五年級下冊語文課件-第21課-楊氏之子-人教部編版-16

金字塔20五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24金字塔20五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五試著把詞語和意思連起來！雄壯而渾厚。多形容詩文或書畫氣勢磅礴，含義深遠?！拘蹨啞俊眷陟诎l(fā)光】【豪邁】【幽思】【泛濫】【精湛】沉靜地深思；隱藏在內(nèi)心的思想感情。鮮耀地發(fā)著光。江河湖泊的水溢出。精深。氣魄大；勇往直前。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24試著把詞語和意思連起來！雄壯而渾厚。多形容詩文或書畫氣勢磅礴讀課文，想一想課文寫了什么？

《金字塔夕照》用流暢、飽含韻味的文筆，展示了金字塔在夕陽照耀下的美麗圖景。《不可思議的金字塔》用列數(shù)字、作比較等說明方法介紹了金字塔的概況。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24讀課文，想一想課文寫了什么？《金字塔夕照》用流暢、飽兩篇文章介紹金字塔的方式有什么不同？第一篇文章是散文，用優(yōu)美的語言文字著重描寫了金字塔的金色，寫出了金字塔的意境美，譯名妙，色彩難忘，引人遐想。

第二篇文章是說明文，運用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點以及古埃及的科技文化成就。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24兩篇文章介紹金字塔的方式有什么不同？第一篇文章是散文

九月的開羅是金色的。

從哪些內(nèi)容可以看出九月的開羅是金色的？夕陽、田野、沙漠都是金色，連尼羅河的河水也泛著金光，那古老的金字塔簡直像是用純金鑄成的，由此看出九月的開羅是金色的。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24九月的開羅是金色的。從哪些內(nèi)容可以看出九月的開

在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。金色的夕陽、田野、沙漠、泛著金光的河水、像是純金鑄成的金字塔，調(diào)動讀者的視覺，寫出了金字塔的絕美意境。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它們那里放射出來的。

用比喻的修辭手法，寫出遠望所見的金字塔的美麗樣子。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的作者為什么能寫出這么美的意境？作者善于捕捉和表現(xiàn)瞬間的、局部的特色，而且充分運用文字表現(xiàn)色彩、光線及其帶來的感受。高超的表現(xiàn)藝術(shù)與表現(xiàn)技巧造就了文章絕美的意境。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷??！

把這里的景色比作開闊而又雄渾的畫卷，突出了夕照下金字塔的雄壯美麗。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24作者為什么能寫出這么美的意境？作者善于捕捉和表現(xiàn)瞬間的、局部從這句話中，你體會到作者怎樣的思想感情？從這句話中，我體會到作者對令人陶醉的金字塔夕照的贊美，也體會到作者對厚重的歷史文化遺產(chǎn)、人類偉大創(chuàng)造的歌頌。說它象形，你看它多像一個“金”的漢字；說它會意，幾千年來，在人們的心目中，金字塔不愧是熠熠發(fā)光的珍寶，人類勞動和智慧的結(jié)晶，它無疑比金子還要貴重。

從象形、會意兩個角度，寫出“金字塔”譯名的絕妙。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24從這句話中，你體會到作者怎樣的思想感情？從這句話中，我體會到

有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。運用對比，突出夕照中金字塔的色彩最美。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣

那一片迷人的金色，簡直把你融化進一個神奇的境界，使你充滿豪邁的感受，引起無邊的遐想，不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……

文章在寫法上有哪些突出的特點？這是一篇“風貌通訊”，也是散文，文章結(jié)構(gòu)形散而神不散，意境描繪非常出色，構(gòu)思巧妙。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24那一片迷人的金色，簡直把你融化進一個神奇的境界，使你充滿不可思議的金字塔五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24不可思議的金字塔五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人這部分內(nèi)容主要介紹了什么？有什么特點？這部分內(nèi)容介紹的是胡夫金字塔。作者用畫圖的方法展示了胡夫金字塔的塔高和塔基邊長，運用列數(shù)字的說明方法說明塔的重量、體積和塔基面積，簡潔、明了、直觀。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24這部分內(nèi)容主要介紹了什么？有什么特點？

建于公元前2600年左右，在1889年巴黎埃菲爾鐵塔建成以前，胡夫金字塔一

直是世界上最高的建筑物。

用大約230萬塊石頭建成，平均每塊重2.5噸。整個胡夫金字塔相當于50層樓高，

塔基面積有126個籃球場那么大，體積是1萬多個教室的總和。這兩段文字運用了什么說明方法？你從中感受到了什么？運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。從中感受到胡夫金字塔非常高大雄偉，在當時的情況下，修建十分不容易。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24

建于公元前2600年左右，在1889年巴黎埃菲爾鐵塔建成以仿寫：作者運用列數(shù)字、作比較的說明方法，把胡夫金字塔的概況呈現(xiàn)了出來。請你也運用這兩種說明方法來介紹一種事物?，F(xiàn)在的筆記本電腦越來越薄，越來越輕。今天我看見一個小型的筆記本電腦，居然跟平時用的會議記錄本大小相當，薄厚也差不多，我感到十分驚奇。看了一下說明，它居然只有25厘米長，15厘米寬，2厘米厚，重量只有945克，真是名副其實的筆記本！五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24仿寫：作者運用列數(shù)字、作比較的說明方法，把胡夫金字塔的概況呈

塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，中間沒有任何水泥之類的黏著物。每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。從這兩句話中，你體會到了什么？從這兩句話中，我體會到了幾千年前的工匠手藝精湛，技術(shù)高超，超乎人們的想象，太了不起了。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24

塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，中間沒有任

地球到太陽的平均距離是塔高的10億倍。從塔底的正中間向正南正北畫一條延長線，可以把地球上的陸地、海洋分成相等的兩半。這兩句話用了什么方法？寫出了金字塔的什么特點？用了作比較的方法，寫出了金字塔的兩個巧合，引人深思。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24

地球到太陽的平均距離是塔高的10億倍。從塔底

尼羅河被稱為埃及的母親河。它每年定期泛濫，給河兩岸

帶來肥沃的淤泥。金字塔就建在尼羅河的西岸。金字塔為什么要建在尼羅河的西岸？在古埃及人的心目中，尼羅河東岸是太陽升起的地方，象征著生命的開始；而尼羅河西岸是太陽降落的地方，象征生命的結(jié)束，那里是亡靈的世界。陵墓正好是兩個世界的交界口，由這個世界進入另一個世界，然后再從東方再重新出現(xiàn)，所以他們把所有的金字塔都建在尼羅河的西岸。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24

尼羅河被稱為埃及的母親河。它每年定期泛濫，給河兩岸金字塔為

幾千年前，古埃及人已經(jīng)在天文學、數(shù)學、幾何學、地理

學等方面取得了很高的成就。比如，在天文歷法方面，們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩

余5天作為節(jié)日。這段文字與哪段文字相印證？這段文字與“地球到太陽的平均距離是塔高的10億倍”相印證。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24

幾千年前，古埃及人已經(jīng)在天文學、數(shù)學、幾何學意境絕美譯名絕妙色彩難忘金字塔夕照人間奇跡五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24意境絕美金字塔夕照人間奇跡五年級下冊語文精品課件-雄偉：重量、體積、面積、塔高、塔基邊長技術(shù)精湛：不用黏著物、無縫隙巧合：塔高塔底不可思議的金字塔

智慧結(jié)晶金字塔在尼羅河的西岸天文學、數(shù)學、幾何學等成就高精湛的造船技術(shù)尼羅河上游有采石場石窟陵墓、神廟等建造金字塔時的古埃及最大的金字塔五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24雄偉：重量、體積、面積、塔高、塔基邊長不智金字塔在尼羅《金字塔夕照》用流暢、飽含韻味的文筆，展示了金字塔在夕陽照耀下的美麗圖景?！恫豢伤甲h的金字塔》用列數(shù)字、作比較等說明方法介紹了金字塔的概況，表達了作者對金字塔這一世界文化遺產(chǎn)的贊美和熱愛之情。五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24《金字塔夕照》用流暢、飽含韻味的文筆，展示了金字塔在夕陽照耀埃及金字塔是世界七大奇跡之一，從古至今人類從未停止過對它的探索。然而，金字塔至今仍是謎團重重。我們課后可以通過資料進一步地了解金字塔。課堂小結(jié)五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24五年級下冊語文精品課件-第20課金字塔人教部編版24埃及金字塔是世界七大奇跡之一，從古至今人類從未停止過1．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設喻和對比的手