![交際中的語言運用課件0-人教課標版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/11/2B/wKhkFmYLBMuAMZbUAAEm0UynCqA050.jpg)
![交際中的語言運用課件0-人教課標版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/11/2B/wKhkFmYLBMuAMZbUAAEm0UynCqA0502.jpg)
![交際中的語言運用課件0-人教課標版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/11/2B/wKhkFmYLBMuAMZbUAAEm0UynCqA0503.jpg)
![交際中的語言運用課件0-人教課標版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/11/2B/wKhkFmYLBMuAMZbUAAEm0UynCqA0504.jpg)
![交際中的語言運用課件0-人教課標版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/11/2B/wKhkFmYLBMuAMZbUAAEm0UynCqA0505.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
交際中的語言運用
----語言表達得體
交際中的語言運用
“得體”就是語言的運用要注意并適應各種情境條件,要符合場合、對象等語境條件,避免用詞不當?shù)痊F(xiàn)象,注意掌握語言使用的分寸,在某種特定的語境中,能說什么,不能說什么;說什么好,說什么不好;怎么說效果好,怎么說效果不好“得體”就是語言的運用要注意并適應各種情境條件1、注意謙敬遣詞,恰如其分
好些漢語詞匯都具有一定的傾向性,如果把握不好,就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方,而謙稱的詞語只能用于稱呼己方
1、注意謙敬遣詞,恰如其分
從前有個知縣好巴結上司。一天,知府到他這兒巡視,在宴會上,知縣一邊勸酒,一邊套近乎?!按笕藥孜还友?”知府伸出兩個指頭回答,“有兩個犬子?!闭f完反問知縣:“大人有令郎幾位呀?”不問則已,一問把知縣問傻眼了。知縣心想:知府大人稱自己的兒子為犬子,我該怎么稱呼我的兒子呢?他想了好半天,才畢恭畢敬的回答說:“回稟大人,卑職只有一個5歲的王八羔子!”
交際中的語言運用PPT課件0-人教課標版
日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。
示例:探望朋友,可以說“特意來看您”,更文雅一點,也可以說“特意登門拜訪”。
(1)想托人辦事,可以說“請您幫幫忙”,也可以說“
您了”。
(2)請人原諒,可以說“請原諒”、“請諒解”,也可以說“請您
”。
(3)詢問長者年齡,可以說“您多大歲數(shù)”,也可說“您老人家
”。
日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳正確使用謙敬詞語
“家大舍小令外人”:對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”,如家父(家嚴)、家母(家慈)、家叔、家兄等;對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,稱別人家中的人,則冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。除“家”“舍”外,謙詞還有“小”(如小女,稱自己的女兒)、“拙”(如拙見,稱自己的見解)、“鄙’”(如鄙見,稱自己的意見)、“寒”(如寒舍,稱自己的家)、“愚”(如愚見,稱自己的意見)等等。正確使用謙敬詞語“家大舍小令外人”:對別人記一記生活中的謙詞雅語:問人姓氏說“
”問人住址說“
”初次見面說“
”長期未見說“
”求人幫忙說“
”請人協(xié)助說“
”求人辦事說“
”麻煩別人說“
”請給方便說“
”
請改文章說“
”接受好意說“
”求人指點說“
”
祝人健康說“
”向人祝賀說“
”老人年齡說“
”身體不適說“
”看望別人說“
”送禮給人說“
”送人照片說“
”歡迎購買說“
”希望照顧說“
”贊人見解說“
”歸還物品說“
”請人赴約說“
”對方來信說“
”需要考慮說“
”請人諒解說“
”
客人來到說“
”等候別人說“
”未及迎接說“
”
陪伴朋友說“
”臨分別時說“
”中途先走說“
”請人勿送說“
”送人遠行說“
”請人決定說“
”謝人愛意說“
”受人夸獎說“
”交友結親說“
”
貴姓府上久仰久違勞駕費心拜托打擾借光斧正領情賜教保重恭喜高壽欠安拜訪笑納惠存惠顧關照高見奉還賞光惠書斟酌包涵光臨恭候失迎奉陪再見失陪留步平安鈞裁錯愛過獎高攀記一記生活中的謙詞雅語:貴姓府上久仰久違勞駕費心拜托打擾借光
某人穿了一件很講究的新袍子去拜訪朋友。坐下來等候主人時,忽然一只老鼠出來,打翻了近旁一只油瓶,油潑到了他的新袍子上,狼狽不堪。主人回來后,他強笑著說:“鄙人坐在貴室的寶梁下面,因一時疏忽,驚動了府上的尊鼠,尊鼠跑動時,打翻了令油瓶,里面的貴油撒在小可的敝衣上面,以致鄙人在尊駕前露了丑態(tài),失禮得很,尚祈尊駕海涵。”
某人穿了一件很講究的新袍子去2.適應交際場合,巧妙用語
交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等。這里主要說氛圍。交際的場合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別,等等。在這種情況下,語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調。在喜慶的場合談令人傷感的話,在莊重的氛圍中“搞笑”,都是不得體的。所謂“到什么山上唱什么歌”,指的就是要適應不同的場合,說話用語巧妙自然。2.適應交際場合,巧妙用語例:某飯店,老先生生日宴會。老友熱情地點歌祝賀。掌聲響過,歌聲驟起,“西邊的太陽快要落山了........鬼子的末日就要來到........”頓時主人容顏大變!盡管及時制止了樂曲繼續(xù)演奏,但是,整個現(xiàn)場的氣氛已十分尷尬。哪里不得體呢?為什么呢?
“西邊的太陽快要落山了........鬼子的末日就要來到........”例:某飯店,老先生生日宴會。老友熱情地點歌祝賀。掌聲響過,歌例:一新華社記者主持一臺晚會.當她儀態(tài)萬方、充滿自信地走上舞臺時,不小心被麥克風的拉線絆倒了,全場啞然,陷入一片尷尬之中……她迅速地站了起來,鎮(zhèn)定地說:“、、、、、、、?!辈⑸钌罹弦还珗鰣笠詿崃业恼坡?。
親愛的觀眾朋友,你們的熱情讓我傾倒例:一新華社記者主持一臺晚會.當她儀態(tài)萬方、充滿自信地走上舞3.看準交際對象,掌握分寸
語言交際總是雙向的,既有說或寫的一方,也有聽或讀的一方。因此,說寫者就不能一廂情愿想說什么就說什么,而要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點出發(fā),說恰當?shù)脑挘此^“對什么人說什么話”。
3.看準交際對象,掌握分寸例1、從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪者過來?!碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字,就過去了。秀才又問:“價錢幾何?”挑夫只聽懂“價錢”二個字,就開了個價。秀才于是討價還價了:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之”這回挑夫怎么也聽不懂,于是挑起柴走了。
例1、從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪例2說話人要注意聽話人的身份、地位、文化背景等因素。
例2說話人要注意聽話人的身份、地位、文化背景等因素。4.辨清語體
語體,就是適應特定語言環(huán)境而形成的不同語言體式。它分為口頭語體和書面語體兩大類。
A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,舉國震驚。B.中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾以和平方式解決,不能兩句話說不到一塊兒,就動刀動槍的。C.你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。D.我做畢作業(yè),馬上到圖書館去看書。1、措辭得體的一項是:A2、法院在審理一案件時,需傳證人罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體?A、傳證人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆帶上來。C、傳證人XXX到這里來D、叫罪犯XXX的妻子來。A法庭是個莊嚴神圣的地方,庭審是個嚴肅的場合,應用規(guī)范的法律語言。4.辨清語體語體,就是適應特定語言環(huán)境而形成的不同語言
隨堂練習
下列句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句A.這是您家母托我買的,您直接交給她就行了。B.令嬡這次在兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導,我們全家都很感謝您。C.我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。下列句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句下列標語與所張貼的場所協(xié)調一致的幾組是
A、考場門口:失敗乃成功之母
B、卷煙場車間:嚴禁吸煙
C、火葬場門口:把經(jīng)濟搞上去,人口降下來
D、醫(yī)院門口:賓到如歸
E、某市交叉路口標語牌:多拉快跑,爭分奪秒
下列標語與所張貼的場所協(xié)調一致的幾組是
A、考場門
選出語言得體的一項
A多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產,我推辭不了,最后只好笑納了。
B盡管只是微薄之力,但他費了很大的勁,我們應該感謝。
C我因臨時有急事要辦,不能光臨貴校座談會,深表歉意。
D這種陳詞濫調的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。.
選出語言得體的一項在下列場合中,服務員的哪句話比較得體?
陳亮第一次走進建行營業(yè)大廳,不知該走向哪一個窗口存錢,正在猶豫時,在柜臺外的服務員見了問:
A“你要存多少錢,先生?”
B
"你想取多少錢,先生?"C“我能為您服務嗎,先生?”D
"你想干什么?"
在下列場合中,服務員的哪句話比較得體?
改錯題:
下面是某投資咨詢公司的一則廣告,其中有些詞語用得不得體,請你幫助修改。
本公司歡迎各界朋友前來請教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相助,并惠贈《實用投資指南》一冊。
1)將改為;
2)將改為;
3)將改為;
4)將改為。請教垂詢不吝賜教謁誠為您服務鼎力相助全(大)力相助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年私營公司拆遷補償協(xié)議制定操作指南
- 2025年與業(yè)績目標責任合同
- 2025年業(yè)務合作連續(xù)性維護合同模板
- 2025年共同發(fā)起高品質住宅小區(qū)建設合同協(xié)議
- 2025年共同發(fā)展金融業(yè)務合作協(xié)議
- 2025年二手房屋交易定金合同示例
- 2025年企業(yè)信息化系統(tǒng)升級改造合同文本
- 2025年工程策劃勘察設計合作框架協(xié)議書
- 2025年建設項目投資中標合同條款
- 2025年區(qū)域經(jīng)濟一體化合作協(xié)議書
- 質量管理與產品質量保障措施
- 全國自然教育中長期發(fā)展規(guī)劃
- 第四章-國防動員
- 露天電影方案
- 2024年山東力明科技職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 裝配式預制混凝土框架結構抗震性能研究
- 2024年長沙市房地產市場分析報告
- 造影劑對比劑外滲預防與處理課件
- 海爾集團周云杰發(fā)表主題為《無界生態(tài) 無限可能》戰(zhàn)略報告
- 機修崗位述職個人述職報告
- 光伏發(fā)電項目 投標方案(技術方案)
評論
0/150
提交評論