人教版《加法》實(shí)用課件1

12.古詩三首

語文部編版五年級(jí)上12.古詩三首語文部編版五年級(jí)上乃nǎi熏亥xūnhài我會(huì)認(rèn)乃nǎi熏亥xūnhài我會(huì)認(rèn)恃shì擻sǒu恃shì擻sǒu祭祀

公祭

jì乃兄

乃父nǎi祭乃我會(huì)寫祭祀公祭jì乃兄乃父nǎi祭乃我會(huì)寫熏肉

熏陶

xūn杭州

蘇杭hánɡ熏杭我會(huì)寫熏肉熏陶xūn杭州蘇杭hánɡ熏杭我會(huì)寫亥時(shí)

己亥

hài自恃清高

恃才傲物shì亥恃我會(huì)寫亥時(shí)己亥hài自恃清高恃才傲物shì亥恃我會(huì)寫悲哀

哀傷

āi拘束

拘謹(jǐn)jū哀拘我會(huì)寫悲哀哀傷āi拘束拘謹(jǐn)jū哀拘我會(huì)寫幾jǐ降jī幾個(gè)茶幾jiàngxiáng降落投降多音字幾jǐ降jī幾個(gè)茶幾jiàngxiáng降人教版《加法》實(shí)用ppt課件1死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日，家祭/無忘/告乃翁。示兒

［宋］陸游朗讀詩歌，注意節(jié)奏死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。示兒朗讀詩歌，注相關(guān)資料陸游（1125年—1210年），字務(wù)觀，號(hào)放翁，漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，尚書右丞陸佃之孫，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。創(chuàng)作詩歌今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。相關(guān)資料陸游（1125年—1210年），字務(wù)觀，號(hào)放翁，漢族

公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝，中原國土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有接受北宋亡國的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛國人士;政治上腐敗無能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。寫作背景公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了

陸游就生活在這個(gè)山河破碎、國破家亡的時(shí)代。這首詩是詩人陸游在其臨終時(shí)所作，此時(shí)陸游已經(jīng)八十五歲高齡，臥床不起。給他的兒子們寫的。這首詩不僅是陸游的遺囑，而且是他表達(dá)出的最后的抗戰(zhàn)號(hào)召。寫作背景陸游就生活在這個(gè)山河破碎、國破家亡的時(shí)代。這首詩是死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日，家祭/無忘/告乃翁。示兒

［宋］陸游示兒：給兒子看。死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。示兒示兒：給兒子死去元知萬事空，但悲不見九州同。【句意】我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。元知：本來知道。但：只，僅。悲：悲傷。九州：古代中國分為九州，指中國。死去元知萬事空，但悲不見九州同?！揪湟狻课冶緛碇?，當(dāng)我死后詩人臨終前最牽掛的是什么？表達(dá)了詩人怎樣的感情？詩人臨終前最牽掛的是什么？表達(dá)了詩人怎樣的感情？王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！揪湟狻恳虼?，當(dāng)朝廷軍隊(duì)收復(fù)中原失地的那一天到來之時(shí)，你們要舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！王師：南宋朝廷的軍隊(duì)。中原：淮河以北被金人占領(lǐng)的地方。家祭：祭祀家中的先人。乃翁：你們的父親。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。【句意】因此，當(dāng)朝廷軍隊(duì)收復(fù)詩人臨終前對(duì)兒子的囑托是什么？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？詩人臨終前對(duì)兒子的囑托是什么？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？示兒悲不見-九州同王師-定中原死元知-萬事空家祭-告乃翁感慨囑托豁達(dá)的生死觀強(qiáng)烈的愛國情收復(fù)失地統(tǒng)一祖國結(jié)構(gòu)梳理示兒悲不見-九州同王師-定中原死元知-萬事空家祭-告乃翁感慨

《示兒》是詩人臨終前寫給兒子的一首詩，詩人痛惜自己無法親眼看到國家的統(tǒng)一，希望兒子以后家祭的時(shí)候能夠?qū)⑦@一好消息告訴自己，表達(dá)了他渴望收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一的愛國情懷。主旨?xì)w納《示兒》是詩人臨終前寫給兒子的一首詩，詩人痛惜

十一月四日風(fēng)雨大作 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 夜闌臥聽風(fēng)吹