六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-10-古詩(shī)三首：石灰吟部編版-23

《石灰吟》六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23《石灰吟》六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)《石灰吟》，并背誦。2、學(xué)會(huì)古詩(shī)中的生字，理解石灰的形象和特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)人的崇高品質(zhì)。3、了解詩(shī)人的生平與作品，感受詩(shī)人的偉大情懷。重難點(diǎn)：理解詩(shī)的含義，體會(huì)詩(shī)的意境，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和審美情趣。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23教學(xué)目標(biāo)：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們你們知道古代詩(shī)人于謙嗎？你對(duì)他有何了解？于謙所吟誦的石灰，你對(duì)其又有何了解？六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23一、談話導(dǎo)入。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟石灰的簡(jiǎn)介石灰是一種以氧化鈣為主要成分的氣硬性無機(jī)膠凝材料，用石灰石、白云石、貝殼等碳酸鈣含量高的原料，經(jīng)900～1100℃煅燒而成。石灰是人類最早應(yīng)用的膠凝材料。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23石灰的簡(jiǎn)介石灰是一種以氧化鈣為主要成分的氣硬性無機(jī)膠凝材料，

二、自主學(xué)習(xí)1、初讀古詩(shī)，掌握生字詞語(yǔ)。2、再讀古詩(shī)，理解詩(shī)中字詞意思。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23二、自主學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟石灰吟

于謙（明）

千錘(chuí)萬擊出深山，烈火焚(fén)燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23石灰吟六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三石灰吟

于謙（明）千錘(chuí)/萬擊//出深山，烈火/焚(fén)燒//若等閑。粉身/碎骨//全不怕，要留/清白//在人間。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23石灰吟六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三讀古詩(shī)，理解詩(shī)中字詞的意思。擊六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23讀古詩(shī)，理解詩(shī)中字詞的意思。擊六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10讀古詩(shī)，理解詩(shī)句的意思。擊擊撞擊六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23讀古詩(shī)，理解詩(shī)句的意思。擊擊撞擊六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-1三、合作探究1、交流詩(shī)句意思。2、古詩(shī)中，哪些詞讓你感受到了石灰怎樣的品質(zhì)？3、這首詩(shī)托物言志，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的偉大情懷？六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23三、合作探究六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部

石灰吟

于謙

（明）千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。詩(shī)意：石頭歷練磨難，在開采過程中經(jīng)歷了千萬次的捶打敲擊，還要經(jīng)過熊熊烈火的煅燒，然而面對(duì)炙人的烈火，石頭全然不懼，只當(dāng)作是平平常常的事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿用一身清白來裝點(diǎn)人間的亮麗風(fēng)景。四、展示交流

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23石灰吟四、展示交流六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古展示交流同學(xué)們想象一下于謙是個(gè)怎樣的人？（1）明代著名的政治家、軍事家和詩(shī)人，民族英雄。公元1421年，考中進(jìn)士，他為官清正，不畏強(qiáng)暴，救濟(jì)災(zāi)荒，關(guān)心百姓，深受人民愛戴。于謙外出巡按江西，昭雪了被冤枉的幾百個(gè)囚犯。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23展示交流六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版（2）正統(tǒng)十四年，蒙古瓦剌部大舉入侵，宦官王振挾持英宗親征導(dǎo)致英宗被俘，震動(dòng)朝野。于謙升任兵部尚書，全權(quán)負(fù)責(zé)京師防御。當(dāng)時(shí)朝廷中有些人主張南遷，于謙提出“社稷為重，君為輕”，反對(duì)南遷，并擁立景帝，率京師群眾擊退瓦剌軍，使千百萬人民免遭涂炭，局勢(shì)轉(zhuǎn)危為安。景泰八年，景帝病重，英宗復(fù)位，于謙卻遭受誣蔑被定為謀逆罪，判處死刑。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23（2）正統(tǒng)十四年，蒙古瓦剌部大舉入侵，宦官王振挾持英宗親征導(dǎo)（3）于謙被殺之后，按例應(yīng)該抄家，可抄家的官員到于謙家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)于謙家里什么也沒有，除了生活必需品外根本就沒有多余的錢財(cái)。于謙死的那天，陰云密布，天下百姓痛心疾首，齊聲為他呼冤。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23（3）于謙被殺之后，按例應(yīng)該抄家，可抄家的官員到于謙家時(shí)，

贊頌石灰，體會(huì)情懷

十二歲的于謙就寫下了《石灰吟》這樣慷慨激揚(yáng)的詩(shī)。想想當(dāng)時(shí)的少年于謙為什么要寫下這首詩(shī)？于謙是個(gè)很有志氣的人，從小就懷有精忠報(bào)國(guó)的理想，就想做一個(gè)品格高尚的人

一誦------少年抒懷

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23

贊頌石灰，體會(huì)情懷

十二歲的于謙就寫下了《石灰吟》這贊頌石灰，體會(huì)情懷為官后的于謙依然不忘自己年輕時(shí)寫下的《石灰吟》。當(dāng)他回首自己十幾年的為官生涯時(shí)，一定會(huì)感慨萬千。他會(huì)有什么深刻的體會(huì)呢？我于謙一生清清白白，為國(guó)為民，總算無愧于自己年少時(shí)的誓言。二誦-------為官感悟六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23贊頌石灰，體會(huì)情懷為官后的于謙依然不忘自己年輕時(shí)寫下的《石灰

贊頌石灰，體會(huì)情懷

本該受到重獎(jiǎng)的于謙，卻慘遭陷害。試想，戴著腳鐐走上刑場(chǎng)的于謙，在人生的最后時(shí)刻，也一定會(huì)想起少年時(shí)的詩(shī)作，他一定會(huì)誦《石灰吟》

視死如歸、大義凜然！這是于謙最后的深情吶喊；錚錚鐵骨，浩氣長(zhǎng)存，這是于謙一生秉性的再次體現(xiàn)。三誦------臨刑陳詞六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23

贊頌石灰，體會(huì)情懷

本該受到重獎(jiǎng)的于謙，卻慘遭陷害。試贊頌石灰，體會(huì)情懷于謙的一生如石灰一樣，后人想起于謙，就一定會(huì)想起他的這一首詩(shī)，也一定會(huì)吟起這首詩(shī)，他們心中一定會(huì)想起于謙，他們的心中一定會(huì)涌起對(duì)他的敬佩之情……今天我們學(xué)習(xí)他的《石灰吟》，就是學(xué)習(xí)他的崇高精神。人已遠(yuǎn)去，精神長(zhǎng)存，無限的感動(dòng)，化作深情的誦讀。四誦――后世評(píng)價(jià)

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23贊頌石灰，體會(huì)情懷于謙的一生如石灰一樣，后人想起于謙，就一定《石灰吟》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感？這是一首托物言志詩(shī)（詠物詩(shī)）。作者以石灰作比喻，表達(dá)自己為國(guó)盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。這首詩(shī)處處以石灰自喻，詠石灰即是詠?zhàn)约豪诼涞慕髴押统绺叩娜烁瘛Ａ昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23《石灰吟》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感？六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-

詠煤炭

鑿開混沌得烏金，藏蓄陽(yáng)和意最深。

爝jué火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。

鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。

但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。

五、拓展延伸

對(duì)比閱讀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23詠煤炭

鑿開混沌得烏金，藏

北風(fēng)吹

北風(fēng)吹，吹我庭前柏樹枝。樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)，節(jié)操棱（léng）棱還自持，冰霜?dú)v盡心不移。況復(fù)陽(yáng)和景漸宜，閑花野草尚葳蕤（ruí），風(fēng)吹柏枝將何為？北風(fēng)吹，能幾時(shí)！

對(duì)比閱讀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23北風(fēng)吹

北風(fēng)吹，吹我庭前柏樹枝。

入京絹帕麻菇與線香，本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長(zhǎng)。

對(duì)比閱讀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23

再見！六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版23再見！六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-10古詩(shī)三首：石灰吟部編版1．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子