，小美認為班服應(yīng)該體現(xiàn)班級精神風(fēng)貌，小茂則覺得班服應(yīng)該展現(xiàn)00后的個性，展示青春活力。他倆究竟誰聽誰？人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起情景體驗考驗友誼小薛與小鹿是好朋友。一天，一道數(shù)學(xué)題難倒了11情景體驗考驗友誼情境三：她常常“損”我，

但是不允許別人說我不好。情境四：我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。

她的做法你接受嗎？

你準備怎么和她溝通？你做了錯事，情愿

接受朋友的批評嗎？Tips：友誼是以多種多樣的方式演繹的，友誼中往往夾雜著小的沖突，這是友誼的一種旋律。Tips：朋友批評也是一種友誼，善意批評是對自己改正錯誤的一種幫助。善意批評體現(xiàn)親密關(guān)系人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起情景體驗考驗友誼情境三：她常?！皳p”我，情境四：我做了錯事12

因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；

因為朋友我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；

因為朋友，我們學(xué)會了更好的與人相處，享受交往的快樂。人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自13高山流水盼遇知音如今的我們，需要怎樣的朋友？孔子曰：“益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。”孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友，是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人、表面奉承而背后誹謗他人的人、善于花言巧語的人，是有害的。”人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起高山流水盼遇知音如今的我們，需要怎樣的朋友？孔子曰：14朋友的影響/友誼的力量①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。

P41②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。P42③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。P43人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起朋友的影響/友誼的力量①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉15人生路途你我相伴友誼不僅僅存在于人與人之間，人與動物、群體與群體、國家與國家之間也存在著友誼。人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人生路途你我相伴友誼不僅僅存在于人與人之間，人與動物16夯實基礎(chǔ)1.每個人都有自己的朋友圈，對于朋友圈認識正的是（）A.朋友圈越大，交往內(nèi)容越豐富，朋友越多越好B.朋友圈越小，交往會越深入，而朋友越少越好C.朋友圈的大與小，直接反映了我們的交往能力D.朋友圈的大與小，反映了人們交往范圍的差異D人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起夯實基礎(chǔ)1.每個人都有自己的朋友圈，對于朋友圈認識正的是（172.朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③B人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起2.朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生183.升入七年級后不久，小樓與小謝成了好朋友，小樓平時喜歡打羽毛球，他們認識一個月后，小謝也開始喜歡打羽毛球了。這說明（）A.朋友可以影響我們的言談舉止B.朋友可以影響我們的興趣愛好C.友誼可以改變我們的性格氣質(zhì)D.友誼可以改變我們的生活處境B人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起3.升入七年級后不久，小樓與小謝成了好朋友，小樓平時喜歡打羽194.巴金說：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩?！毕铝袑τ颜x的認識錯誤的是（）A.友誼在我們生命中越來越重要B.友誼將使我們的生活更加精彩C.尋找友誼需要付出金錢的代價D.友誼能讓我們的生命充滿陽光C人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起人教部編版七年級道德與法治上冊公開課課件：4.1和朋友在一起4.巴金說：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈201.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。2．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地攤上不潔的食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3．學(xué)會識記常見的交通和安全標志，掌握一些基本的交通規(guī)則。4.通過學(xué)生自己的觀察、實驗、研討，發(fā)現(xiàn)當月球運行到太陽和地球中間，并且三者成或接近一條直線時，地球上的人會看見太陽被遮住一部分或全部遮住，就是發(fā)生了日食。5.通過觀察整理、分析推理、模擬實驗等方法研究日食的成因和變化過程，以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過程中的更多信息。并能根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)，用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進行推理與聯(lián)想，大膽表達對日食現(xiàn)象的更多看法。進而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物，意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處。9人體