五年級下冊語文課件-第20課-金字塔-人教部編版-22

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威尼斯的小艇五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版2518威尼斯的小艇五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小1五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年1.課文中提到威尼斯的交通工具是什么？小艇，有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。初讀感知五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版251.課文中提到威尼斯的交通工具是什么？小艇，有二三十2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文介紹了威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇__________，以及小艇的________,作者向我們展示了威尼斯特有___________。重要作用高超技術(shù)水上風光五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版252.根據(jù)課文內(nèi)容填空。重要作用高超技術(shù)水上風光五年級下冊語文段落劃分第一部分（1）：講小艇是威尼斯的主要交通工具。第二部分（2—3）：講小艇的樣子和坐在艙里的感覺。第三部分（4）：講船夫駕駛小艇的熟練技術(shù)。第四部分（5—6）：講小艇在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25段落劃分第一部分（1）：講小艇是威尼斯的主要交通工具。五年級

默讀課文，本文是怎樣描述威尼斯的？課文解讀威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25默讀課文，本文是怎樣描述威尼斯的？課文解讀五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月;行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。比喻手法：形象地勾勒出小艇的樣子和靈活性。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。近義詞：矗立比喻手法：體現(xiàn)小艇的舒服。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。意思是：很慌亂，手足無措。關(guān)聯(lián)詞：體現(xiàn)駕駛員高超的技術(shù)。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能做急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。關(guān)聯(lián)詞：體會駕駛員的高超的駕駛技術(shù)。近義詞：穩(wěn)當五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能做急轉(zhuǎn)五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴的老人帶了全家，坐著小艇上教堂去做禱告。近義詞：高談闊論舉例子：說出了威尼斯小艇的作用，體會作者對小艇的贊美之情。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。場景描寫：描述出小艇在夜晚的作用。意思是：很多人緊緊圍繞著。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地人睡了。擬人手法：寫出威尼斯在小艇停泊之后的安寧。近義詞：寂靜安靜五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年特點水城特有風光威尼斯的小艇板書設(shè)計船夫技術(shù)作用外形行動操縱自如白天夜晚五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25特點水城特有風光威尼斯的小艇板書設(shè)計船夫技術(shù)作用外形學習運用抓住事物特點描寫的手法【抓住事物特點描寫】“威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇?！边@句話描寫了小艇的主要特點，讓人一下子就記住了小艇的樣子。寫作手法【舉例】仔細地端詳著,小巧的樹葉在風中抖動著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25學習運用抓住事物特點描寫的手法【抓住事物特點描寫】“威尼斯的拓展延伸

貢多拉簡介獨具特色的威尼斯尖舟有一個獨具特色的名字---“貢多拉”。這種輕盈纖細、造型別致的小舟一直是居住在瀉湖上的威尼斯人代步的工具。五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25五年級下冊語文精品課件-第18課威尼斯的小艇部編版25拓展延伸

貢多拉簡介五年級1．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動，也增強了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點至今仍有很強的現(xiàn)實意義，所以我們