二年級(jí)語文下冊第4單元15聽診器由來課件1語文

二年級(jí)語文下冊第4單元15聽診器由來課件1語文1二年級(jí)語文下冊第4單元15聽診器由來課件1語文215.聽診器的由來

語文S版二年級(jí)下冊第四單元15.聽診器的由來語文S版二年級(jí)下冊第四單元3自學(xué)要求：1用自己喜歡的方式朗讀課文。2畫出生字詞。3用鉛筆標(biāo)出自然段序號(hào)。

自學(xué)要求：1用自己喜歡的方式朗讀課文。4診克肺核治療內(nèi)板蹲劃棍效生字朋友們，我們又見面啦！診克肺核生字朋友們，我們又見面啦！5醫(yī)生病人治療體內(nèi)蹲在劃著趕緊分析研究效果喇叭木棍湊近聽診器雷奈克肺結(jié)核蹺蹺板

醫(yī)生病人治療6聽診器聽診器是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是醫(yī)師的標(biāo)志，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)即始于聽診器的發(fā)明。聽診器自從被應(yīng)用于臨床以來，外形及傳音方式有不斷的改進(jìn)，但其基本結(jié)構(gòu)變化不大，主要由拾音部分（胸件），傳導(dǎo)部分（膠管）及聽音部分（耳件）組成。診克肺核治療內(nèi)板蹲劃棍湊析研效喇叭緊彎近醫(yī)病聽診器聽診器是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是7聽診器聽診器是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是醫(yī)師的標(biāo)志，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)即始于聽診器的發(fā)明。聽診器自從被應(yīng)用于臨床以來，外形及傳音方式有不斷的改進(jìn)，但其基本結(jié)構(gòu)變化不大，主要由拾音部分（胸件），傳導(dǎo)部分（膠管）及聽音部分（耳件）組成。聽診器聽診器是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是8二年級(jí)語文下冊第4單元15聽診器由來課件1語文9自學(xué)要求：自由地、大聲地朗讀課文，思考：（1）第一個(gè)發(fā)明聽診器的人是誰？（2）他為什么要發(fā)明聽診器？（3）聽診器是怎樣發(fā)明出來的？并用鉛筆在書上做上記號(hào)。

自學(xué)要求：自由地、大聲地朗讀課文，思考：10雷奈克為什么想要發(fā)明聽診器呢？你又是從哪個(gè)自然段得到答案的呢？思考：雷奈克為什么想要發(fā)明聽診器呢？你又是從哪個(gè)自然段得11這一次雷奈克到了什么地方？看到了什么？通過這件事,他得到了什么啟示?

這一次雷奈克到了什么地方？看到了什么？通過這件事,12試一試一塊木板真的能傳遞聲音嗎？我們來試一試，好嗎？請把耳朵貼在桌子上，用腳輕輕地敲一敲桌腳，聽到什么了嗎？試一試一塊木板真的能傳遞聲音嗎？我們來試一試，好嗎？13你們仔細(xì)看看劃了橫線的這幾個(gè)詞，都是表示什么的詞？

只見他們一個(gè)站在這頭，彎著腰，把耳朵緊貼著蹺蹺板；一個(gè)蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。原來，通過木板能清楚地聽到另一頭劃木板的聲音！

你們仔細(xì)看看劃了橫線的這幾個(gè)詞，都是表示什么的詞？只見他們14這里為什么要用！號(hào)呢？他高興極了，馬上跑回醫(yī)院，找了一跟小木棍，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近自己的耳朵。啊！呼吸聲，心跳聲，都聽到了。這里為什么要用！號(hào)呢？他高興極了，馬上跑回醫(yī)院，找15總結(jié)全文正是由于一心為病人著想的雷奈克善于觀察，勤于思考，所以才有了發(fā)明聽診器的創(chuàng)舉。雷奈克身上所有的這種品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)全文正是由于一心為病人著想的雷奈克善于觀察，勤于思16二年級(jí)語文下冊第4單元15聽診器由來課件1語文1715聽診器的由來15聽診器的由來18第十五課聽診器的由來會(huì)認(rèn)字：會(huì)寫字：拼音拼音診克肺核治療板nèibǎnkèwānjǐnjìnyībìng內(nèi)板克彎緊近醫(yī)病zhěnkèfèihézhìliáonèibǎndǖnhuágùncòuxīyánxiàolǎbā劃棍內(nèi)湊析研效喇蹲叭第十五課聽診器的由來會(huì)認(rèn)字：會(huì)寫字：拼音拼音19拼音結(jié)構(gòu)詞語句子獨(dú)體結(jié)構(gòu)體內(nèi)內(nèi)部內(nèi)地雷奈克每天都用小木棍仔細(xì)聽病人內(nèi)臟的聲音。部首筆順nèi部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子獨(dú)體結(jié)構(gòu)體內(nèi)20拼音結(jié)構(gòu)詞語句子左右結(jié)構(gòu)木板鋼板板凳兩個(gè)男孩正在玩蹺蹺板。部首筆順bǎn木字旁拼音結(jié)構(gòu)詞語句子左右結(jié)構(gòu)木板21拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上中下結(jié)構(gòu)克服克隆克星他克服重重困難，終于到達(dá)目的地。部首筆順kè部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上中下結(jié)構(gòu)克服22拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上下結(jié)構(gòu)彎腰彎路彎曲他彎下腰把耳朵緊貼著蹺蹺板。部首筆順wān弓部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上下結(jié)構(gòu)彎腰23拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上下結(jié)構(gòu)趕緊緊跟緊急他高興極了，趕緊跑回醫(yī)院。部首筆順jǐn部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子上下結(jié)構(gòu)趕緊24拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)湊近近處接近雷奈克把木棍一頭靠著病人的胸腔，另一頭靠近自己的耳朵。部首筆順jìn走之兒拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)湊近25拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)醫(yī)院醫(yī)治醫(yī)生雷奈克制造了世界上第一個(gè)聽診器，給醫(yī)學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。部首筆順yī三框兒拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)醫(yī)院26拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)病人病從口入他醫(yī)治了許多病人。部首筆順bìng病字旁拼音結(jié)構(gòu)詞語句子半包圍結(jié)構(gòu)病人27二、開火車，組詞語。難()()()()醫(yī)()()()()近()()()()二、開火車，組詞語。難()(28三、選詞填空，再在每組詞中選擇一個(gè)寫一句話。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1．一百多年前，法國醫(yī)生雷奈克()了聽診器。2．雷奈克()用空心木管聽診效果好。造句：抓緊趕緊1．雷奈克()跑回醫(yī)院做實(shí)驗(yàn)。2．我們要()時(shí)間學(xué)習(xí)。造句：三、選詞填空，再在每組詞中選擇一個(gè)寫一句話。29四、把下面的句子排成一段通順的話（在括號(hào)里寫上序號(hào)）。()有一天，雷奈克在路上被兩個(gè)劃木板聽聲音的孩子吸引住了。()他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)出現(xiàn)的異常變化。()后來他大膽改革創(chuàng)新，制造出世界上第一個(gè)聽診器。()雷奈克看到許多病人沒有得到及時(shí)的