北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅_第1頁
北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅_第2頁
北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅_第3頁
北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅_第4頁
北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)《小蝌蚪的成長》教案羅錦紅北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)《小蝌蚪的成長》教案羅錦紅1412-89綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)412-89綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspj2412-89323只412-80=332332-9=323-80323332-9412412-8932·12·3答:東池塘有323只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)412-89323只412-80=332332-9=323-3514-126綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)514-126綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp4514-126388只514-100=414414-20=394514-12688·14·103答:西池塘有388只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。-100-6388394414-20514394-6=388綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)514-126388只514-100=414414-20=355·84·05·84·06473-40-6467467432-200-70-8362354354473-40-6467467432-200-70-836237北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅8300-76224個300-70=230230-6=224300-7642·10·102答:沒吹好的還有224個。300-76224個300-70=230230-6=22439北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅10北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅11北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅12北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅13北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅14北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅15北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅16北師版二年級數(shù)學(xué)下冊第5章第4節(jié)小蝌蚪的成長教案羅錦紅17人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識,擴(kuò)大自己的知識面。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論