人教版七年級道德與法治下冊51我們的情感世界課件4

看到這幾幅圖片你想到那兩個(gè)字？母愛看到這幾幅圖片你想到那兩個(gè)字？母愛1情感：指與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的、持久的內(nèi)心體驗(yàn)。情感：指與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解情感對我們的重要性，理解情感與情緒之間的關(guān)系。2.了解情感的類型。3.理解情感是人最基本的需求，理解情感對我們產(chǎn)生的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解情感對我們的重要性，理解情感與情緒之間的關(guān)系31.我們?yōu)槭裁葱枰楦蠥、我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。C、情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富B、我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活1.我們?yōu)槭裁葱枰楦蠥、我們需要與人交往，渴望人與人之間的42.情感的類型(1)基礎(chǔ)性情感：如安全感。安全感：就是渴望穩(wěn)定、安全的心理需求。屬于個(gè)人內(nèi)在精神需求。安全感是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感，以及個(gè)體在應(yīng)對處事時(shí)的有力/無力感，主要表現(xiàn)為確定感和可控感。缺乏安全感2.情感的類型(1)基礎(chǔ)性情感：如安全感。安全感：就是渴望穩(wěn)52.情感的類型(2)高級情感：如道德感。道德感：一種高級情感。同情、反感、眷戀、疏遠(yuǎn)、尊敬、輕視、感激、愛、憎、背信棄義等屬于道德感同志感、友誼感、愛國主義感、集體主義感也屬于道德感。人們對道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)或滿足所產(chǎn)生的體驗(yàn)。它和道德信念、道德判斷密切相關(guān)。因而具有明顯的社會性和階級性。2.情感的類型道德感：一種高級情感。同情、反感、眷戀、疏遠(yuǎn)、62.情感的類型(3)正面的體驗(yàn)：愛的情感。(4)負(fù)面的體驗(yàn)：如恐懼感。(5)兩方混雜的體驗(yàn)：如敬畏感。敬畏：是人類對待事物的一種態(tài)度?！熬础庇小氨虮蛴卸Y”“恭恭敬敬”的意思，還指做事嚴(yán)肅認(rèn)真，免犯錯(cuò)誤；“畏”指“擔(dān)心憂慮”，還形如“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之態(tài)。從內(nèi)心中出發(fā)對其事物既尊敬而不敢逾越界限反而帶有些害怕而非親切2.情感的類型(3)正面的體驗(yàn)：愛的情感。敬畏：是人類對待事73.情感和情緒之間的關(guān)系（1）情感與情緒緊密相關(guān)。伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。（2）情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。3.情感和情緒之間的關(guān)系（1）情感與情緒緊密相關(guān)。伴隨著情緒84.情感是人最基本的精神需求在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。例如：我們需要基本的安全感感、信任感；我們都渴望得到愛與關(guān)懷；我們參與社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感；等等。4.情感是人最基本的精神需求在社會生活中，情感是人最基本的精9情景一：教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅，一開始我和一些同學(xué)都怕他，可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時(shí)間我生病在家，張老師來看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅?，我還是很開心地喝了。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課，每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點(diǎn)兒也不害怕，不懂就去問張老師。5.情感的作用（1）情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。情景一：教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅，一開始我和一些同學(xué)都怕他，可現(xiàn)10情景二：閱讀感悟在“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎(jiǎng)儀式上，錢學(xué)森說：“我還要利用這個(gè)機(jī)會表示對我愛人蔣英同志的感激……蔣英是干什么的？她是女高音歌唱家，專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲，正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于人生的深刻理解，豐富了我對世界的認(rèn)識，學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。或者說，正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn)，所以在這一點(diǎn)上我要感謝我的愛人蔣英同志?！痹谡劦轿乃噷茖W(xué)思維的啟示和開拓作用時(shí)，錢學(xué)森說：“在我對一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗，得到啟示?！保?）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。5.情感的作用情景二：閱讀感悟（2）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、11情景二：在不同時(shí)期“我”對媽媽的需求（3）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。5.情感的作用情景二：在不同時(shí)期“我”對媽媽的需求（3）情感伴隨著我們的生12課堂小結(jié)課堂小結(jié)13隨堂訓(xùn)練1.情感是指與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述，屬于情感體驗(yàn)的有()①參加周一的升國旗儀式，激發(fā)愛國情感②召開中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，增強(qiáng)了全體黨員的責(zé)任感③看到“神舟”十一號與“天宮”二號成功對接，我們產(chǎn)生自豪感④犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④D隨堂訓(xùn)練1.情感是指與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感14它和道德信念、道德判斷密切相關(guān)。例如：我們需要基本的安全感感、信任感；（1）情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。以下描述，屬于情感體驗(yàn)的有()（2）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。在“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎(jiǎng)儀式上，錢學(xué)森說：“我還要利用這個(gè)機(jī)會表示對我愛人蔣英同志的感激……蔣英是干什么的？她是女高音歌唱家，專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲，正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于人生的深刻理解，豐富了我對世界的認(rèn)識，學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法?！熬础庇小氨虮蛴卸Y”“恭恭敬敬”的意思，還指做事嚴(yán)肅認(rèn)真，免犯錯(cuò)誤；安全感是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感，以及個(gè)體在應(yīng)對處事時(shí)的有力/無力感，主要表現(xiàn)為確定感和可控感。例如：我們需要基本的安全感感、信任感；前一段時(shí)間我生病在家，張老師來看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅?，我還是很開心地喝了?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課，每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點(diǎn)兒也不害怕，不懂就去問張老師。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；(4)負(fù)面的體驗(yàn)：如恐懼感?！边@句話主要說明()④犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感此刻，最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的應(yīng)是()情感是指與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。B．可以通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活人們對道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)或滿足所產(chǎn)生的體驗(yàn)。它和道德信念、道德判斷密切相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。2.喜怒哀樂，人之常情；人非草木，孰能無情。前后的“情”分別是指()A.情感情緒B.情緒情感C.情緒情操D.情操情感3.我們的情感是豐富的、也是復(fù)雜的。包括（）①基礎(chǔ)性情感，如安全感②普遍性情感，如衣食住行③高級情感，如道德感④正面的體驗(yàn)，如愛的情感；有負(fù)面的體驗(yàn)，如恐懼感；也有兩方面混雜的體驗(yàn)，如敬畏感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④BD它和道德信念、道德判斷密切相關(guān)。2.喜怒哀樂，人之常情；人非154．鋪開中國大地壯麗山水畫卷，縱覽華夏歷史輝煌燦爛文明，追憶東方巨人百年抗?fàn)帤q月，展望中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程。此刻，最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的應(yīng)是(

)A．中華之美，在于山河壯麗B．華夏文明，世界首屈一指C．百年抗?fàn)?，?shí)現(xiàn)民族復(fù)興D．偉大祖國，你是我的驕傲D4．鋪開中國大地壯麗山水畫卷，縱覽華夏歷史輝煌燦爛文明，追憶165．“只有在高漲激情的推動