小班美術教案《香甜可口的水果》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班美術教案《香甜可口的水果》教學目標：1.通過觀察水果的形狀、顏色和質地等特點，了解水果的基本知識。2.培養(yǎng)學生的觀察力、表達能力和創(chuàng)造力。3.提高學生的動手能力和美術技巧，培養(yǎng)學生對美的欣賞能力。教學準備：1.準備各種水果的真實樣品，如蘋果、香蕉、葡萄等。2.準備繪畫工具，如彩色鉛筆、水彩筆、顏料等。3.準備畫畫紙、剪紙、卡紙等。4.準備相關的美術教具和教材。教學內容和步驟：Step1：引入1.老師出示一籃子水果，讓學生觀察和感受水果的形狀、顏色和質地。2.老師引導學生，提問水果的種類和特點，如水果的名稱、形狀、顏色、味道等。Step2：創(chuàng)作水果畫1.老師分發(fā)畫畫紙和繪畫工具，讓學生按照自己觀察到的水果樣子，自由繪畫。2.老師可以在學生的畫紙上示范畫一顆水果，引導學生觀察和模仿。3.學生完成水果畫后，可以交換作品，互相欣賞和評價。Step3：剪紙拼貼1.老師介紹剪紙藝術，簡單示范如何剪出水果的形狀。2.學生借助剪紙和彩紙等材料，剪出自己喜歡的水果形狀，如蘋果、梨子、西瓜等。3.學生可以將剪下來的水果形狀拼貼在畫紙上，形成一個水果拼貼畫。Step4：水果卡片1.老師向學生展示一些水果卡片的例子，如水果的名字和對應的圖片。2.學生可以自己設計制作一張水果卡片，包括水果的名字和繪制的水果圖片。3.學生可以在卡片上寫下一些有關水果的特點和趣事。Step5：評價和總結1.學生互相欣賞和評價彼此的作品，表達對水果和美術創(chuàng)作的感受和理解。2.老師引導學生總結今天學到的知識和技能，分享自己的收獲和體會。教學延伸：1.可以邀請家長們參與，一起品嘗水果、觀察水果并一起繪畫、剪紙等美術活動。2.可以組織學生參觀水果市場或果園，了解更多有關水果的知識和文化。3.可以安排學生進行口頭表達，介紹自己最喜歡的水果，并解釋喜歡的原因。教學反思：本節(jié)課以水果為主題，既培養(yǎng)了學生的藝術創(chuàng)造能力，也學習了水果的名稱、形狀、顏色等基本知識。通過觀察、繪畫、剪紙等活動，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和動手能力，提高學生的觀察力和表達能力。整節(jié)課以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，并鼓勵學生嘗試和探索不同的表達方式。通過欣賞和評價他人的作品，培養(yǎng)了學生的合作意識和審美能力。

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