三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-2畫(huà)中的線條-人美版-

畫(huà)中的線條人美版小學(xué)美術(shù)第6冊(cè)畫(huà)中的線條人美版小學(xué)美術(shù)第6冊(cè)1欣賞感受認(rèn)識(shí)線條自然界里的線條分析探究達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)欣賞感受認(rèn)識(shí)線條自然界里2哪段樂(lè)曲比較合適黃河大合唱春江花月夜哪段樂(lè)曲比較合適黃河大合唱春江花月夜3直線垂直線

水平線斜線升騰挺拔廣闊寧?kù)o危急空間變化直線垂直線水平線斜線升騰挺拔廣闊寧4曲線波浪線

流動(dòng)的曲線使人感到柔和、輕巧、優(yōu)美，給人輕快愉悅的感覺(jué)

弧線

螺旋線

曲線波浪線流動(dòng)的曲線使人感到柔和、輕巧、優(yōu)美5平靜寬闊平靜寬闊6柔和舒暢柔和舒暢7飄逸流暢

飄逸流暢8翻騰翻騰9放射線

放射線10探究提綱：

這3幅畫(huà)分別運(yùn)用了什么樣的線條?表現(xiàn)出什么樣的場(chǎng)面?你好像聽(tīng)到了什么?看到了什么?你又想到了什么?唐吳道子《八十七神仙卷》《放牧圖》《黃河逆流》探究提綱：唐吳道子《八十七神仙卷》《放牧圖》《黃河逆流11運(yùn)用了曲線、直線，線條粗獷、豪放、簡(jiǎn)練、概括，好像聽(tīng)到馬蹄奔跑的聲音

運(yùn)用了曲線、直線，線條粗獷、豪放、簡(jiǎn)練、概括，12運(yùn)用了曲線，好像黃河水要吞噬一切，好像聽(tīng)到了黃河水的咆哮，氣勢(shì)磅礴，非常壯觀。運(yùn)用了曲線，好像黃河水要吞噬一切，好像聽(tīng)到了13

運(yùn)用了長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線，線條密而不亂，表現(xiàn)出神仙輕盈、飄逸的體態(tài)，像在空中輕輕飄過(guò)。

運(yùn)用了長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線，線條密而不亂，表現(xiàn)出神仙輕盈、飄逸的體14從畫(huà)面中你能體會(huì)到畫(huà)家要表達(dá)的情境嗎？平靜悠閑樸實(shí)粗放復(fù)雜糾結(jié)從畫(huà)面中你能體會(huì)到畫(huà)家要表達(dá)的情境嗎？平靜15達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：用線來(lái)表達(dá)自己的心情。如高興、平靜、煩躁、憂傷。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：16課后拓展：查閱“十八描”課后拓展：171.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催，或者未來(lái)的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，一切都會(huì)過(guò)去。6.痛苦對(duì)