2024屆福建省龍巖新羅區(qū)重點中學中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省龍巖新羅區(qū)重點中學中考考前最后一卷化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖茿.電解水 B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器 D.干電池2.下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開的一組是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl3.有關(guān)化學實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,溶液呈黃色C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,產(chǎn)生黃色沉淀D.銅片放入硝酸銀溶液,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出4.下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述,錯誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮氣用作保護氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料5.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關(guān)閉閥門、開窗通風B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液6.關(guān)于下圖理解錯誤的是()A.在化學變化中原子可結(jié)合成分子B.在化學變化中分子可以分解成原子C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.化學變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合7.下列說法中、正確的是A.鋼和塑料都是有機合成材料B.水和氯化鈉都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)C.煤和石油都是取之不盡的化石燃料D.金剛石和石墨都可用于制作干電池的電極8.下列有關(guān)NH3的說法中,正確的是A.化學名稱是銨氣B.氮元素的化合價為+3C.是由分子構(gòu)成的物質(zhì)D.氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:39.分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A.常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機物:甲烷、醋酸、葡萄糖10.碳在充足的氧氣中燃燒,則參加反應的碳和生成物的質(zhì)量比為(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶1111.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類12.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A.該反應增加了對空氣的污染B.該反應將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C.該反應屬于化合反應D.該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變,反應前后質(zhì)量不相等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認識物質(zhì)的性質(zhì)和變化。(1)如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①鍶元素處于第_____________________________周期,x=______________________________;②在化學反應中鍶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)電子,形成___________________________(填粒子符號)。.(2)“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。①由圖1可知該化學反應的微觀實質(zhì)是________________________;在反應中,生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為______________________。②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:_____________________;已知在化學反應中有元素化合價升高的物質(zhì)被氧化,有元素化合價降低的物質(zhì)被還原則上述反應中氧化劑是______________________。14.2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。(1)陽泉市為創(chuàng)建綠色家園,減少空氣污染,將所有的燃油、燃氣出租車換成電動出租車,這樣有效減少了_____(填一種物質(zhì)即可)等有害氣體的排放。(2)作為一名中學生,你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動是_____。15.(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為___________(填字母序號)。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出16.(1)用化學式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產(chǎn)物_______________。②常用作補鈣劑的難溶性鹽_______________。(2)2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補了國產(chǎn)衛(wèi)星無法有效探測區(qū)域大氣污染氣體的空白。①“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則x的值為____________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質(zhì)在我國南海地區(qū)大量發(fā)現(xiàn)的可燃冰的主要成分,丙物質(zhì)是空氣中的一種氣體,常用作食品保護氣,寫出圖2所示反應的化學方程式________________。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量__________(選填“一定”或“可能”)大于ag。②濾液中的溶質(zhì)個數(shù)最多為________個。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。指出編號儀器名稱:甲_____________;甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選_________裝置。收集好氣體后的操作是__________。實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______寫出檢驗二氧化碳化學方程式_________。18.實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:(1)儀器b的名稱是_____。(2)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,相應的化學方程式是_____。為使反應平穩(wěn),發(fā)生裝置的儀器應選_____。選用g裝置收集時,利用的氧氣性質(zhì)是_____。(3)用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳,相應的化學方程式是_____。選用h裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_____。若用塊狀大理石和稀硫酸反應,現(xiàn)象是_____。(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制得氧氣9.6克,計算生成氯化鉀的物質(zhì)的量(根據(jù)化學方程式計算)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)欲測定某鋅銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取合金樣品10克放入燒杯中,將60克稀硫酸分三次加入,充分反應后,測得生成氣體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量202020生成氣體質(zhì)量m請回答下列問題并計算:第二次實驗時生成氣體質(zhì)量______克;計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化成化學能;B.水力發(fā)電的過程是將水能轉(zhuǎn)化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能;D.干電池發(fā)電是將化學能轉(zhuǎn)化為電能。故選D。2、D【解析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉,向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑,能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是稀鹽酸,不能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,能鑒別,故正確;故選:D?!军c睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)。3、C【解析】

A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,正確;B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,溶液呈黃色,正確;C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,錯誤;D.銅片放入硝酸銀溶液,反應生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍色,正確。故選C。4、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯誤;B、氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用作食品保護氣,故正確;

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。

故選:A?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。5、B【解析】A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關(guān)閉閥門、開窗通風,降低空氣中燃氣的含量,防止達爆炸極限,引發(fā)爆炸;B.鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C.點燃可燃性氣體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B6、C【解析】試題分析:在化學變化中,分子可分解成原子,原子重新組合形成新的分子。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。故選C??键c:分子和原子的關(guān)系7、B【解析】

A、鋼是鐵和碳的混合物,屬于金屬材料。塑料屬于有機合成材料。A錯誤;B、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。氯化鈉屬于無機鹽。B正確;C、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,屬于不可再生能源。C錯誤;D、石墨具有導電性,所以可以用于做干電池的電極,而金剛石不具有導電性,所以不可以。D錯誤。故選B。8、C【解析】

A.該物質(zhì)是氨氣,故錯誤B.化合物中,氫元素顯+1價,設(shè)其中氮元素的化合價為x,則(+1)×3+x=0,則x=-3,故錯誤;C.氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的,故正確;D.NH3中,氮元素與氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3,故錯誤。故選:C。9、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯誤;C、合金屬于金屬材料。C錯誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機物。D正確。故選D。10、D【解析】本題考查的是常見化學反應中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式,得出參加反應的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量,寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為C+O2CO21244故參加反應的碳和生成物的質(zhì)量比為12:44=3:11,故選D11、B【解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比=(碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量):(氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質(zhì)量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學式符合該通式,而漢黃芩素化學式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。12、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,減少了對空氣的污染,錯誤;B、因CO和NO都有毒,通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣,即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,正確;C、由圖可知,該反應生成物有兩種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應,錯誤;D、該反應中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化,但原子的種類和個數(shù)沒有變化,反應前后質(zhì)量相等,錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、五38失去Sr2+分子分裂為原子,原子再重新組合成新的分子2:1【解析】

(1)①圖中鍶原子核外有5個電子層,周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鍶元素位于第五周期,原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=2+8+18+8+2=38;②鍶原子的最外層電子數(shù)為2,小于4個,易失去2個電子形成離子,符號是Sr2+;(2)①根據(jù)題意,圖①可表示為:;由圖1可知該化學反應的微觀實質(zhì)是分子分解為原子,原子不能再分,只能重新組合;在反應中,生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1;②鐵的活動性比銅強,能和硫酸反應生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和氫氣,化學方程式為:;在鐵與硫酸反應中,硫酸中的氫為+1價,變成單質(zhì)氫氣后為0價,化合價降低,所以硫酸是氧化劑。14、CO(合理即可)少乘私家車(合理即可)【解析】

(1)燃油燃氣燃燒產(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;(2)作為中學生能為改善環(huán)境采取的行動有:多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。15、47.5mLCBDEA①②③【解析】

(1)50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2.5g,那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g,水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL;(2)配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解,故順序是CBDEA;(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,那么可能的溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時,仰視讀數(shù);裝瓶時,有少量溶液灑出,由于溶液具有均一性,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。16、CO2CaCO32可能33:1【解析】

(1)①金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;

②常用作補鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;

(2)①要原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=28-2-8-16=2;

②通過題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮氣,化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)由金屬活動性順序可知,金屬的活動性是:鎂>鋅>鐵>銅,將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應完成后鎂再與硫酸亞鐵反應生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應。充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:

①由反應的質(zhì)量關(guān)系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質(zhì)量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質(zhì)量減小,由于鎂、鋅的質(zhì)量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于ag;

②由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒有硫酸銅,溶質(zhì)個數(shù)最多為三種;

(4)由于反應后天平仍然平衡,設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2g,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有x=24gy=18g

銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質(zhì)量比為18g:6g=3:1。

故答案為:(1)①CO2;②CaCO3;

(2)①2;②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)①可能;②3;

(4)3:1。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈AG先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂可以控制反應的速率【解析】

實驗室制取甲烷是固體和固體加熱制取,甲烷的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,甲烷難溶于水,可以用排水法收集。【詳解】(1)編號儀器名稱:甲酒精燈。(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,收集較純凈的甲烷氣體應選用排水法收集,即最好選裝置AG組合。收集好氣體后的操作是先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,C裝置可以控制反應的發(fā)生和停止,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應的速率。(4)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,化學方程式為?!军c睛】排水法收集好氣體后,先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。18、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑acef不易溶于水且不與水反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在n管管口,若燃著的木條熄滅,則已集滿開始時有氣泡產(chǎn)生,一段時間后反應逐漸變慢最終停止0.2mol【解析】

(1)儀器b的名稱是長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣,反應方程

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