全球性大氣環(huán)流-課件-課件3-人教版

13.人物描寫一組第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)（下）13.人物描寫一組第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)（下）1.自主認(rèn)讀本課的生字新詞,提示難讀易錯(cuò)的字音,借助注釋、詞典等了解這些詞語(yǔ)的意思,初步感受白話文的語(yǔ)言特點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.在熟練朗讀課文的基礎(chǔ)上,透過(guò)人物的動(dòng)作、神態(tài)、外貌、語(yǔ)言等感受人物形象,領(lǐng)悟描寫人物的方法。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主認(rèn)讀本課的生字新詞,提示難讀易錯(cuò)的字音,借助注釋、詞你們看過(guò)《小兵張嘎》這部電影嗎？里面的嘎子的形象可謂深入人心??！現(xiàn)在我們就一起重溫他摔跤時(shí)的“嘎”勁吧。你們看過(guò)《小兵張嘎》這部電影嗎？里面的嘎子的形象可謂深入人心PPT模板：www.1/moban/PPT素材：www.1/sucai/PPT背景：www.1/beijing/PPT圖表：www.1/tubiao/PPT下載：www.1/xiazai/PPT教程：www.1/powerpoint/資料下載：www.1/ziliao/范文下載：www.1/fanwen/試卷下載：www.1/shiti/教案下載：www.1/jiaoan/PPT論壇：www.1PPT課件：www.1/kejian/語(yǔ)文課件：www.1/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：www.1/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：www.1/kejian/yingyu/美術(shù)課件：www.1/kejian/meishu/科學(xué)課件：www.1/kejian/kexue/物理課件：www.1/kejian/wuli/化學(xué)課件：www.1/kejian/huaxue/生物課件：www.1/kejian/shengwu/地理課件：www.1/kejian/dili/歷史課件：www.1/kejian/lishi/1925年8月出生，河北雄縣人，1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，中國(guó)當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1983年至1996年任河北省文聯(lián)主席、黨組書(shū)記。中篇小說(shuō)《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，2000年出版的個(gè)人回憶錄《昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)》獲第二屆“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”。徐光耀PPT模板：www.1/moban/

認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文主要向我們介紹了什么？聽(tīng)課文朗讀認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文主要向我們介dūnlǒubànjiūwànzhù墩摟絆揪腕鑄我會(huì)認(rèn)quán顴bājiān疤監(jiān)zhítán侄痰kāi揩dūnlǒubànjiūwànzhù墩摟絆揪腕鑄我會(huì)認(rèn)quá多音字監(jiān)（jiān

)監(jiān)督

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)監(jiān)生多音字監(jiān)（jiān)監(jiān)督（jiàn)監(jiān)生跤摟仗鞭欺撓剃腮疤監(jiān)侄扳腕喉嚨我會(huì)寫跤摟仗鞭欺撓剃腮疤監(jiān)侄扳腕喉嚨我會(huì)寫組詞抖摟吞摟摟抱造句：小姑娘親熱地?fù)П」贰ǒu筆順我會(huì)寫組詞抖摟吞摟摟抱造句：小姑娘親熱地?fù)П」?。摟lǒu組詞打仗仗義仰仗造句：這場(chǎng)仗不能打，否則必然兩敗俱傷。仗zhàng筆順我會(huì)寫組詞打仗仗義仰仗造句：這場(chǎng)仗不能打，否則必然兩敗俱傷組詞阻撓抓撓刺撓造句：在他阻撓下，這件事終究還是沒(méi)辦成。撓náo筆順我會(huì)寫組詞阻撓抓撓刺撓造句：在他阻撓下，這件事終究還是沒(méi)辦組詞扳指扳手扳子造句：他一扣扳機(jī)，槍就響了。扳bān筆順我會(huì)寫組詞扳指扳手扳子造句：他一扣扳機(jī)，槍就響了。扳bān組詞手腕口腕大腕造句：他犧牲得那么壯烈，讓大家扼腕嘆息。腕wàn筆順我會(huì)寫組詞手腕口腕大腕造句：他犧牲得那么壯烈，讓大家扼腕嘆組詞剃頭剃刀剃度造句：小明的頭發(fā)太長(zhǎng)了，該剃頭了。剃tì筆順我會(huì)寫組詞剃頭剃刀剃度造句：小明的頭發(fā)太長(zhǎng)了，該剃頭了。剃組詞腮頰腮腺臉腮造句：他托著腮坐在窗前，不知冥思苦索些什么。腮sāi筆順我會(huì)寫組詞腮頰腮腺臉腮造句：他托著腮坐在窗前，不知冥思苦索組詞疤痕傷疤刀疤造句：他瘦削的臉上有個(gè)疤痕。疤bā筆順我會(huì)寫組詞疤痕傷疤刀疤造句：他瘦削的臉上有個(gè)疤痕。疤bā筆組詞監(jiān)生太監(jiān)監(jiān)本造句：彼一時(shí)，此一時(shí)，清朝該去考秀才，捐監(jiān)生，現(xiàn)在就只得進(jìn)學(xué)校。監(jiān)jiàn筆順我會(huì)寫組詞監(jiān)生太監(jiān)監(jiān)本造句：彼一時(shí)，此一時(shí)，清朝該去考秀才組詞侄兒侄子叔侄造句：他的小侄子很可愛(ài)。侄zhí筆順我會(huì)寫組詞侄兒侄子叔侄造句：他的小侄子很可愛(ài)。侄zhí筆組詞喉嚨咽喉喉舌造句：他太渴,感到喉嚨有些煙熏火燎。喉hóu筆順我會(huì)寫組詞喉嚨咽喉喉舌造句：他太渴,感到喉嚨有些煙熏火燎。組詞喉嚨胡嚨哄嚨造句：我吼破了我的喉嚨。嚨lóng筆順我會(huì)寫組詞喉嚨胡嚨哄嚨造句：我吼破了我的喉嚨。嚨lóng筆摔跤摔跤

“要不——摔跤?！彼邮切「伦犹岢鰜?lái)的，他認(rèn)為能勝過(guò)胖墩兒。語(yǔ)言描寫“要不——摔跤。”摔跤是小嘎子提出來(lái)的，他認(rèn)為能勝過(guò)胖墩兒

“是嗎？”小胖墩兒跳起來(lái)，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說(shuō)，“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”以問(wèn)作答，看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料。一系列的動(dòng)作說(shuō)明胖墩是經(jīng)常摔跤的，為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆。動(dòng)作描寫“是嗎？”小胖墩兒跳起來(lái)，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。小嘎子清楚兩人在形體上的差距，認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無(wú)法勝過(guò)“膀大腰粗，一身牛勁”的胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“隨便摔”，表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然

起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可以看出小嘎子爭(zhēng)強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。紅色的字突出了小嘎子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？外貌描寫起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴

可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。動(dòng)作描寫，表現(xiàn)胖墩絲毫不給小嘎子可乘之機(jī)，為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子

這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)“推拉拽頂”的表現(xiàn)，說(shuō)明他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，試著運(yùn)用各種方法?！巴评ы敗闭f(shuō)明什么？神態(tài)、動(dòng)作描寫這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任

小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。說(shuō)明小嘎子對(duì)半天不能取勝極不耐煩。表現(xiàn)了他急躁的性格特點(diǎn)。也預(yù)示著他的失敗?！俺敛蛔狻闭f(shuō)明什么？心理、動(dòng)作描寫小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把寫法點(diǎn)撥

作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行刻畫。這些描寫豐富了人物性格，讓讀者好像看到了人物的動(dòng)作。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前，栩栩如生。寫法點(diǎn)撥作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行一、標(biāo)注拼音。監(jiān)生（）打仗（）手腕（）舅舅（