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文檔簡介
北京市首都師大附中2024屆中考四模數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,⊙O與直線l1相離,圓心O到直線l1的距離OB=2,OA=4,將直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l2剛好與⊙O相切于點C,則OC=()A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,在RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將ΔABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為()A.52 B.53 C.43.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=40°,則∠2的度數為()A.50° B.40° C.30° D.25°4.在“大家跳起來”的鄉(xiāng)村學校舞蹈比賽中,某校10名學生參賽成績統(tǒng)計如圖所示.對于這10名學生的參賽成績,下列說法中錯誤的是()A.眾數是90 B.中位數是90 C.平均數是90 D.極差是155.圓錐的底面直徑是80cm,母線長90cm,則它的側面積是A. B. C. D.6.下列計算正確的是()A.a2+a2=a4 B.(-a2)3=a6C.(a+1)2=a2+1 D.8ab2÷(-2ab)=-4b7.如圖,在下列條件中,不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°8.如圖所示的幾何體,它的左視圖與俯視圖都正確的是()A. B. C. D.9.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE∥AB,下列各式正確的是()A. B. C. D.10.如圖,某廠生產一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數為()A.120° B.140° C.150° D.160°11.設點和是反比例函數圖象上的兩個點,當<<時,<,則一次函數的圖象不經過的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.根據北京市統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計數據顯示,北京市近五年國民生產總值數據如圖1所示,2017年國民生產總值中第一產業(yè)、第二產業(yè)、第三產業(yè)所占比例如圖2所示,根據以上信息,下列判斷錯誤的是()A.2013年至2017年北京市國民生產總值逐年增加B.2017年第二產業(yè)生產總值為5320億元C.2017年比2016年的國民生產總值增加了10%D.若從2018年開始,每一年的國民生產總值比前一年均增長10%,到2019年的國民生產總值將達到33880億元二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.4=.14.如圖,某數學興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為_____m.15.一個不透明的袋中裝有除顏色外均相同的8個黑球、4個白球和若干個紅球.每次搖勻后隨機摸出一個球,記下顏色后再放回袋中,通過大量重復摸球試驗后,發(fā)現摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.4,由此可估計袋中約有紅球_____個.16.關于x的方程kx2﹣(2k+1)x+k+2=0有實數根,則k的取值范圍是_____.17.關于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有實數根,則k的取值范圍是__________.18.因式分解______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在中,,,點D是BC上任意一點,將線段AD繞點A逆時針方向旋轉,得到線段AE,連結EC.依題意補全圖形;求的度數;若,,將射線DA繞點D順時針旋轉交EC的延長線于點F,請寫出求AF長的思路.20.(6分)如圖,有四張背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分別印有正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).把這四張卡片背面向上洗勻后,進行下列操作:(1)若任意抽取其中一張卡片,抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)若任意抽出一張不放回,然后再從余下的抽出一張.請用樹狀圖或列表表示摸出的兩張卡片所有可能的結果,求抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的概率.21.(6分)先化簡,再求值:先化簡÷(﹣x+1),然后從﹣2<x<的范圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值.22.(8分)如圖,點E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF與DE交于點G,求證:GE=GF.23.(8分)隨著社會經濟的發(fā)展,汽車逐漸走入平常百姓家.某數學興趣小組隨機抽取了我市某單位部分職工進行調查,對職工購車情況分4類(A:車價40萬元以上;B:車價在20—40萬元;C:車價在20萬元以下;D:暫時未購車)進行了統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請結合圖中信息解答下列問題:(1)調查樣本人數為__________,樣本中B類人數百分比是_______,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數是________;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該單位甲、乙兩個科室中未購車人數分別為2人和3人,現從中選2人去參觀車展,用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人來自不同科室的概率.24.(10分)P是外一點,若射線PC交于點A,B兩點,則給出如下定義:若,則點P為的“特征點”.當的半徑為1時.在點、、中,的“特征點”是______;點P在直線上,若點P為的“特征點”求b的取值范圍;的圓心在x軸上,半徑為1,直線與x軸,y軸分別交于點M,N,若線段MN上的所有點都不是的“特征點”,直接寫出點C的橫坐標的取值范圍.25.(10分)先化簡,后求值:(1﹣)÷(),其中a=1.26.(12分)如圖,在⊙O的內接四邊形ABCD中,∠BCD=120°,CA平分∠BCD.(1)求證:△ABD是等邊三角形;(2)若BD=3,求⊙O的半徑.27.(12分)重百江津商場銷售AB兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤為600元,售出3件A商品和5件B種商品所得利潤為1100元.求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元?由于需求量大A、B兩種商品很快售完,重百商場決定再次購進A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4000元,那么重百商場至少購進多少件A種商品?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
先利用三角函數計算出∠OAB=60°,再根據旋轉的性質得∠CAB=30°,根據切線的性質得OC⊥AC,從而得到∠OAC=30°,然后根據含30度的直角三角形三邊的關系可得到OC的長.【詳解】解:在Rt△ABO中,sin∠OAB===,∴∠OAB=60°,∵直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l1剛好與⊙O相切于點C,∴∠CAB=30°,OC⊥AC,∴∠OAC=60°﹣30°=30°,在Rt△OAC中,OC=OA=1.故選B.【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系:設⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則直線l和⊙O相交?d<r;直線l和⊙O相切?d=r;直線l和⊙O相離?d>r.也考查了旋轉的性質.2、C【解析】
設BN=x,則由折疊的性質可得DN=AN=9-x,根據中點的定義可得BD=3,在Rt△BND中,根據勾股定理可得關于x的方程,解方程即可求解.【詳解】設BN=x,則AN=9-x.由折疊的性質,得DN=AN=9-x.因為點D是BC的中點,所以BD=3.在RtΔNBD中,由勾股定理,得BN即x2解得x=4,故線段BN的長為4.故選C.【點睛】此題考查了折疊的性質,勾股定理,中點的定義以及方程思想,熟練掌握折疊的性質及勾股定理是解答本題的關鍵.3、A【解析】
由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3的度數,然后求得∠2的度數.【詳解】如圖,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∴∠2=90°-40°=50°.故選A.【點睛】此題考查了平行線的性質.利用兩直線平行,同位角相等是解此題的關鍵.4、C【解析】
由統(tǒng)計圖中提供的數據,根據眾數、中位數、平均數、極差的定義分別列出算式,求出答案:【詳解】解:∵90出現了5次,出現的次數最多,∴眾數是90;∵共有10個數,∴中位數是第5、6個數的平均數,∴中位數是(90+90)÷2=90;∵平均數是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;極差是:95﹣80=1.∴錯誤的是C.故選C.5、D【解析】圓錐的側面積=×80π×90=3600π(cm2).故選D.6、D【解析】
各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=2a2,不符合題意;B、原式=-a6,不符合題意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合題意;D、原式=-4b,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、C【解析】
解:A.∵∠1與∠2是直線a,b被c所截的一組同位角,∴∠1=∠2,可以得到a∥b,∴不符合題意B.∵∠2與∠3是直線a,b被c所截的一組內錯角,∴∠2=∠3,可以得到a∥b,∴不符合題意,C.∵∠3與∠5既不是直線a,b被任何一條直線所截的一組同位角,內錯角,∴∠3=∠5,不能得到a∥b,∴符合題意,D.∵∠3與∠4是直線a,b被c所截的一組同旁內角,∴∠3+∠4=180°,可以得到a∥b,∴不符合題意,故選C.【點睛】本題考查平行線的判定,難度不大.8、D【解析】試題分析:該幾何體的左視圖是邊長分別為圓的半徑和直徑的矩形,俯視圖是邊長分別為圓的直徑和半徑的矩形,故答案選D.考點:D.9、D【解析】∵AD//BC,DE//AB,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴,,∴選項A、C錯誤,選項D正確,選項B錯誤,故選D.10、C【解析】
根據扇形的面積公式列方程即可得到結論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.11、A【解析】∵點和是反比例函數圖象上的兩個點,當<<1時,<,即y隨x增大而增大,∴根據反比例函數圖象與系數的關系:當時函數圖象的每一支上,y隨x的增大而減??;當時,函數圖象的每一支上,y隨x的增大而增大.故k<1.∴根據一次函數圖象與系數的關系:一次函數的圖象有四種情況:①當,時,函數的圖象經過第一、二、三象限;②當,時,函數的圖象經過第一、三、四象限;③當,時,函數的圖象經過第一、二、四象限;④當,時,函數的圖象經過第二、三、四象限.因此,一次函數的,,故它的圖象經過第二、三、四象限,不經過第一象限.故選A.12、C【解析】
由條形圖與扇形圖中的數據及增長率的定義逐一判斷即可得.【詳解】A、由條形圖知2013年至2017年北京市國民生產總值逐年增加,此選項正確;B、2017年第二產業(yè)生產總值為28000×19%=5320億元,此選項正確;C、2017年比2016年的國民生產總值增加了,此選項錯誤;D、若從2018年開始,每一年的國民生產總值比前一年均增長10%,到2019年的國民生產總值將達到2800×(1+10%)2=33880億元,此選項正確;故選C.【點睛】本題主要考查條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖,解題的關鍵是根據條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖得出具體數據.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、2【解析】試題分析:根據算術平方根的定義,求數a的算術平方根,也就是求一個正數x,使得x2=a,則x就是a的算術平方根,特別地,規(guī)定0的算術平方根是0.∵22=4,∴4=2.考點:算術平方根.14、(50﹣).【解析】
過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AM=BN.通過解直角△ACM和△BCN分別求得CM、CN的長度,則易得MN=AB.【詳解】解:如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N,則AB=MN,AM=BN.在直角△ACM,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.∵在直角△BCN中,∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN===(m),∴MN=CM?CN=50?(m).則AB=MN=(50?)m.故答案是:(50?).【點睛】本題考查了解直角三角形的應用.解決此問題的關鍵在于正確理解題意的基礎上建立數學模型,把實際問題轉化為數學問題.15、8【解析】試題分析:設紅球有x個,根據概率公式可得,解得:x=8.考點:概率.16、k≤.【解析】
分k=1及k≠1兩種情況考慮:當k=1時,通過解一元一次方程可得出原方程有解,即k=1符合題意;等k≠1時,由△≥1即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.綜上此題得解.【詳解】當k=1時,原方程為-x+2=1,解得:x=2,∴k=1符合題意;當k≠1時,有△=[-(2k+1)]2-4k(k+2)≥1,解得:k≤且k≠1.綜上:k的取值范圍是k≤.故答案為:k≤.【點睛】本題考查了根的判別式以及一元二次方程的定義,分k=1及k≠1兩種情況考慮是解題的關鍵.17、k≥﹣1【解析】分析:根據方程的系數結合根的判別式△≥0,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出結論.詳解:∵關于x的一元二次方程x2+1x-k=0有實數根,∴△=12-1×1×(-k)=16+1k≥0,解得:k≥-1.故答案為k≥-1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△≥0時,方程有實數根”是解題的關鍵.18、a(3a+1)【解析】3a2+a=a(3a+1),故答案為a(3a+1).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【解析】
(1)將線段AD繞點A逆時針方向旋轉90°,得到線段AE,連結EC.(2)先判定△ABD≌△ACE,即可得到,再根據,即可得出;(3)連接DE,由于△ADE為等腰直角三角形,所以可求;由,,可求的度數和的度數,從而可知DF的長;過點A作于點H,在Rt△ADH中,由,AD=1可求AH、DH的長;由DF、DH的長可求HF的長;在Rt△AHF中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.【詳解】解:如圖,線段AD繞點A逆時針方向旋轉,得到線段AE.,,.,.,在和中,≌.,中,,,.;Ⅰ連接DE,由于為等腰直角三角形,所以可求;Ⅱ由,,可求的度數和的度數,從而可知DF的長;Ⅲ過點A作于點H,在中,由,可求AH、DH的長;Ⅳ由DF、DH的長可求HF的長;Ⅴ在中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.故答案為(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【點睛】本題主要考查旋轉的性質,等腰直角三角形的性質的運用,解題的關鍵是要注意對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.20、(1);(2).【解析】
(1)既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形只有圓一個圖形,然后根據概率的意義解答即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據概率公式列式計算即可得解.【詳解】(1)∵正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形中只有圓既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,∴抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)根據題意畫出樹狀圖如下:一共有12種情況,抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的是B、C共有2種情況,所以,P(抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形).【點睛】本題考查了列表法和樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.21、﹣,﹣.【解析】
根據分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后在-2<x<中選取一個使得原分式有意義的整數值代入化簡后的式子即可求出最后答案,值得注意的是,本題答案不唯一,x的值可以?。?、2中的任意一個.【詳解】原式====,∵-2<x<(x為整數)且分式要有意義,所以x+1≠0,x-1≠0,x≠0,即x≠-1,1,0,因此可以選取x=2時,此時原式=-.【點睛】本題主要考查了求代數式的值,解本題的要點在于在化解過程中,求得x的取值范圍,從而再選取x=2得到答案.22、證明見解析.【解析】【分析】求出BF=CE,根據SAS推出△ABF≌△DCE,得對應角相等,由等腰三角形的判定可得結論.【詳解】∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,∴BF=CE,在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴∠GEF=∠GFE,∴EG=FG.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰三角形的判定,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關鍵.23、(1)50,20%,72°.(2)圖形見解析;(3)選出的2人來自不同科室的概率=35【解析】試題分析:(1)根據調查樣本人數=A類的人數除以對應的百分比.樣本中B類人數百分比=B類人數除以總人數,B類人數所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數=B類人數的百分比×360°.(2)先求出樣本中B類人數,再畫圖.(3)畫樹狀圖并求出選出的2人來自不同科室的概率.試題解析:(1)調查樣本人數為4÷8%=50(人),樣本中B類人數百分比(50﹣4﹣28﹣8)÷50=20%,B類人數所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數是20%×360°=72°;(2)如圖,樣本中B類人數=50﹣4﹣28﹣8=10(人);(3)畫樹狀圖為:共有20種可能的結果數,其中選出選出的2人來自不同科室占12種,所以選出的2人來自不同科室的概率=1220考點:1.條形統(tǒng)計圖2.扇形統(tǒng)計圖3.列表法與樹狀圖法.24、(1)①、;②(2)或,.【解析】
據若,則點P為的“特征點”,可得答案;根據若,則點P為的“特征點”,可得,根據等腰直角三角形的性質,可得答案;根據垂線段最短,可得PC最短,根據等腰直角三角形的性質,可得,根據若,則點P為的“特征點”,可得答案.【詳解】解:,,點是的“特征點”;,,點是的“特征點”;,,點不是的“特征點”;故答案為、如圖1,在上,若存在的“特征點”點P,點O到直線的距離.直線交y軸于點E,過O作直線于點H.因為.在中,可知.可得同理可得.的取值范圍是:如圖2,設C點坐標為,直線,.,,,..,線段MN上的所有點都不是的“特征點”,,即,解得或,點C的橫坐標的取值范圍是或,.故答案為:(1)①、;②(2)或,.【點睛】本題考查一次函數綜合題,解的關鍵是利用若,則點P為的“特征點”;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質得出OE的長;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質得出,又利用了.25、,2.【解析】
先根據分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】解:原式=,當a=1時,原式==2.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是
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