六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1-(20張)部編版

9.那個(gè)星期天第1課時(shí)9.那個(gè)星期天第1課時(shí)你有過等待父母帶你去做某事的經(jīng)歷嗎？父母有沒有答應(yīng)過你一件事卻遲遲不兌現(xiàn)？說一說你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的。你有過等待父母帶你去做某事的經(jīng)歷嗎？父母有沒有答應(yīng)過上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了鐵凝的文章《盼》，這篇文章生動(dòng)地描繪了一個(gè)小女孩盼望著穿上新雨衣的心路歷程。今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一篇與盼有關(guān)的文章——史鐵生的《那個(gè)星期天》，看一看在那個(gè)星期天他有著怎樣的期盼。上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了鐵凝的文章《盼》，這篇文章生動(dòng)地描繪史鐵生生平介紹：1951年出生于北京，著名小說家、散文家。史鐵生年輕時(shí)就雙腿癱瘓，后又患上尿毒癥，自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。史鐵生生平介紹：1951年出生于北京，著名小說家、散文家。史主要作品：1979年史鐵生發(fā)表了第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》。其成名作是《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，獲1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?！秳?wù)虛筆記》是史鐵生的首部長(zhǎng)篇小說，入選改革開放四十年最具影響力小說。主要作品：1979年史鐵生發(fā)表了第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人自讀課文，邊讀邊思考：課文主要寫了一件什么事？一個(gè)小男孩在某個(gè)星期天等候母親帶他出去玩，但由于家務(wù)繁忙，母親一拖再拖，最終他未能如愿的事情。初讀課文，整體感知自讀課文，邊讀邊思考：課文主要寫了一件什么事？一個(gè)小男孩在某①讀音絆

bàn倒耽擱

ge惆chóu悵

chàng驚惶huáng依偎

wēi重點(diǎn)字詞①讀音絆bàn倒耽擱ge惆chóu悵ch②詞義縹緲：形容隱隱約約，若有若無。急遽：急速。惆悵：因失意或失望而傷感、懊惱，用來表達(dá)人們的情緒。消逝：（聲音、時(shí)間等）慢慢逝去，不再存在。②詞義縹緲：形容隱隱約約，若有若無。急遽：急速。惆悵：因失意③指導(dǎo)書寫。吻不要寫成“匆”哦筆順：組詞：親吻口吻積累：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。③指導(dǎo)書寫。吻不要寫成“匆”哦筆順：組詞：親吻口吻積偎不要寫成“衣”，或丟掉撇筆順：組詞：依偎相依相偎積累：她依偎在媽媽的懷抱里睡著了。偎不要寫成“衣”，或丟掉撇筆順：組詞：依偎相依相偎積思考：這篇課文是按照什么順序來寫的？時(shí)間順序：從早到晚。交流討論，整體感知思考：這篇課文是按照什么順序來寫的？時(shí)間順序：從早到晚。交流你能給課文劃分段落嗎？第一部分（1段）：概述“我”在那個(gè)星期天經(jīng)歷了一場(chǎng)盼望。第二部分（

2—6段）：詳細(xì)描寫了“我”從滿懷期望、興奮雀躍到滿腹疑問，但是仍然在焦急中耐心等候，卻最終失望、委屈的過程。第三部分（

7段）：描寫了“我”的情緒郁積到頂點(diǎn)以致情感爆發(fā)的樣子。六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版你能給課文劃分段落嗎？第一部分（1段）：概述“我”在那個(gè)星期思考：通過初讀，你發(fā)現(xiàn)課文的線索了嗎？“我”的心情。抓住上述這條線索瀏覽課文，畫出表現(xiàn)“我”的心情的語句。想一想：“我”的心情經(jīng)歷了怎樣的變化？六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版思考：通過初讀，你發(fā)現(xiàn)課文的線索了嗎？“我”的心情。抓住上述這不會(huì)錯(cuò)?！疾粫?huì)錯(cuò)，……我想到底是讓我盼來了。期待那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。我跑出去，站在街口。我藏在大門后，藏了很久。興奮六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版這不會(huì)錯(cuò)?！疾粫?huì)錯(cuò)，……我想到底是讓我盼來了。期待那是個(gè)整個(gè)上午我就跟在母親腿底下。我就這樣念念叨叨地追在母親腿底下。我好幾次差點(diǎn)兒絞在它們中間把它們碰倒。焦急但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭。懊悔六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版整個(gè)上午我就跟在母親腿底下。焦急但這次怨我，怨我自己，我把午我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤?dòng)的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。失望六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。絕望六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。你能總結(jié)出“我”的心情變化嗎？期盼興奮焦急懊悔失望絕望六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版你能總結(jié)出“我”的心情變化嗎？期盼興奮焦急懊悔失望絕望六年級(jí)明媚（）耽擱（）揉搓（）（）驚惶（）mèidānróuhuángcuō·····一、給加點(diǎn)字標(biāo)注拼音。六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課件-9《那個(gè)星期天》課時(shí)1(共20張PPT)部編版明媚（）二、給下面的字組詞。媚（）楣（）絞（）校（）綻（）淀