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第2節(jié)種群數(shù)量的變化編制人審核人生物組課型新授課課時(shí)2使用時(shí)間高頻考點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化等活動(dòng),嘗試建立數(shù)學(xué)模型表征和解釋種群的數(shù)量變化。2.通過(guò)分析實(shí)例,說(shuō)明種群的“J”形增長(zhǎng)、“S”形增長(zhǎng)、波動(dòng)等數(shù)量變化情況。3.通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,闡明環(huán)境容納量原理在實(shí)踐中的應(yīng)用。重難點(diǎn)重點(diǎn):“J”形增長(zhǎng)和“S”形增長(zhǎng)的比較難點(diǎn):血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的技術(shù)方法探究一:種群的“J”形增長(zhǎng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題(1)14年,種群數(shù)量呈形曲線(xiàn)增長(zhǎng);年齡結(jié)構(gòu)為型(2)45年,種群數(shù)量(填“增加”或“減少”;)1113年,種群數(shù)量____________________。前9年,種群數(shù)量在第___年就達(dá)到最高;913年,種群數(shù)量第______年最低。探究二:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化以下為某一實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):時(shí)間(天)01234567酵母數(shù)
(106個(gè))6.5618.1946.38107.3160191.2192.5192.6種群增長(zhǎng)率試著畫(huà)出其種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖;并將其增長(zhǎng)率填入表格中為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不想“J”形曲線(xiàn),造成該差異的原因可能有哪些?觀(guān)察曲線(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)曲線(xiàn)的斜率有什么變化?畫(huà)出其增長(zhǎng)速率曲線(xiàn)。4.在實(shí)驗(yàn)第6天后,酵母菌的數(shù)量基本維持在192×106個(gè)左右,這個(gè)數(shù)值意味著什么?思維拓展:血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及其使用方法圖2是某興趣小組為了研究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究實(shí)驗(yàn),并測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:1.搖床又稱(chēng)為自動(dòng)振蕩器,培養(yǎng)時(shí)需將錐形瓶置于搖床上進(jìn)行振蕩的目的是。為了繪制得到圖2的曲線(xiàn)圖,可采取的方法每天對(duì)酵母菌數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。2.若制備裝片時(shí),將清潔干燥的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板先在計(jì)數(shù)室上滴一滴酵母菌液,靜置5min再蓋上蓋玻片,測(cè)量的結(jié)果會(huì)。如果用臺(tái)盼藍(lán)染液對(duì)酵母菌液進(jìn)行染色,在計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)只統(tǒng)計(jì)色的酵母細(xì)胞。顯微觀(guān)察時(shí)在調(diào)焦清楚后,若發(fā)現(xiàn)只能看到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的橫線(xiàn)而看不到豎線(xiàn),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,將視野調(diào)。3.分析圖2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知,在0~7d之間酵母菌的數(shù)量呈增長(zhǎng):超過(guò)7d之后,由于原因,酵母菌種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)。4.該實(shí)驗(yàn)在對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線(xiàn)等分成25個(gè)中方格,每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,計(jì)數(shù)前先用臺(tái)盼藍(lán)染液對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,然后在顯微鏡下觀(guān)察圖中區(qū)(填圖中字母)個(gè)中方格的活酵母菌數(shù),該區(qū)容納液體的總體積為0.1mm3,其中一個(gè)中方格如圖所示(圖中黑色的細(xì)胞為被染色的細(xì)胞),另外4個(gè)中方格的活酵母數(shù)分別為12、19、13、16,以此估算1mL酵母菌培養(yǎng)液樣品中活酵母菌數(shù)接近個(gè)?!眷柟叹毩?xí)】1.(不定項(xiàng))(2022·山東·高考真題)一個(gè)繁殖周期后的種群數(shù)量可表示為該種群的補(bǔ)充量。某實(shí)驗(yàn)水域中定期投入適量的飼料,其他因素穩(wěn)定。圖中曲線(xiàn)Ⅰ表示該實(shí)驗(yàn)水域中某種水生動(dòng)物的親體數(shù)量與補(bǔ)充量的關(guān)系,曲線(xiàn)Ⅱ表示親體數(shù)量與補(bǔ)充量相等。下列說(shuō)法正確的是(
)A.親體數(shù)量約為1000個(gè)時(shí),可獲得最大持續(xù)捕撈量B.親體數(shù)量約為500個(gè)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)增加的數(shù)量最多C.親體數(shù)量大于1000個(gè)時(shí),補(bǔ)充量與親體數(shù)量相等,種群達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)D.飼料是影響該種群數(shù)量變化的因素之一2.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)喬木種群的徑級(jí)結(jié)構(gòu)(代表年齡組成)可以反映種群與環(huán)境之間的相互關(guān)系,預(yù)測(cè)種群未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。研究人員調(diào)查了甲、乙兩地不同坡向某種喬木的徑級(jí)結(jié)構(gòu),結(jié)果見(jiàn)如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)注:I和II為幼年期,III和IV為成年期,V和VI為老年期A.甲地III徑級(jí)個(gè)體可能在幼年期經(jīng)歷了干旱等不利環(huán)境B.乙地陽(yáng)坡的種群密度比甲地陽(yáng)坡的種群密度低C.甲、乙兩地陽(yáng)坡的種群年齡結(jié)構(gòu)分別為穩(wěn)定型和衰退型D.甲、乙兩地陰坡的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)均為S型3.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻數(shù)量約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快B.混合培養(yǎng)時(shí),種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S"型增長(zhǎng)D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大4.(不定項(xiàng))(2021·山東·統(tǒng)考高考真題)種群增長(zhǎng)率是出生率與死亡率之差,若某種水蚤種群密度與種群增長(zhǎng)率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.水蚤的出生率隨種群密度增加而降低B.水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)最快C.單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低D.若在水蚤種群密度為32個(gè)/cm3時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),其種群的增長(zhǎng)率會(huì)為負(fù)值5.(不定項(xiàng))(2023·山東·高考真題)某種動(dòng)物的種群具有阿利效應(yīng),該動(dòng)物的種群初始密度與種群增長(zhǎng)速率之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。其中種群增長(zhǎng)速率表示單位時(shí)間增加的個(gè)體數(shù)。下列分析正確的是(
)A.初始密度介于0~a時(shí),種群數(shù)量最終會(huì)降為0B.初始密度介于a~c時(shí),種群出生率大于死亡率C.將種群保持在初始密度c所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量,有利于持續(xù)獲得較大的捕獲量D.若自然狀態(tài)下該動(dòng)物種群雌雄數(shù)量相等,人為提高雄性占比會(huì)使b點(diǎn)左移6.(2022秋·北京朝陽(yáng)·高二統(tǒng)考期末)沙漠蝗是一種世界性害蟲(chóng),沙漠蝗災(zāi)大約每1012年暴發(fā)一次。當(dāng)雨量充沛時(shí),沙漠蝗數(shù)量會(huì)迅速增長(zhǎng),如果得不到及時(shí)治理,蝗蟲(chóng)種群數(shù)量和規(guī)模持續(xù)增加,最終導(dǎo)致蝗災(zāi)暴發(fā),過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)沙漠蝗種群的敘述正確的是(
)A.可通過(guò)標(biāo)記重捕法調(diào)查蝗蝻數(shù)量預(yù)測(cè)種群變化趨勢(shì)B.沙漠蝗成災(zāi)時(shí)的種群數(shù)量,即為此環(huán)境下的K值C.蝗災(zāi)發(fā)展期種群增長(zhǎng)速率逐漸增大,應(yīng)盡早防治D.監(jiān)測(cè)第9個(gè)月和第18個(gè)月時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度一致7.下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,材料選擇或操作步驟正確的是(
)A.紫色洋蔥鱗片葉和黑藻葉片均可用于觀(guān)察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原B.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,可使用肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶C.分離光合色素提取液中的色素時(shí),應(yīng)使濾液細(xì)線(xiàn)觸及層析液便于擴(kuò)散D.統(tǒng)計(jì)酵母菌種群數(shù)量
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