三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-71-認(rèn)識(shí)小數(shù)-(19張)人教版

7.1

認(rèn)識(shí)小數(shù)7.1認(rèn)識(shí)小數(shù)1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)小數(shù)，掌握小數(shù)的讀法。

（重點(diǎn)）2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，初步理解小數(shù)的含義。（難點(diǎn)）1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)小數(shù)，掌握小數(shù)的讀法。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)精品課件-7知識(shí)點(diǎn)1小數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀法3.450.852.6036.61.51.2知識(shí)點(diǎn)1小數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀法3.450.852.6036.61.在讀小數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么？每個(gè)小數(shù)都有一個(gè)“點(diǎn)”，這個(gè)點(diǎn)就稱之為“小數(shù)點(diǎn)”。小數(shù)點(diǎn)左邊部分和以前學(xué)的整數(shù)讀法一樣，小數(shù)點(diǎn)右邊只要按照順序讀出每個(gè)數(shù)字就可以了。提示：小數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)是個(gè)小圓點(diǎn)。在讀小數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么？每個(gè)小數(shù)都有一個(gè)“點(diǎn)”，這個(gè)點(diǎn)345小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)字就是幾位小數(shù)。小數(shù)該怎么讀呢？345小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)字就是幾位小數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2小數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀法1只用米作單位怎樣表示？王東身高1米3分米。1米知識(shí)點(diǎn)2小數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀法1只用米作單位怎樣表示？王東身高1把1米平均分成10份，每份是1分米。1米1分米1分米是1米的。110小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式，十分之幾可以表示成零點(diǎn)幾。把1米平均分成10份，每份是1分米。1米1分米1分米是1米的1米1分米是米；110還可以寫(xiě)成（）米；還可以寫(xiě)成（）米；3分米是米，（）（）1米3分米寫(xiě)成小數(shù)是（）米。1分米3分米0.10.31.31031米1分米是米；1還可以寫(xiě)成（）米；還可1.小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。2.小數(shù)的讀法：從整數(shù)部分讀起，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，整數(shù)部分是0的讀作“零”，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分順次讀出每一位上的數(shù)字，如果是0，也必須讀出來(lái)。3.小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。分母是10的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)來(lái)表示。知識(shí)提煉1.小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。小試牛刀（選自教材P92做一做）1角是1元的十分之一，是元，還可以寫(xiě)成0.1元；5角是元，還可以寫(xiě)成（）元；8元5角寫(xiě)成小數(shù)是（）元。0.58.5小試牛刀（選自教材P92做一做）1角是1元的十分之一，1.填空題。（1）米寫(xiě)成小數(shù)是（）米，讀作（）米；0.6米讀作（）米，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是米。（2）整數(shù)部分是1，小數(shù)部分是6的小數(shù)是（），讀作（）0.7零點(diǎn)七零點(diǎn)六6101.6一點(diǎn)六1.填空題。（1）米寫(xiě)成小數(shù)是（）米2.讀出下面的小數(shù)。（選自教材P94T1）三點(diǎn)五五點(diǎn)二五二點(diǎn)七五一點(diǎn)五五點(diǎn)八2.讀出下面的小數(shù)。（選自教材P94T1）三點(diǎn)五五點(diǎn)二五3.看圖填上合適的分?jǐn)?shù)或小數(shù)。（選自教材P94T2）1101047101090.10.40.70.93.看圖填上合適的分?jǐn)?shù)或小數(shù)。（選自教材P94T2）111.2（2）5.61.2（2）5.64.把下面各圖中涂色的部分用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái)。（選自教材P94T3）20.240.470.74.把下面各圖中涂色的部分用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái)。（選自教材P5.小馬虎在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成了六百零九，原來(lái)的小數(shù)讀出一個(gè)零，原來(lái)的小數(shù)是多少？6.095.小馬虎在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成了六百零九，原這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。2.小數(shù)的讀法：從整數(shù)部分讀起，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，整數(shù)部分是0的讀作“零”，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分順次讀出每一位上的數(shù)字，如果是0，也必須讀出來(lái)。3.小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。分母是10的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)來(lái)表示。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.小數(shù)由整作業(yè)1：預(yù)習(xí)下一課。作業(yè)2：完成教材詳解對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：預(yù)習(xí)下一課。作業(yè)2：完成教材詳解對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。1、本工程進(jìn)度安排各分項(xiàng)工程施工均留有余地，既考慮到若出現(xiàn)意外情況時(shí)，不致于貽誤工期，同時(shí)又考慮到工程需趕工時(shí)，又有條件加快施工進(jìn)度。2、加強(qiáng)施工管理，抓好施工中統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與控制，特別是施工準(zhǔn)備工作將作為重點(diǎn)及早準(zhǔn)備，提前安排，一旦中標(biāo)在最短時(shí)間內(nèi)組織實(shí)施，并迅速完成，為第一階段施工有秩序、有計(jì)劃地進(jìn)行提供技術(shù)和物資基礎(chǔ)，同時(shí)做好砂、石材料儲(chǔ)備。3、所有過(guò)度加熱的混合料均廢棄。拌和后的混合料均勻一致，無(wú)花白、無(wú)粗細(xì)料離析或結(jié)團(tuán)現(xiàn)象。4、材料的規(guī)格或配合比發(fā)生改變時(shí)，根據(jù)室內(nèi)試驗(yàn)資料進(jìn)行試拌。5、已經(jīng)離析或結(jié)團(tuán)、塊或在運(yùn)料車輛卸料時(shí)滯留于車上的混合料，以及低于規(guī)定鋪筑溫度或被雨淋濕的混合料均廢棄。運(yùn)至鋪筑現(xiàn)場(chǎng)的混合料，應(yīng)及時(shí)壓實(shí)。6、

高空吊裝屋架、梁和斜吊法吊裝柱時(shí)，應(yīng)于構(gòu)件兩端綁扎溜繩，由操作人員控制構(gòu)件的平衡和穩(wěn)定。7、

構(gòu)件吊裝和翻身扶直時(shí)的吊點(diǎn)必須符合設(shè)計(jì)規(guī)定。異型構(gòu)件或無(wú)設(shè)計(jì)規(guī)定時(shí)，應(yīng)經(jīng)計(jì)算確定，并保證使構(gòu)件起吊平穩(wěn)。8、

安裝所使用的螺栓、鋼