




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主題詞:社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線認(rèn)識(shí)國情理解國策第一單元主題詞:社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線認(rèn)識(shí)國情1社會(huì)主義初級(jí)階段第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段第一節(jié)2導(dǎo)入:
思考1.中國人民當(dāng)家作主站起來是哪件歷史事件?2.中國人民富起來是哪件歷史事件?1949年10月1日1978年,十一屆三中全會(huì),提出改革開放導(dǎo)入:思考1.中國人民當(dāng)家作主站起來是哪件歷史事件?3學(xué)習(xí)目標(biāo):
(一)社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)(原因);
(二)當(dāng)代中國最基本的國情;
(三)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo):4分組討論完成:1.我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的三個(gè)表現(xiàn)。2.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和時(shí)間。3.認(rèn)識(shí)基本國情的作用是什么?分組討論完成:5人教部編版七年級(jí)清朝前期的文學(xué)藝術(shù)ppt6
坐在電視機(jī)前的小王聽到這樣一個(gè)激動(dòng)人心的報(bào)道非常興奮,不禁驚嘆:“太棒了,我國就要進(jìn)入發(fā)達(dá)國家的行列了?!?/p>
想一想:小王說“我國就要進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行列”的說法對(duì)嗎?[國情播報(bào)]
“今天的中國讓世界刮目相看:2008奧運(yùn)會(huì)金牌榜名列第一,神舟五號(hào)、六號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。2009年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值超過法國和英國,排在世界第三位!中國的發(fā)展為世界的和平與發(fā)展譜寫新的篇章。世界因中國而精彩!”新聞會(huì)客廳你認(rèn)為當(dāng)前我國正處于什么樣的發(fā)展階段?坐在電視機(jī)前的小王聽到這樣一個(gè)激動(dòng)人心的報(bào)道非常興7
新中國脫胎于半殖民地半封建社會(huì),是在一窮二白的基礎(chǔ)上起步建設(shè)。(先天不足,輸在起跑線上)新中國脫胎于半殖民地半封建社會(huì),是在一窮二白8(1)這幾組圖片反映了我國國情的哪些方面?(2)說說我國發(fā)展存在哪些因素。(1)這幾組圖片反映了我國國情的哪些方面?(2)說說我國發(fā)展9國情導(dǎo)讀為什么我國正處于并長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?國情導(dǎo)讀為什么我國正處于并長期處于社會(huì)主義初101、我國生產(chǎn)力水平還比較低2、地區(qū)發(fā)展還很不平衡3、我國的科技水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高4、社會(huì)主義具體制度還不夠完善1、我國生產(chǎn)力水平還比較低111.生產(chǎn)力水平還比較低。主要表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè)方面與發(fā)達(dá)國家相比較,我國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低,農(nóng)村人口仍占很大比重。(2)工業(yè)方面與發(fā)達(dá)國家相比較,我國工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)管理水平還不高。發(fā)展極不平衡,東西部差距大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)同不發(fā)達(dá)地區(qū)和貧困地區(qū)同時(shí)存在。(3)地區(qū)發(fā)展方面1.生產(chǎn)力水平還比較低。主要表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè)方面與發(fā)12地區(qū)發(fā)展不平衡(經(jīng)濟(jì))地區(qū)發(fā)展不平衡(經(jīng)濟(jì))13材料二:各國人口受教育程度比較(%)
材料三:科技是企業(yè)競爭的根本來源。我國的發(fā)明專利只有日本和美國的1/30、韓國的1/4。近5年,外國企業(yè)和國內(nèi)企業(yè)在中國申請(qǐng)發(fā)明專利的比例是6.4︰1。2.我國科技水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高。材料二:各國人口受教育程度比較(%)材料三:科技是企143.社會(huì)主義制度還不完善。(1)
主要原因:我國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平比較低,新中國僅有幾十年歷史。(2)
主要表現(xiàn)社會(huì)主義民主法制還不健全社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不成熟3.社會(huì)主義制度還不完善。(1)主要原因:我國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展15
1.生產(chǎn)力水平還比較低,地區(qū)發(fā)展不平衡。為什么我國正處于并長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?
2.科學(xué)技術(shù)水平、人們文化素質(zhì)還不高。3.社會(huì)主義制度還不完善。最基本國情我國的社會(huì)主義正處于并長期處于初級(jí)階段
。小結(jié)1.生產(chǎn)力水平還比較低,地區(qū)發(fā)展不平衡。為什么我國正處于16國情導(dǎo)讀1.所謂初級(jí)階段就是不發(fā)達(dá)階段,這種不發(fā)達(dá)表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的各個(gè)方面。(二)當(dāng)代中國最基本的國情國情導(dǎo)讀1.所謂初級(jí)階段就是不發(fā)達(dá)階段,這種不發(fā)171949195621世紀(jì)中葉社會(huì)主義初級(jí)階段我國最基本的國情國情導(dǎo)讀社會(huì)主義三大改造完成新中國的建立1949195621世紀(jì)中葉社會(huì)主義初級(jí)階段我國最基本的國情18請(qǐng)你介紹
社會(huì)主義初級(jí)階段到底得持續(xù)多長時(shí)間呢?從20世紀(jì)50年代中期算起來,至少需要100年時(shí)間。請(qǐng)你介紹社會(huì)主義初級(jí)階段到底得持續(xù)多長時(shí)19結(jié)論2.我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國最基本的國情。結(jié)論2.我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代203.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義:(1)我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);(社會(huì)性質(zhì))
(2)我國的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段。(發(fā)展水平)
3.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義:(1)我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);21(三)認(rèn)識(shí)我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段的意義1.是黨和國家制定路線方針政策的根本依據(jù);2.面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。(三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暖通工程中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行與管理考核試卷
- 嬰兒家具批發(fā)考核試卷
- 獸用藥品的學(xué)術(shù)推廣與醫(yī)學(xué)教育考核試卷
- 機(jī)器視覺檢測在半導(dǎo)體品質(zhì)控制中的應(yīng)用考核試卷
- 敏感元件的表面修飾技術(shù)考核試卷
- 數(shù)字出版項(xiàng)目策劃與管理考核試卷
- 剪刀安全教育課件
- 變壓器絕緣檢測培訓(xùn)課件
- 買賣小產(chǎn)權(quán)合同范本
- 政府供電合同范本
- 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件:平行線中的拐點(diǎn)問題
- 《現(xiàn)代企業(yè)管理》自考復(fù)習(xí)試題庫(含答案)
- DB15-T 3585-2024 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 教師資格考試高級(jí)中學(xué)思想政治學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力2025年上半年測試試卷與參考答案
- 職域行銷BBC模式開拓流程-企業(yè)客戶營銷技巧策略-人壽保險(xiǎn)營銷實(shí)戰(zhàn)-培訓(xùn)課件
- 質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系三合一整合全套體系文件(管理手冊(cè)+程序文件)
- (高清版)JTGT 3360-01-2018 公路橋梁抗風(fēng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫含答案
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 科普知識(shí)小學(xué)生電力科普小講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論