人教部編版一年級(jí)語文下冊(cè)課件人之初

人教部編版一年級(jí)語文下冊(cè)課件人之初《三字經(jīng)》

《三字經(jīng)》三字一句，讀起來朗朗上口，內(nèi)容豐富，涉及了歷史、天文、地理、道德及一些民間小故事，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事”。《三字經(jīng)》zhīchū人教版一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8人之初zhīchū人教版一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8人之初初chū

初始

shǐ初chū初始shǐ人之（），性本（），人的天性相似，由于后天的《三字經(jīng)》三字一句，讀起來朗朗上口，內(nèi)容豐富，涉及了歷史、天文、地理、道德及一些民間小故事，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事”。人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。（）之道，（）以（）人之（），性本（），識(shí)字8人之初人之（），性本（），人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。人之（），性本（），人之（），性本（），茍/不教，性/乃遷，教/之道，貴/以專。人的天性相似，由于后天的人之（），性本（），你的身邊，誰像小羊一樣善良呢？人之（），性本（），教育的方法，貴在教導(dǎo)他專心。人之初，____本善。

初春

初夏

初秋

初冬人之（），性本（），初春初夏初人之

初zhī

人之初zhī人教部編版一年級(jí)語文下冊(cè)課件人之初朗讀要求：圈出不認(rèn)識(shí)的生字，反復(fù)朗讀。朗讀要求：圈出不認(rèn)識(shí)的生字，反復(fù)朗讀。性xìnɡ姓xìnɡ天性、性格姓名、姓氏ɡé性xìnɡ姓xìnɡ天性、性格姓名、姓氏ɡé人之

初，____

本

善。性人之初，____本善。性善shàn善良

友善善shàn

人之

初，性本善。你的身邊，誰像小羊一樣善良呢？人之初，性本善。你的身邊，誰像小羊一樣善良呢？性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。習(xí)性、習(xí)慣性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。習(xí)性、習(xí)慣教育的方法，貴在教導(dǎo)他專心。（）相近，（）相遠(yuǎn)。人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。人之（），性本（），人之（），性本（），人的天性相似，由于后天的人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。朗讀要求：圈出不認(rèn)識(shí)的生字，反復(fù)朗讀。人的天性相似，由于后天的（）之道，（）以（）環(huán)境和教育不同，使人的習(xí)你的身邊，誰像小羊一樣善良呢？人之初，性本善。你的身邊，誰像小羊一樣善良呢？《三字經(jīng)》三字一句，讀起來朗朗上口，內(nèi)容豐富，涉及了歷史、天文、地理、道德及一些民間小故事，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事”。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍/不教，性/乃遷，教/之道，貴/以專。人的天性相似，由于后天的教jiào教師、教學(xué)教育的方法，貴在教導(dǎo)他專心。教jiào教師、教學(xué)遷qiān

搬遷、遷走專zhuān專心、專門遷qiān搬遷、遷走專zhuān專心、專門人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。茍/不教，性/乃遷，教/之道，貴/以專。8.人之初人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。8.人之初背一背（背出節(jié)奏和輕重）。人之（），性本（），（）相近，（）相遠(yuǎn)。茍不（），性乃（），（）之道，（）以（）背一背（背出節(jié)奏和輕重）。人之（），性本（），（連一連人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。人的天性相似，由于后天的環(huán)境和教育不同，使人的習(xí)慣差別很大。人剛生下來，本性都是善良的。教育的方法，貴在教導(dǎo)他專心。如果不好好接受教育，善良的本性就會(huì)變壞。連一連人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性