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文檔簡介
第5課羅馬城邦和羅馬帝國(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1第5課羅馬城邦和羅馬帝國(部編)人教版羅馬城邦和羅馬1知識要點羅馬城邦和羅馬帝國羅馬城邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝國羅馬帝國的衰亡:羅馬帝國分裂為東西兩個帝國,西羅馬帝國滅亡《十二銅表法》羅馬共和國的擴張凱撒成為終身獨裁官屋大維首創(chuàng)“元首制”羅馬帝國版圖跨歐、亞、非三洲(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1知識要點羅馬城邦和羅馬城邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝2練習題1.“羅馬不是一日建成的”,成為地中海霸主的羅馬共和國發(fā)祥于今天的()A.西班牙
B.意大利C.德國D.法國
B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1練習題1.“羅馬不是一日建成的”,成為地中海霸主的羅馬共和國32.羅馬共和國時期,制定了法律,完善了共和制機構。其中,最重要的機構是(
)A.五百人議事會議
B.平民大會C.公民大會
D.元老院D(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件12.羅馬共和國時期,制定了法律,完善了共和制機構。其中,最重43.
羅馬共和國的政權主要掌握在下列誰手中()A.公民B.貴族奴隸主C.執(zhí)政官D.元老院D(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件13.羅馬共和國的政權主要掌握在下列誰手中()D(部54.
某班歷史學習小組開展了以“藍色的地中海文明”為主題的探究活動,其搜集的主要參考書目應包括()①《尼羅河畔的金字塔世界》②《雅典政治制度》③《羅馬:從共和走向帝制》④《古蘭經(jīng)與伊斯蘭文化》A.①②B.②③C.①④D.③④B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件14.某班歷史學習小組開展了以“藍色的地中海文明”為主題的探65.羅馬在擴張過程中,大量被征服地區(qū)的戰(zhàn)俘和人口被掠為奴隸,奴隸起義不斷發(fā)生,其中影響最大的是(
)A.凱撒發(fā)動起義
B.斯巴達克發(fā)動起義C.屋大維發(fā)動起義
D.亞歷山大發(fā)動起義B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件15.羅馬在擴張過程中,大量被征服地區(qū)的戰(zhàn)俘和人口被掠為奴隸,76.
石膏雕像“阿格里巴”是屋大維的女婿、部將、密友,他追隨屋大維在羅馬內(nèi)戰(zhàn)中東征西戰(zhàn),最終幫助屋大維()A.贏得布匿之戰(zhàn)B.推行種姓制度C.打敗波斯帝國D.建立羅馬帝國D(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件16.石膏雕像“阿格里巴”是屋大維的女婿、部將、密友,他追隨87.西方有諺語“上帝的歸上帝,凱撒的歸凱撒”。其中“凱撒”是(
)A.雅典將軍
B.古羅馬終身獨裁官C.埃及旅行家
D.佛教神職人員B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件17.西方有諺語“上帝的歸上帝,凱撒的歸凱撒”。其中“凱撒”是98.
有人到羅馬旅游,夜間問一老者,“羅馬夜間,為什么不能稍稍明亮一點?”那位老者說:“一座城市既然有了歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮?!币韵赂黜椫袑儆凇傲_馬歷史的光輝”的是()A.雅典民主政治B.共和國時期奴隸制盛行C.愛琴文明興起D.雅典被稱為“全希臘的學校”
B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件18.有人到羅馬旅游,夜間問一老者,“羅馬夜間,為什么不能稍109.在學習完羅馬共和國的歷史后,兩位同學就羅馬共和國最高的官職是什么人,展開了爭論,請你告訴他們正確的答案是(
)A.國王
B.元首
C.執(zhí)政官
D.元老C(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件19.在學習完羅馬共和國的歷史后,兩位同學就羅馬共和國最高的官1110.
下列屬于古代羅馬政治體制的有()①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制A.①②B.①③
C.②④D.③④A(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件110.下列屬于古代羅馬政治體制的有()A(部編)1211.從“征服意大利半島”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“凱撒奪取政權”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是(
)A.希臘文明的繁榮B.羅馬共和國的統(tǒng)治C.兩河流域古老文明的興起D.雅典的奴隸制民主政治B(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件111.從“征服意大利半島”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“凱1312.
395年,羅馬帝國分裂為東西兩帝國,476年,西羅馬帝國滅亡,滅亡西羅馬帝國的是(
)A.日耳曼人
B.雅利安人C.蘇美爾人
D.阿拉伯人
A(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件112.395年,羅馬帝國分裂為東西兩帝國,476年,西羅馬1413.羅馬共和國同迦太基在100多年的時間里進行了三次戰(zhàn)爭,被稱為“布匿戰(zhàn)爭”。布匿戰(zhàn)爭的主要目的是(
)A.稱霸意大利
B.稱霸歐洲
C.維護民主制度
D.爭奪西地中海霸權D(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件113.羅馬共和國同迦太基在100多年的時間里進行了三次戰(zhàn)爭,1514.“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服?!毕铝袑Σ牧侠斫獗硎稣_的是()A.羅馬帝國與亞歷山大帝國同時建立B.亞歷山大征服迦太基后建立羅馬帝國C.亞歷山大征服迦太基后建立羅馬共和國D.羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海
D(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件114.“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€龐大的帝國,1615.閱讀材料,回答問題。材料一《十二銅表法》頒布前的習慣法是口耳相傳,含混不清的,司法官使用習慣法時任意曲伸,平民深受其苦?!妒~表法》的出現(xiàn),使刑事訴訟中的定罪量刑和民事訴訟中的裁決有了確定和公開的法律條文作為準繩,這在很大程度上限制了貴族的司法專斷?!妒~表法》是當時羅馬社會政治斗爭,特別是平民與氏族貴族斗爭的產(chǎn)物。它集中了過去的習慣法,并結(jié)合當時社會經(jīng)濟發(fā)展的需要編纂而成。它是羅馬習慣法向成文法轉(zhuǎn)變的重要標志,是羅馬法發(fā)展的基礎。(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件115.閱讀材料,回答問題。(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國P17材料二羅馬以前,整個古代世界都有一個視覺盲區(qū),不知道“私人”的存在。即使希臘人的公民資格,也只是從城邦分享什么,而不是在城邦之外擁有什么。后來羅馬人由于面對商品經(jīng)濟中私人交往的過于活躍,不得已,第一次將整個法律體系區(qū)別為“公法”與“私法”。這卻開啟了古代世界最有價值的一場革命……(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1材料二羅馬以前,整個古代世界都有一個視覺盲區(qū),不知道“私人18(1)根據(jù)材料一和所學知識,分析《十二銅表法》產(chǎn)生的背景及其重要歷史影響。
背景:平民和貴族的矛盾斗爭,羅馬習慣法的傳統(tǒng),社會經(jīng)濟的發(fā)展。影響:使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(1)根據(jù)材料一和所學知識,分析《十二銅表法》產(chǎn)生的背景及其19(2)材料二為什么說羅馬法“開啟了古代世界最有價值的一場革命”?
羅馬法的劃分有利于完善法律體系,化解社會矛盾,促進了民主法制的發(fā)展。(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(部編)人教版羅馬城邦和羅馬帝國PPT優(yōu)秀課件1(2)材料二為什么說羅馬法“開啟了古代世界最有價值的一場革命201.如果有人欺負你,你就應該明確地指出他的錯誤,并要求他改正。2.與其在家老坐著,還不如出去找同學打打球,做做游戲。3.不但爸爸媽媽沒有時間陪我,而且鍛煉了我的自理自立能力。4.敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。5.我想到了抗洪戰(zhàn)士,他們不顧危險,為了人民的生命財產(chǎn)
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