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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁語文高考作文萬能素材資料高考作文素材——漂亮的錯誤
美籍波蘭鋼琴家魯賓斯坦·阿圖爾是位天才音樂家。5歲登臺演奏,10歲起,就在歐洲各地演奏莫扎特等人的協(xié)奏曲。
1946年入美國籍,他一生不斷地錄制肖邦的作品,使自己的氣質(zhì)與肖邦的氣質(zhì)真正合二為一。他的演奏有暖和親切的抒情、敏銳的分句加上豐富的音色與濃郁的詩意的特色。除肖邦外,他演奏的貝多芬、布拉姆斯和柴科夫斯基的作品都注意于抒情性,并有自己的特色。魯賓斯坦被稱為“最正宗的肖邦”。
一次,他在演奏巴拉斯列夫的《伊斯拉美》時突然遺忘了樂譜,腦子中一片空白,無以為繼的他只好靠著對巴拉斯列夫樂曲風(fēng)格的理解,胡亂彈了下去。結(jié)果,那神來之筆感染了在場的聽眾,聽眾認(rèn)為這是魯賓斯坦的杰作。其實(shí),聽眾并沒有留意到他是什么時候犯了錯誤,把人家的作品彈走樣了,相反,聽眾認(rèn)為這是大師平生心智與閱歷的積累。
后來,魯賓斯坦企圖記憶起在臺上即興演奏的曲譜,但無論如何都回憶不起來了。
沒有人說魯賓斯坦是誤彈,由于人們觀賞的是音樂,而不是觀賞幾個零碎的音符。
高考作文素材——“童話接力”背后的啟示
我曾經(jīng)帶一群寫作班同學(xué)玩“童話接力”嬉戲。我隨便起了一個頭:“從前有個公主,她整晚睡不著……”讓大家“隨便”發(fā)揮想象力,第40位同學(xué)一樣要負(fù)起幫故事收尾的責(zé)任。這下子可好了,完全沒有任何規(guī)章可循,多數(shù)同學(xué)驚慌失措,這位公主任憑每位同學(xué)隨便處置,一會兒上天,一會兒下地,一會兒看到鬼,一會兒只是做了個夢,一會兒到蒙古,一會兒到紐約,還莫名其妙地穿梭時空3000年呢!
每個人接到故事時,都像接到一個燙手的石頭,也無法做任何預(yù)備,由于上一個說故事的人,總是很輕易地把公主的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)180度。
花了很久的時間,大家終于拼拼湊湊、曲曲折折地把故事說完了。每個人都松了一口氣。然而,沒有人記得那個故事。由于它既無重點(diǎn),也無主題,連公主的面目都模糊不清,甚至除了公主之外,沒有任何人物消失兩次,就算有些同學(xué)想到了一些令人發(fā)笑的情節(jié),也是“孤臣無力可回天”,沒有人能掌控大局。
不該群策群力的時候,還是信任自己的辦法吧!承受自己的錯誤,總比承受一大堆人的耽擱好!
高考作文素材——費(fèi)?,?shù)慕痿~
在遙遠(yuǎn)的波斯尼亞,婦人費(fèi)希瑪和兩個兒子生活在一個小村里。有一天,在奧地利工作的丈夫馬爾科奇回來,送給兒子一個魚缸和兩條金魚。次年波斯尼亞爆發(fā)戰(zhàn)斗,費(fèi)?,斒チ苏煞颍彩チ思覉@,不得不帶著兩個兒子走上顛沛流離的逃難之路。
在棄家逃離之際,費(fèi)希瑪仍沒遺忘那兩條金魚,它們是兩條活生生的生命啊,于是,她將魚放進(jìn)了門前池塘里。
幾年后,戰(zhàn)火平靜,費(fèi)?,敽秃⒆觽兎祷丶亦l(xiāng)。家鄉(xiāng)到處都是廢墟,他們看到門前的池塘水里泛著片片金光,認(rèn)真一看,是一群活潑漂亮的金魚,原來它們是那兩條金魚繁殖的后代。費(fèi)希瑪和她的孩子們多么興奮啊,仿佛與自己的親人在亂世后重逢,于是,費(fèi)希瑪連續(xù)飼養(yǎng)那些金魚。
費(fèi)希瑪和她的金魚的故事流傳開來,人們紛紛前來觀看,并順便買兩條回家送人,于是出售金魚成為費(fèi)希瑪一家的致富之路,費(fèi)希瑪和她的孩子們因此過上安靜、殷實(shí)的生活。
這就是對善念的回報……
高考作文素材——將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)遇到過這樣一個問題。
皇帝手下的一位將軍,覺得他應(yīng)當(dāng)?shù)玫教嵘?,便在皇帝面前提到這件事,以他的長期服役為理由。“我應(yīng)當(dāng)升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”,他報告,“由于,我的閱歷豐富,參與過10次重要戰(zhàn)役?!?/p>
哈德良皇帝是一個對人及才華有著高超推斷力的人,他不認(rèn)為這位將軍有力量擔(dān)當(dāng)更高的職務(wù),于是他隨便指著綁在四周的戰(zhàn)驢說:
“友愛的將軍,好好看這些驢子,它們至少參與過20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)耘f是驢子。”
高考作文素材——金錢價值在于使用方法
汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)憂的就是捐款常常會落到不擅長運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來懇求福特捐款,福特拒絕了她。
她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來同學(xué)們播種了當(dāng)時的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,馬上拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔(dān)憂絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更欣賞貝蒂對點(diǎn)滴施與的至高的敬重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有力量領(lǐng)受他人恩惠的資格。
高考作文素材——大火燒出的奇跡
1933年,正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國擴(kuò)散的時候,哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來臨。在無望而又漫長的等待中,他們最終接到了董事會的一封信:向全公司員工連續(xù)支薪1個月。
在全國上下一片蕭條的時候,能有這樣的消息傳來,員工們深感意外。他們驚喜萬分,紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L亞倫?傅斯表示感謝。
1個月后,正值他們?yōu)橄聜€月的生活發(fā)愁時,他們又接到公司的其次封信,董事長宣布,再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計無著的時候,能得到如此照看,誰不會感謝萬分呢?其次天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器,還有一些人主動去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源。
3個月后,哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來。對這一奇跡,當(dāng)時的《基督教科學(xué)箴
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