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一、閱讀(一)選擇題1
下面語(yǔ)段是對(duì)第41回“櫳翠庵茶品梅花雪”情節(jié)的復(fù)述,其中復(fù)述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。賈母帶著劉姥姥及眾人到櫳翠庵。妙玉親自煮茶招待眾人(A)。賈母喝了半杯老君眉茶,剩下的給了劉姥姥喝。妙玉卻又私下招待林黛玉和薛寶釵喝好茶,賈寶玉也跟著沾光(B)。
寶玉愛(ài)好潔凈,嫌棄劉姥姥用過(guò)的成窯茶杯(C),就向妙玉要來(lái)送給了劉姥姥(D)。并答應(yīng)派人打幾桶水給妙玉洗地。A
A
B
B
C
C
D
D【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。C.由原著“妙玉忙命:‘將那成窯的茶杯別收了,擱在外頭去罷’寶玉會(huì)意,知為劉姥姥吃了,她嫌臟不要了”可知,是妙玉愛(ài)好潔凈,嫌棄劉姥姥用過(guò)的成窯茶杯,讓人別收了。故選C。2
第42回中,劉姥姥給王熙鳳的女兒取名為巧姐,其依據(jù)的是(
)。A
巧姐勤于女紅,心靈手巧
B
巧姐聰明伶俐,模樣乖巧C
巧姐伶牙俐齒,應(yīng)對(duì)機(jī)巧
D
巧姐出生時(shí)日,正逢七巧【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力?!都t樓夢(mèng)》第四十二回“蘅蕪君蘭言解疑癖子雅謔補(bǔ)馀香”,給巧姐取名的相關(guān)情節(jié)是:劉姥姥聽(tīng)說(shuō),便想了一想,笑道:“不知他幾時(shí)生的?”鳳姐兒道:“正是生日的日子不好呢,可巧是七月初七日?!眲⒗牙衙πΦ溃骸斑@個(gè)正好,就叫他是巧哥兒。這叫作‘以毒攻毒,以火攻火’的法子。姑奶奶定要依我這名字,他必長(zhǎng)命百歲。日后大了,各人成家立業(yè),或一時(shí)有不遂心的事,必然是遇難成祥,逢兇化吉,卻從這‘巧’字上來(lái)。”可見(jiàn)劉姥姥給巧姐取名的依據(jù)是巧姐的生日,七月初七。故選D。3
閱讀下面一段文字,而后選擇:世上的話,到了鳳丫頭嘴里也就盡了。幸而鳳丫頭不認(rèn)得字,不大通,不過(guò)一概是市俗取笑。更有顰兒這促狹嘴,他用‘春秋’的法子,將市俗的粗話,撮其要,刪其繁,再加潤(rùn)色比方出來(lái),一句是一句。這‘母蝗蟲(chóng)’三字,把昨兒那些形景都現(xiàn)出來(lái)了。虧她想得倒也快。語(yǔ)段中“那些形景”指的是(
)A
劉姥姥風(fēng)卷殘?jiān)拼蟪源蠼赖那樾?/p>
B
王熙鳳爭(zhēng)風(fēng)吃醋大罵平兒的情景C
鴛鴦嫂子逼婚鴛鴦時(shí)的兇狠情狀
D
周瑞媳婦飽私囊、戀錢(qián)財(cái)?shù)呢澙贰敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記名著相關(guān)情節(jié)的能力。A.該選段出自《紅樓夢(mèng)》第四十二回里劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府,賈母兩宴大觀園這一情節(jié)之后。在酒席宴上,劉姥姥開(kāi)懷暢飲,大碗喝酒,大碗吃肉,兩三天內(nèi)把自己從未吃的都吃了個(gè)遍。不僅如此還一邊吃一邊要,真如蝗蟲(chóng)一樣。她離開(kāi)后,賈母讓賈惜春著手畫(huà)一幅大觀園的畫(huà),為此惜春向大家告假。在談?wù)撊绾萎?huà)畫(huà)時(shí),林黛玉給劉姥姥起了母蝗蟲(chóng)的綽號(hào),說(shuō)“那一門(mén)子姥姥,直叫她是個(gè)‘母蝗蟲(chóng)’就是了”。而選段就是薛寶釵對(duì)此的解釋與支持。這從前面的“母蝗蟲(chóng)”一詞也可看出。故選A。4
對(duì)第48回中香菱學(xué)詩(shī)獲得成功的原因,分析不正確的一項(xiàng)是(
)。A
出身詩(shī)書(shū)家庭
B
黛玉指導(dǎo)得法C
領(lǐng)悟能力出眾
D
香菱苦志求學(xué)【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)整體把握能力。細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》第48回,薛寶釵將香菱帶入大觀園做伴,香菱羨慕姑娘們都會(huì)吟詩(shī)作賦,纏著要學(xué),林黛玉知道后指點(diǎn)香菱,為她講解了一下作詩(shī)的常識(shí),又讓他看王維的五言,太白的七言等名家詩(shī)篇。香菱看后與黛玉探討感受,并要求作詩(shī)。黛玉讓她詠月。香菱先作了兩首詩(shī),均被否定,她一心作詩(shī),竟癡癡傻傻,最后終于在夢(mèng)中得了一首,博得大家的贊賞。從中可總結(jié)出三點(diǎn)原因,即:香菱苦志求學(xué)、黛玉指導(dǎo)得法、領(lǐng)悟能力出眾。至于“出身詩(shī)書(shū)家庭”在第48回中并未體現(xiàn)出來(lái),香菱是在四歲那年的元宵節(jié)被拐子拐走,詩(shī)書(shū)家庭出身并不能對(duì)她產(chǎn)生影響,關(guān)鍵還在于香菱有專(zhuān)心致志、執(zhí)著苦學(xué)、不達(dá)目的不罷休的精神。故選A。5
第四十九回里,邢岫煙來(lái)到賈府后,王熙鳳安排她住在大觀園,跟_____(誰(shuí))住一起。(
)A
薛寶釵
B
迎春
C
惜春
D
李紈【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握名著內(nèi)容的能力。根據(jù)第四十九回原文“邢夫人便將岫煙交與鳳姐兒。鳳姐兒籌算得園中姊妹多,性情不一,且又不便另設(shè)一處,莫若送到迎春一處去,倘日后邢岫煙有些不遂意的事,縱然邢夫人知道了,與自己無(wú)干。從此后若邢岫煙家去住的日期不算,若在大觀園住到一個(gè)月上,鳳姐兒亦照迎春的分例送一分與岫煙。鳳姐兒冷眼敁敠岫煙心性為人,竟不像邢夫人及他的父母一樣,卻是溫厚可疼的人。因此鳳姐兒又憐他家貧命苦,比別的姊妹多疼他些,邢夫人倒不大理論了”可知,鳳姐安排她在大觀園迎春的住處紫菱洲住下。故選B。6
閱讀下面這段文字,回答后面的問(wèn)題。李紈笑道:“逐句評(píng)去都還一氣,只是寶玉又落了第了?!睂氂裥Φ溃骸拔以粫?huì)聯(lián)句,只好擔(dān)待我罷?!崩罴w笑道:“也沒(méi)有社社擔(dān)待你的。又說(shuō)韻險(xiǎn)了,又整誤了,又不會(huì)聯(lián)句了,今日必罰你。我才看見(jiàn)櫳翠庵的紅梅有趣,我要折一枝來(lái)插瓶。可厭妙玉為人,我不理他。如今罰你去取一枝來(lái)。”眾人都道這罰的又雅又有趣。寶玉也樂(lè)為,答應(yīng)著就要走。湘云黛玉一齊說(shuō)道:“外頭冷得很,你且吃杯熱酒再去?!毕嬖圃鐖?zhí)起壺來(lái),黛玉遞了一個(gè)大杯,滿斟了一杯。湘云笑道:“你吃了我們的酒,你要取不來(lái),加倍罰你?!睂氂衩Τ粤艘槐把┒?。李紈命人好好跟著。黛玉忙攔說(shuō):“不必,有了人反不得了?!崩罴w點(diǎn)頭說(shuō):“是?!薄x自《紅樓夢(mèng)》第五十回《蘆雪廣爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī)暖香塢雅制春燈謎》從上面這段文字的理解有誤的一項(xiàng)(
)A
上面這段文字描繪了大觀園里充滿雅趣的悠閑生活。B
黛玉“攔說(shuō)”的話體現(xiàn)了她的細(xì)心和敏感。C
李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般。D
寶玉不擅長(zhǎng)即景聯(lián)句是因?yàn)槁?lián)句限制較多?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析名著情節(jié)的能力。C.“李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般”錯(cuò)誤,從“我才看見(jiàn)櫳翠庵的紅梅有趣,我要折一枝來(lái)插瓶??蓞捗钣駷槿?,我不理他。如今罰你去取一枝來(lái)”語(yǔ)段可以看出,李紈執(zhí)意要寶玉去求取紅梅,是知道寶玉與妙玉的關(guān)系一定可以取來(lái)。故選C。7
第五十一回中襲人要回家探母,下列哪一項(xiàng)不屬于鳳姐為她回家省親做的安排(
)A
安排寶玉跟著襲人去。B
跟隨去的仆婦和丫頭都坐車(chē)。C
給了襲人石青刻絲八團(tuán)天馬皮褂子、一個(gè)玉色綢里的哆羅呢包袱、一件半舊大紅猩猩氈。D
安排晴雯和麝月在寶玉屋里上夜?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。B.根據(jù)第五十一回原文“鳳姐兒答應(yīng)了,回至房中,便命周瑞家的去告訴襲人緣故。又吩咐周瑞家的:‘再將跟著出門(mén)的媳婦傳一個(gè),你兩個(gè)人,再帶兩個(gè)小丫頭子,跟了襲人去。外頭派四個(gè)有年紀(jì)跟車(chē)的。要一輛大車(chē),你們帶著坐;要一輛小車(chē),給丫頭們坐?!苋鸺业拇饝?yīng)了”可知,這是鳳姐的安排。C.“一面說(shuō),一面只見(jiàn)鳳姐兒命平兒將昨日那件石青刻絲八團(tuán)天馬皮褂子拿出來(lái),與了襲人。又看包袱,只得一個(gè)彈墨花綾水紅綢里的夾包袱,里面只包著兩件半舊棉襖與皮褂。鳳姐兒又命平兒把一個(gè)玉色綢里的哆羅呢的包袱拿出來(lái),又命包上一件雪褂子。平兒走去拿了出來(lái),一件是半舊大紅猩猩氈的,一件是大紅羽紗的”可見(jiàn),這是鳳姐的安排。D.“這里鳳姐又將怡紅院的嬤嬤喚了兩個(gè)來(lái),吩咐道:‘襲人只怕不來(lái)家,你們素日知道那大丫頭們,那兩個(gè)知好歹,派出來(lái)在寶玉屋里上夜。你們也好生照管著,別由著寶玉胡鬧?!瘍蓚€(gè)嬤嬤去了,一時(shí)來(lái)回說(shuō):‘派了晴雯和麝月在屋里,我們四個(gè)人原是輪流著帶管上夜的’”可知,這是鳳姐的安排。鳳姐沒(méi)有安排寶玉跟襲人去,這也不合禮儀,寶玉是自作主張去襲人家的。故選A。8
閱讀下面這段文字,回答后面的問(wèn)題。賈珍道:“你走了幾日?”烏進(jìn)孝道:“回爺?shù)脑?,今年雪大,外頭都是四五尺深的雪,前日忽然一暖一化,路上竟難走得很,耽擱了幾日。雖走了一個(gè)月零兩日,因日子有限了,怕?tīng)斝慕?,可不趕著來(lái)了。”賈珍道:“我說(shuō)呢,怎么今兒才來(lái)。我才看那單子上,今年你這老貨又來(lái)打擂臺(tái)來(lái)了?!睘踹M(jìn)孝忙進(jìn)前了兩步,回道:“回爺說(shuō),今年年成實(shí)在不好。從三月下雨起,接接連連直到八月,竟沒(méi)有一連睛過(guò)五日。九月里一場(chǎng)碗大的雹子,方近一千三百里地,連人帶房并牲口狼食,打傷了上千上萬(wàn)的,所以才這樣。小的并不敢說(shuō)謊。”賈珍皺眉道:“我算定了你至少也有五千兩銀子來(lái),這夠做什么的!如今你們一共只剩了八九個(gè)莊子,今年倒有兩處報(bào)了旱澇,你們又打擂臺(tái),真真是又教別過(guò)年了?!薄x自第五十三回《寧國(guó)府除夕祭宗祠榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴》【注釋】打擂臺(tái):比喻存心計(jì)較,與人過(guò)不去。以下分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A
這段文字反映了當(dāng)時(shí)百姓生活普遍貧困的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B
這段文字刻畫(huà)了莊頭烏進(jìn)孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點(diǎn)。C
從這段文字中可以看出寧國(guó)府已經(jīng)處在衰敗的頹勢(shì)中。D
從這段文字中可以推斷賈府?dāng)⊥鲇型庖蚋袃?nèi)因?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解名著文本內(nèi)容的能力。B.“這段文字刻畫(huà)了莊頭烏進(jìn)孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點(diǎn)”錯(cuò)誤,文本意在揭示賈府此時(shí)已經(jīng)衰敗,其衰敗原因一方面是社會(huì)造成的,即農(nóng)民莊稼歉收,遭遇災(zāi)荒;一方面是賈府內(nèi)部的原因,且莊頭烏進(jìn)孝的語(yǔ)言意在表明收成不好,不是為了刻畫(huà)“忠心耿耿、辦事牢靠的特點(diǎn)”。故選B。9
第60回中,芳官、藕官等與趙姨娘因薔薇硝大鬧一場(chǎng)。對(duì)這出鬧劇的起因分析不正確的一項(xiàng)是(
)A
芳官等雖分散在園中使喚,但驕縱成性,仗著主子偏袒,我行我素,在園子里樹(shù)敵太多。B
趙姨娘向來(lái)因嫡、庶問(wèn)題對(duì)寶玉懷恨在心,打芳官其實(shí)是借此機(jī)會(huì)宣泄長(zhǎng)久以來(lái)的怨氣。C
婆子們有些是優(yōu)伶的干娘,從優(yōu)伶身上撈不到好處,又嫉妒她們得主子寵,于是添油加醋。D
探春未出閣對(duì)人情世故不甚了解,李紈性子軟弱要做老好人,對(duì)大觀園不具備約束能力?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、情節(jié)的整體把握能力。D.“探春未出閣對(duì)人情世故不甚了解……對(duì)大觀園不具備約束能力”錯(cuò)誤。探春暫代管家之時(shí),辦事的婆子們故意刁難她,幸虧她精明干練,才沒(méi)落了下風(fēng)。故選D。10
第62回中,寶玉生日,眾人在紅香圃射覆。閱讀以下情節(jié),選出對(duì)香菱這一人物形象理解準(zhǔn)確的一項(xiàng):(
)寶玉道:“他說(shuō)‘寶’,底下自然是‘玉’了。我射‘釵’字,舊詩(shī)曾有‘敲斷玉釵紅燭冷’,豈不射著了?!毕嬖普f(shuō)道:“這用時(shí)事,卻使不得,兩個(gè)人都該罰?!毕懔獾溃骸安恢箷r(shí)事,這也是有出處的?!毕嬖频溃骸啊畬氂瘛植o(wú)出處,不過(guò)是春聯(lián)上或有之,詩(shī)書(shū)紀(jì)載并無(wú),算不得?!毕懔獾溃骸扒叭瘴易x岑嘉州五言律,現(xiàn)有一句,說(shuō)‘此鄉(xiāng)多寶玉’,怎么你倒忘了?后來(lái)又讀李義山七言絕句,又有一句‘寶釵無(wú)日不生塵’。我還笑說(shuō),他兩個(gè)名字,都原來(lái)在唐詩(shī)上呢?!北娙诵Φ溃骸斑@可問(wèn)住了??炝P一杯?!毕嬖茻o(wú)語(yǔ),只得飲了。A
香菱本是甄士隱的女兒,幼時(shí)被拐賣(mài),如今識(shí)文斷字,確實(shí)可做薛蟠正室了。B
香菱原本不會(huì)做詩(shī),跟著湘云學(xué)詩(shī),加之又用功,現(xiàn)在青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。C
香菱的這番解釋固然有理有據(jù),但說(shuō)得湘云無(wú)語(yǔ),委實(shí)有點(diǎn)僭越主仆關(guān)系了。D
香菱才學(xué)漸長(zhǎng),性情也漸開(kāi)朗,卻終逃不過(guò)被虐待致死的結(jié)局,真“英蓮”。【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生鑒賞評(píng)價(jià)人物形象的能力。A.“確實(shí)可做薛蟠正室了”錯(cuò),薛蟠,外號(hào)“呆霸王”,只知揮金如土,不學(xué)無(wú)術(shù),終日唯有斗雞走馬,游山玩水而已。論才情,他是無(wú)法配得上香菱的;B.“跟著湘云學(xué)詩(shī)”錯(cuò),香菱是跟隨林黛玉學(xué)的詩(shī);“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”錯(cuò),史湘云與香菱探討使得她進(jìn)步很快,但并非超越了史湘云,更不必說(shuō)黛玉;C.“僭越主仆關(guān)系”錯(cuò),本處是在紅香圃射覆,行酒令,并無(wú)尊卑之分;且根據(jù)“眾人笑道”的氛圍分析,也可知選項(xiàng)過(guò)度解讀了;另一方面,湘云和香菱是一對(duì)可愛(ài)的活寶貝,兩個(gè)人整夜整夜地談詩(shī),之間的情分早已超過(guò)了主仆之別;D.香菱隨寶釵入住大觀園,跟隨黛玉學(xué)詩(shī),一步步走出陰霾。在紅樓夢(mèng)第五回判詞暗示香菱被薛蟠虐待致死的結(jié)局。高鶚?biāo)m(xù)的后四十回中夏金桂下毒,結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)毒死了自己。香菱被出獄后的薛蟠扶正,后生下一子難產(chǎn)而死。故選D11
第63回中,邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q(chēng)“畸人”是受了(
)的影響。A
老子
B
莊子
C
墨子
D
孟子【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。妙玉自稱(chēng)是畸人,即畸零之人。第六十三回,邢岫煙對(duì)寶玉說(shuō):“他常說(shuō):古人中自漢晉五代唐宋以來(lái)皆無(wú)好詩(shī),只有兩句好,說(shuō)道:‘縱有千年鐵門(mén)檻,終須一個(gè)土饅頭。’所以他自稱(chēng)‘檻外之人’。又常贊文是莊子的好,故又或稱(chēng)為‘畸人’”寶玉聽(tīng)完岫煙對(duì)“檻外人”的解釋?zhuān)珲囗??!盎恕币辉~,出自《莊子﹒內(nèi)篇﹒大宗師》:子貢曰:“敢問(wèn)畸人?!痹唬骸盎苏撸谌硕坝谔?。故曰,天之小人,人之君子;人之君子,天之小人也。”畸人就是不合于世俗,卻合于自然之人。莊子中的“畸人”有兩種類(lèi)型,一是形體殘缺之人,另一種是社會(huì)人格殘缺之人。莊子認(rèn)為,自然的小人就是人世間的君子,人世間的君子就是自然的小人。莊子的理想人格是能體悟大道,超越束縛,成為與天地精神往來(lái)的至人。在莊子的價(jià)值觀里,世俗的成功者,往往德性有虧?!盁o(wú)恥者富,多信者顯”,“識(shí)廉知讓則貧,無(wú)恥貪殘則富;謙柔靜退則沈,多言夸伐則顯”?;嗽谛误w與倫理規(guī)范上“殘缺”,在德性上卻是完足的?;说牡谝粋€(gè)內(nèi)涵,就是擁有這種不為世俗羈絆、超越自我的理想人格。同時(shí),畸人形體的殘缺又象征著世俗對(duì)人的束縛。人需要擺脫羈絆,正意味著人生有難以擺脫的羈絆?;艘蚱湫误w的殘缺,無(wú)法做到完全的逍遙?;肆硪粋€(gè)內(nèi)涵,就蘊(yùn)含著這種理想與現(xiàn)實(shí)沖突的無(wú)可奈何的人生狀態(tài)。所以邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q(chēng)“畸人”是受了莊子的影響。故選B。12
第64回中,林黛玉《五美吟》擇古史中“令人可欣、可美、可悲、可嘆者”“以寄感慨”。閱讀這五首詩(shī),選出詩(shī)歌與歌詠對(duì)象匹配正確的選項(xiàng):(
)(其一)一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家。
效顰莫笑東村女,頭白西邊上浣紗。(其二)腸斷烏騅夜嘯風(fēng),虞兮幽恨對(duì)重瞳。
黥彭甘受他年醢,飲劍何如楚帳中。(其三)絕艷驚人出漢宮,紅顏命薄古今同。君王縱使輕顏色,予奪權(quán)何畀畫(huà)工?(其四)瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。(其五)長(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊,美人巨眼識(shí)窮途。尸居余氣楊公幕,豈得羈縻女丈夫?A
(其一)西施(其二)毛嬙(其三)麗姬(其四)楊玉環(huán)(其五)紅拂B
(其一)西施(其二)虞姬(其三)綠綺(其四)毛墻(其五)紅拂C
(其一)西施(其二)毛嬙(其三)楊玉環(huán)(其四)綠綺(其五)紅拂D
(其一)西施(其二)虞姬(其三)昭君(其四)綠珠(其五)紅拂【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞分析人物形象以及把握名著內(nèi)容的能力。其一:“效顰莫笑東村女,頭白西邊上浣紗”寫(xiě)出東施效顰,和西施浣紗,寫(xiě)的是西施。其二:“腸斷烏騅夜嘯風(fēng),虞兮幽恨對(duì)重瞳”描寫(xiě)烏騅馬長(zhǎng)效,虞姬腸斷,幽怨地面對(duì)項(xiàng)羽,寫(xiě)的是虞姬。其三:“絕艷驚人出漢宮”描寫(xiě)昭君離開(kāi)漢宮出塞和親,“予奪權(quán)何畀畫(huà)工”針對(duì)毛延壽畫(huà)畫(huà)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論,寫(xiě)的是昭君。其四:“瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈”寫(xiě)把明珠(喻綠珠)當(dāng)作瓦礫一樣地拋棄。石崇曾與王愷斗富,隨手用鐵如意擊碎王愷的二尺多高的珊瑚寶樹(shù),而把他自己的三四尺高的賠他。所以這樣設(shè)喻。石尉:即石崇,他曾任散騎常侍、侍中,出領(lǐng)南蠻校尉,故稱(chēng)石尉。嬌嬈,美麗的女子,指綠珠。可見(jiàn),寫(xiě)的是綠珠。其五:“長(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊”是說(shuō):李靖謁楊素時(shí),楊素態(tài)度倨傲,李靖長(zhǎng)揖(拱拱手)不拜,并指責(zé)楊待客不遜,楊連忙謝罪。后來(lái),楊素聽(tīng)了李靖的一番高談雄辯,更心悅誠(chéng)服。長(zhǎng)揖:拱拱手,程高本改為“長(zhǎng)劍”。雄談:是說(shuō)李靖闊論高談,滔滔雄辯。態(tài)自殊:指李靖的態(tài)度自如,與眾不同?!懊廊恕本洌杭t拂能在李靖尚處卑賤地位時(shí),看出他日后必有一番作為,所以說(shuō)她具有眼力,見(jiàn)識(shí)卓越。故選D。13
根據(jù)小說(shuō)情節(jié),填入橫線處恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是(
)尤三姐從外而入,一手捧著鴛鴦劍,一手捧著一卷冊(cè)子,向柳湘蓮泣道:“妾癡情待君五年矣!不期君果_________,妾以死報(bào)此癡情。妾今奉警幻之命,前往太虛幻境,修注案中所有一干情鬼。妾不忍一別,故來(lái)一會(huì),從此再不能相見(jiàn)矣!”(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》)A
熱心熱面
B
熱心冷面
C
冷心熱面
D
冷心冷面【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。柳湘蓮又被稱(chēng)為冷面二郎、冷二郎。尤三姐發(fā)誓非他不嫁,本也已與他許親,但他聽(tīng)說(shuō)尤三姐是賈珍妻妹,說(shuō)“這事不好了,萬(wàn)萬(wàn)做不得!你們東府里,除了兩個(gè)看門(mén)石頭獅子,哪還有什么干凈的”,認(rèn)為尤三姐也是一個(gè)素行不端的女子,便生出毀約的意思,要求退還定親信物,尤三姐聽(tīng)說(shuō)這事,稱(chēng)他果然“冷心冷面”,自刎而亡。故選D。14
六十九回“覺(jué)大限吞生金自逝”指的是(
)A
金釧
B
尤二姐
C
尤三姐
D
司棋【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力?!都t樓夢(mèng)》第六十九回,“弄小巧用借劍殺人,覺(jué)大限吞生金自逝”,“覺(jué)大限吞生金自逝”相關(guān)情節(jié)是:這里尤二姐心下自思:“病已成勢(shì),日無(wú)所養(yǎng),反有所傷,料定必不能好。況胎已打下,無(wú)可懸心,何必受這些零氣,不如一死,倒還干凈。常聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō),生金子可以墜死,豈不比上吊自刎又干凈?!毕氘?,拃掙起來(lái),打開(kāi)箱子,找出一塊生金,也不知多重,恨命含淚便吞入口中,幾次狠命直脖,方咽了下去。于是趕忙將衣服首飾穿戴齊整,上炕躺下了。當(dāng)下人不知,鬼不覺(jué)??芍?,“吞生金自逝”的是尤二姐。故選B。15
薛寶釵這首詞是以________為主題時(shí)創(chuàng)作的。(
)《臨江仙》白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷得均勻。蜂團(tuán)蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水?豈必委芳?jí)m?萬(wàn)緣千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根,好風(fēng)憑借力,送我上青云!A
桃花
B
海棠
C
柳絮
D
風(fēng)箏【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。詞的開(kāi)始一句“白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷得均勻。蜂團(tuán)蝶陣亂紛紛”中的“白玉堂”是從古樂(lè)府“黃金為君門(mén),日玉為君堂”來(lái)的,比喻富貴豪華,借指封建貴族家的住宅?!按航馕琛?,意謂春風(fēng)吹得柳絮飛揚(yáng)飄舞,即懂得怎樣舞得好?!熬鶆颉保肝枳藘?yōu)美,勻稱(chēng)有度?!胺鋱F(tuán)蝶陣”,比喻柳絮紛飛繁亂。這三句大意是說(shuō):豪華富貴的白玉堂前的春風(fēng)最懂得怎樣才能舞得動(dòng)人,東風(fēng)把柳絮吹得飛揚(yáng)飄舞,勻稱(chēng)有度。蜂圍蝶繞,給人以春意喧鬧、繁華似錦之感。對(duì)春風(fēng)“解舞”,使得柳絮“卷得均勻"、“蜂團(tuán)蝶陣”,作出頌揚(yáng)和贊美。上片末兩句“幾曾隨逝水,豈必委芳?jí)m”句中的“逝水”即流水。這二句是就蘇軾詠花詞中“春色三分,二分塵土,一分流水”三句反其意而用之。意思說(shuō)何必隨著流水遠(yuǎn)去,又何必墜落在散發(fā)著清香的塵泥中。使本來(lái)消極的情調(diào),轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向上的思想。詞的下片開(kāi)始兩句:“萬(wàn)縷千絲終不改,任他隨聚隨分。”寫(xiě)柳絮千絲萬(wàn)縷地連系著,始終也不能改變,到處漂游著,不論是團(tuán)聚還是離分。接著三句“韶華休笑本無(wú)根,好風(fēng)憑借力,送我上青云”,句中的“青云”,就是指舊時(shí)代追逐功名利祿,飛黃騰達(dá)的意思。這三句意思說(shuō)請(qǐng)春光莫笑我輕狂,我本來(lái)就沒(méi)有根,我要不斷地借助東風(fēng)的力量飛黃騰達(dá),青云直上。這里毫不隱瞞地把她的思想本質(zhì)表達(dá)了出來(lái)。故選C。16
填入橫線處的人物應(yīng)是(
)賈璉忙也立身說(shuō)道:“好姐姐,再坐一坐,兄弟還有事相求?!闭f(shuō)著,便罵小丫頭:“怎么不沏好茶來(lái)!快拿干凈蓋碗,把昨兒進(jìn)上的新茶沏一碗來(lái)?!闭f(shuō)著,向________道:“這兩日,因老太太的千秋,所有的幾千兩銀子都使了。幾處房租,地稅,通在九月才得,這會(huì)子竟接不上。明兒又要送南安府里的禮,又要預(yù)備娘娘的重陽(yáng)節(jié)禮,還有幾家紅白大禮,至少還得三二千兩銀子用,一時(shí)難去支借。俗語(yǔ)說(shuō),‘求人不如求己’。說(shuō)不得姐姐擔(dān)個(gè)不是,暫且把老太太查不著的金銀家伙,偷著運(yùn)出一箱子來(lái),暫押千數(shù)兩銀子,支騰過(guò)去。不上半月的光景,銀子來(lái)了,我就贖了交還,斷不能叫姐姐落不是?!甭?tīng)了,________笑道:“你倒會(huì)變法兒,虧你怎么想來(lái)!”賈璉笑道:“不是我扯謊,若論除了姐姐,也還有人手里管得起千數(shù)兩銀子的,只是她們?yōu)槿耍疾蝗缒忝靼子心懥?。A
平兒
B
王熙鳳
C
襲人
D
鴛鴦【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。根據(jù)選段信息“說(shuō)不得姐姐擔(dān)個(gè)不是,暫且把老太太查不著的金銀家伙,偷著運(yùn)出一箱子來(lái)”可見(jiàn),這是賈母身邊的人,賈母身邊管老太太金銀家伙的是大丫鬟鴛鴦。鴛鴦夜里撞見(jiàn)司棋與表弟潘又安私會(huì),聽(tīng)說(shuō)司棋病重,想到可能是擔(dān)憂自己說(shuō)出去,遂過(guò)來(lái)寬慰司棋,并順路探望鳳姐,而鳳姐生病沒(méi)有與她見(jiàn)面。鴛鴦與平兒閑話,適逢賈璉回來(lái),有了這段對(duì)話。故選D。17
第74回中根據(jù)書(shū)中抄檢大觀園路線,對(duì)象和先后順序都正確的一項(xiàng)是(
)A
寶玉處—林黛玉處—探春處—惜春處—迎春處B
寶玉處—林黛玉處—探春處—迎春處—惜春處C
寶玉處—林黛玉處—薛寶釵處—探春處—迎春處D
寶玉處—林黛玉處—探春處—薛寶釵處—迎春處【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力?!都t樓夢(mèng)》第74回“惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國(guó)府”抄檢大觀園的路線:先到寶玉所居的怡紅院。因?yàn)殁t院離園門(mén)口最近。然后到了林黛玉的瀟湘館。瀟湘館離怡紅院最近。下一站,是到探春院內(nèi),秋爽齋?!傍P姐直待伏侍探春睡下,方帶著人往對(duì)過(guò)暖香塢來(lái)。彼時(shí)李紈猶病在床上,他與惜春是緊鄰,又與探春相近,故順路先到這兩處。”書(shū)中寫(xiě)的很明白:李紈的稻香村,與惜春是緊鄰,又與探春相近。從秋爽齋出來(lái),是“順路”:先抄稻香村,后抄惜春的暖香塢?!皠e了惜春,方往迎春房?jī)?nèi)來(lái)”:迎春的紫菱洲,在惜春暖香塢之后,所以最后查抄。故選A。18
下列說(shuō)法中,對(duì)探春人物言行理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)探春又道:“我的東西倒許你們搜閱,要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,凡丫頭所有的東西我都知道,都在我這里收著,一針一線她們也沒(méi)的收藏。要搜所以只來(lái)搜我。你們不依,只管回太太,只說(shuō)我違背了太太,該怎么處治,我自去領(lǐng)。你們別忙,自然連你們抄的日子有呢!你們今日早起不曾議論甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。咱們也浙漸地來(lái)了??芍邕@樣大族人家,若從外頭殺來(lái),一時(shí)是殺不死的,這是古人曾說(shuō)的‘百足之蟲(chóng),死而不僵’,必須先從家里自殺自滅起來(lái),才能一敗涂地!”說(shuō)者,竟流下淚來(lái)。A
探春拒絕查抄自己的丫頭,是為了維護(hù)自己的下人和自己的尊嚴(yán)體面。B
探春能一針見(jiàn)血地指出抄檢大觀園是敗家的先兆,頗具敏銳性和預(yù)見(jiàn)性。C
探春用家族大義來(lái)怒斥抄檢隊(duì)伍,為自己的抗?fàn)幮袨檎业搅撕侠硇越忉?。D
探春最后的流淚,既是為賈府的未來(lái)而流淚,也為自己無(wú)力反抗而悲傷?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象的鑒賞能力。D.“也為自己無(wú)力反抗而悲傷”錯(cuò)誤。探春的眼淚,是為命運(yùn)而流,為自己身為女兒身不由己、生不逢時(shí)的命運(yùn),也為自己家族由盛而衰、無(wú)從挽回的命運(yùn)。故選D。19
第76回中,榮國(guó)府中秋家宴結(jié)束時(shí),“眾媳婦收拾杯盤(pán)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)酒杯,追問(wèn)了半天”,原來(lái)是黛玉和另一位姑娘飲酒斗詩(shī)去了。請(qǐng)問(wèn)這位姑娘是(
)A
薛寶釵
B
香菱
C
探春
D
史湘云【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名著相關(guān)內(nèi)容和情節(jié)的能力。原著第七十六回“凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞”主要情節(jié)為:賈府女眷在男子離開(kāi)后接著賞月,因?qū)氣O去姊妹家,李紈、鳳姐病著,賈母感嘆人少冷清,賈赦崴腳,賈母叫邢夫人回去,尤氏因公公孝服未滿未回,蓉妻相送邢夫人回家。賈母吃酒聞笛。笛音悲怨,賈母落淚繼而有些困了,就散了。黛玉因?yàn)橹星锛壹覉F(tuán)圓,又賈母嘆人少,而觸景感懷,史湘云見(jiàn)狀過(guò)來(lái)陪她勸她,并責(zé)怪寶釵自食其言。二人到凹晶館聯(lián)詩(shī)。黛玉作“冷月葬花魂”,湘云說(shuō)她“詩(shī)固新奇,只是太頹喪了些?!辈辉撟鞔恕斑^(guò)于清奇詭譎之語(yǔ)。”妙玉聽(tīng)見(jiàn)止不住夸贊但亦說(shuō)“太悲涼了。”聽(tīng)見(jiàn)止不住的夸贊,妙玉邀二人到櫳翠庵品茶,妙玉將剛剛二人的詩(shī)謄寫(xiě)出來(lái)并結(jié)了尾,直到丫鬟尋來(lái)才離開(kāi)。原著中“翠縷向紫鵑道:‘?dāng)嗪鯖](méi)有悄悄的睡去之理,只怕在那里走了一走。如今見(jiàn)老太太散了,趕過(guò)前邊送去,也未可知。我們且往前邊找找去。有了姑娘,自然你的茶鐘也有了。你明日一早再找,有什么忙的?!贝淇|和紫鵑,分別是史湘云和林黛玉的丫鬟。所以這位和黛玉一起飲酒斗詩(shī)的姑娘便是史湘云。故選D。20
以下理解最不可能的一項(xiàng)是(
)第79回中,林黛玉幫助寶玉為晴雯之死而作的《芙蓉女兒誄》進(jìn)行修改,當(dāng)寶玉將其中幾句最后確定改為“茜紗窗下,我本無(wú)緣;黃土壟中,卿何薄命”時(shí),書(shū)中黛玉聽(tīng)后的反應(yīng)是:“黛玉聽(tīng)了,忡然變色,心中雖有無(wú)限狐疑亂擬,外面卻不肯露出,反連忙含笑點(diǎn)頭稱(chēng)妙……?!盇
聯(lián)想到寶玉身上,覺(jué)得是愛(ài)情悲劇的預(yù)兆。B
聯(lián)想到自己身上,頓覺(jué)是自己命運(yùn)的不祥。C
懷疑寶玉對(duì)彼此的感情和未來(lái)缺乏自信心。D
懷疑寶玉對(duì)晴雯的感情超越了自己而失落?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。在“茜紗窗下,我本無(wú)緣:黃土壟中,卿何薄命”中,表達(dá)的是寶玉對(duì)晴雯逝去的惋惜傷感之情。寶玉之所以寫(xiě)“好新奇”的《芙蓉女兒誄》,一是晴雯聰明脫俗、為人友善;二是寶玉夜見(jiàn)芙蓉為了盡禮祭奠;三是寶玉在寫(xiě)法上特意追求。當(dāng)林黛玉聽(tīng)到寶玉所改的誄文中這四句話時(shí),不由忡然變色,主要是這里面的“無(wú)緣”和“薄命”二詞讓林黛玉想到了自己,繼而才“忡然變色”。首先,“無(wú)緣”一詞,暗示后續(xù)情節(jié)“賈寶玉娶薛寶釵為妻,使得‘木石前盟’最終敗給了‘金玉良緣’,使得賈寶玉和林黛玉無(wú)緣走到一起”。其次,“薄命”一詞,對(duì)后續(xù)情節(jié)“林黛玉因?yàn)樯眢w的原因而過(guò)早去世,最終焚稿淚盡而亡”有暗示作用。故選D。二、21
將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。辨析指稱(chēng)鄉(xiāng)土社會(huì)的概念指稱(chēng)其他社會(huì)的對(duì)應(yīng)概念內(nèi)涵特征借助語(yǔ)言的社會(huì)借助文字的社會(huì)血緣社會(huì)(1)__________外在結(jié)構(gòu)
差序格局
(2)__________(3)_____系維著公民的憲法男女有別男女求同小家族(4)__________內(nèi)在規(guī)則
禮俗社會(huì)
禮治秩序,道德秩序法理社會(huì)
法治秩序,道德秩序調(diào)解體系(5)__________無(wú)為政治有為政治名實(shí)分離名實(shí)一致【答案】
①.地緣社會(huì)
②.系維著私人的道德
③.團(tuán)體格局
④.家庭
⑤.司法訴訟體系【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。第一空,在《鄉(xiāng)土社會(huì)》“地緣和血緣”篇,“地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來(lái)的社會(huì)關(guān)系。血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ),而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時(shí)……須要精密的計(jì)算,確當(dāng)?shù)膯挝?,可靠的媒介”,闡釋了人與人之間主要借助文字交流的社會(huì)是地緣社會(huì);第二空,在“差序格局”一章中“在差序格局中,社會(huì)關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人推出去的,是私人聯(lián)系的增加,社會(huì)范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),因之,我們傳統(tǒng)社會(huì)里所有的社會(huì)道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義”,分析可知對(duì)應(yīng)著“系維著公民的憲法”應(yīng)該是“系維著私人的道德”。第三空,在“差序格局”一章中“我說(shuō)西洋社會(huì)組織像捆柴就是想指明:他們常常由若干人組成一個(gè)個(gè)的團(tuán)體……我用捆柴來(lái)比擬……這是人和柴不同的地方。我用這譬喻是在想具體些使我們看到社會(huì)生活中人和人的關(guān)系的一種格局。我們不妨稱(chēng)之作團(tuán)體格局”,團(tuán)體格局是差序格局對(duì)比面,是以公為前提,是無(wú)差別的,一個(gè)個(gè)團(tuán)體就像田地里扎起來(lái)的草,一捆捆地互相獨(dú)立,每個(gè)人屬于什么團(tuán)體是有明確的界限的。第四空,應(yīng)該填寫(xiě)“團(tuán)體格局”所具備的特性,“家庭在西洋是一種界限分明的團(tuán)體”與差序格局的“家庭”理念不一樣,對(duì)應(yīng)差序格局的“小家族”。第五空,在《鄉(xiāng)土中國(guó)》“無(wú)訟”一章中,“然而在現(xiàn)代社會(huì)中,法律體系龐大并且會(huì)因時(shí)而變,因此現(xiàn)在社會(huì)并不希望每個(gè)人都充分了解法律,所以產(chǎn)生了律師等職業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)的法律保障的是每個(gè)人的權(quán)利與社會(huì)的安全,因此法官不承擔(dān)教化任務(wù)”,法理社會(huì)法官只有按照法律條文判決的任務(wù),與禮俗社會(huì)相對(duì)照。三、名詞解釋22
給“差序格局”下定義?!敬鸢浮渴纠翰钚蚋窬质侵冈卩l(xiāng)土社會(huì)里,以個(gè)人為中心,依據(jù)私人關(guān)系向外不斷延伸而形成的可以自由伸縮變化的具有差等次序的社會(huì)關(guān)系圈;在這樣的關(guān)系圈里,公和私是相對(duì)的,本質(zhì)上是一種自我主義的表現(xiàn)。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生結(jié)合名著內(nèi)容給概念下定義的能力?!恫钚蚋窬帧芬还?jié)中“以親屬關(guān)系所聯(lián)系形成的社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),是個(gè)別的。每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)‘己’作為中心,各個(gè)網(wǎng)絡(luò)的中心不同”“以‘己’為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系,不像團(tuán)體中的分子一般大家立在一個(gè)平面上的,而是像水的波紋一般,一圈圈推出去。愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本特性了。我們?nèi)寮易羁季康氖侨藗悾瑐愂鞘裁茨??”“為自己可以犧牲家,為家可以犧牲?.....這是一個(gè)事實(shí)上的公式。在這種公式里,你如果說(shuō)他私么?他是不能承認(rèn)的,因?yàn)楫?dāng)他犧牲族時(shí),他可以為了家,家在他看來(lái)是公的。當(dāng)他犧牲國(guó)家為他小團(tuán)體謀利益,爭(zhēng)權(quán)利時(shí),他也是為公,為了小團(tuán)體的公。在差序格局里,公和私是相對(duì)而言的,站在任何一圈里,向內(nèi)看也可以說(shuō)是公的”“自我主義并不限于拔一毛而利天下不為的楊朱,連儒家都該包括在內(nèi)。楊朱和孔子不同的是楊朱忽略了自我主義的相對(duì)性和伸縮性”等語(yǔ)句可以總結(jié)概括差序格局的相關(guān)內(nèi)容:差序格局是以“己"為中心的,是按照親屬關(guān)系一層層往外擴(kuò)展的,隨著圈的增大,關(guān)系也越疏遠(yuǎn);公和私是相對(duì)的,本質(zhì)是一種自我主義。23
名詞解釋。有為政治【答案】指運(yùn)用橫暴權(quán)力和同意權(quán)力實(shí)施統(tǒng)治的現(xiàn)代管理方式。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解名著情節(jié)與內(nèi)容的能力。該名詞出自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》“無(wú)為政治”一章中出現(xiàn)的概念。他在文中指出:鄉(xiāng)土中國(guó)既非由“橫暴權(quán)力”亦非由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會(huì),而是由教化權(quán)力或“長(zhǎng)老統(tǒng)治”的“無(wú)為政治”的社會(huì)。其中,前者由“橫暴權(quán)力”和由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會(huì),就是與“無(wú)為政治”相反的“有為政治”。此外,他還指出:鄉(xiāng)村社會(huì)是動(dòng)態(tài)變遷的系統(tǒng),其基本性質(zhì)也會(huì)隨著社會(huì)變遷而變遷。鄉(xiāng)土中國(guó)經(jīng)歷了土地革命、三大改造、改革開(kāi)放和社會(huì)轉(zhuǎn)型四次重大歷史變遷,而在此變遷歷程中,鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)也已發(fā)生重要改變,而無(wú)為政治也逐漸向有為政治過(guò)渡??芍啾扔趥鹘y(tǒng)的“無(wú)為政治”而言,“有為政治”是在現(xiàn)代更具有適用性的政治管理方式。四、閱讀下詞,完成下列小題。望江南·超然臺(tái)作(北宋)蘇軾春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上望,半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后,酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華?!咀ⅰ竣俪慌_(tái):筑在密州(今山東諸城)北城上,登臺(tái)可眺望全城。②寒食:清明前二日,禁火三日,節(jié)后舉火稱(chēng)新火。24
從字?jǐn)?shù)看,這首詞為(
)A
小令
B
中調(diào)
C
長(zhǎng)調(diào)
D
雙調(diào)25
對(duì)這首詞理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A
開(kāi)頭“風(fēng)細(xì)柳斜斜”以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài),點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未盡。B
“試上”三句是說(shuō)登臨遠(yuǎn)眺,看到春水、春花和煙雨,心情超然快樂(lè)。C
下片緊承上片所寫(xiě)之景,以“寒食后,酒醒卻咨嗟”進(jìn)一步將登臨的時(shí)間點(diǎn)明。D
“年華”指好時(shí)光,與開(kāi)頭的“春未老”相應(yīng),詩(shī)人欲忘卻塵世間一切,借詩(shī)酒以自?shī)省?6
請(qǐng)從情景關(guān)系的角度賞析此詞。【答案】24.A
25.B
26
這首詞上片寫(xiě)景,下片抒情,是典型的借景抒情。上片之景,有“以樂(lè)景襯哀情”的成分,寄寓作者對(duì)有家難回、有志難酬的無(wú)奈與悵惘;下片之情,由景觸發(fā),用燒新火、試新茶的細(xì)節(jié),細(xì)膩、生動(dòng)地表現(xiàn)了作者細(xì)微而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),表達(dá)了游子熾烈的思鄉(xiāng)之情,將寫(xiě)異鄉(xiāng)之景與抒思鄉(xiāng)之情結(jié)合得天衣無(wú)縫?!霸?shī)酒趁年華”一句,回扣“春未老”之景,又流露出詩(shī)人灑脫超然的情懷,情景交融,渾然一體?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生掌握詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)的能力。本詞共54個(gè)字,在58字以?xún)?nèi),屬于小令。故選A?!?5題詳解】本題考查學(xué)生理解分析詞作內(nèi)容的能力。B.“看到春水、春花和煙雨,心情超然快樂(lè)”錯(cuò)誤,春水、春花、蒙蒙煙雨觸動(dòng)了作者的鄉(xiāng)思,引出下片對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,作者的心情應(yīng)該是黯然苦悶,而非超然快樂(lè)的。故選B?!?6題詳解】本題考查學(xué)生分析詩(shī)歌情景關(guān)系的能力。本詞上片寫(xiě)登臺(tái)時(shí)所見(jiàn)暮春時(shí)節(jié)的郊外景色。首以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)——“風(fēng)細(xì)柳斜斜”,點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未老。“試上”二句,直說(shuō)登臨遠(yuǎn)眺,而“半壕春水一城花”,以春水、春花,將眼前圖景鋪排開(kāi)來(lái)。然后,以“煙雨暗千家”作結(jié),居高臨下,說(shuō)煙雨籠罩著千家萬(wàn)戶(hù)。于是,滿城風(fēng)光,盡收眼底。然而“春未老”的風(fēng)光如此美麗迷人,詩(shī)人卻心系遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),乃是以樂(lè)景襯哀情。下片寫(xiě)情,乃觸景生情,與上片所寫(xiě)之景,關(guān)系緊密?!昂澈?,酒醒卻咨嗟”,進(jìn)一步點(diǎn)明登臨的時(shí)間為“寒食后”,一是說(shuō),寒食過(guò)后,可以另起“新火”,二是說(shuō),寒食過(guò)后,正是清明節(jié),應(yīng)當(dāng)返鄉(xiāng)掃墓。但是,此時(shí)卻欲歸而歸不得,寄寓了作者對(duì)故國(guó)、故人不絕如縷的思念之情?!靶輰?duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶”寫(xiě)作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦,借煮茶來(lái)作為對(duì)故國(guó)思念之情的自我排遣,既隱含著詞人難以解脫的苦悶,又表達(dá)出詞人解脫苦悶的自我心理調(diào)適?!霸?shī)酒趁年華”,進(jìn)一步申明:必須超然物外,忘卻塵世間一切,而抓緊時(shí)機(jī),借詩(shī)酒以自?shī)省!澳耆A”,指好時(shí)光,與開(kāi)頭所說(shuō)“春未老”相應(yīng),表達(dá)了詞人豁達(dá)超脫的襟懷和“用之則行,舍之則藏”的人生態(tài)度。詞作借景抒情,詞中斜柳、樓臺(tái)、春水、城花、煙雨等暮春景象,以及燒新火、試新茶的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了作者內(nèi)心無(wú)奈惆悵的思鄉(xiāng)之情,又流露出詩(shī)人力圖“超然物外”的豁達(dá)灑脫之情,情景交融,渾然一體。五、閱讀下文,完成下列小題。楊信民傳①楊信民,名誠(chéng),江西新昌人也。永樂(lè)庚子鄉(xiāng)薦,宣德中,授行在工科給事中,升廣東參議。②陛辭,受旨許言事。信民至,首論按察使郭智去,及代智參政黃翰,詞連僉事韋廣。廣反誣信民,詔并逮廣。民爭(zhēng)投金帛佐信民行,信民一無(wú)所受,而翰舟瓦石幾滿。布衣何寧等萬(wàn)人詣闕、疏信民公廉。乃削籍翰,而信民以己已虜變復(fù)官,出守邊白羊口。③會(huì)廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄,臥榻竹枯,年余葉復(fù)生。同系者詫為祥,密使人藏斧索纏,私艤船待海上。蕭養(yǎng)與十九人,破鉗鋏出,揮斧行,追者莫近,逆亡入海為大盜,置偽官,招濟(jì)愚氓,漸至十余萬(wàn)。執(zhí)都指揮王清,使諭眾開(kāi)廣城門(mén)。清不屈,祓害。勢(shì)張甚。寧等復(fù)上章,愿得信民還廣,寇自弭。上可其奏,以右僉都御史巡撫廣東。信民至廣,城閉困數(shù)月矣。鄉(xiāng)之民避賊者,不得入,輒從賊自保。信民令大啟城門(mén),與木鍥驗(yàn)出入,下令誤為賊者不論。于是棄賤為民者日數(shù)千,趨信民泣拜,信民亦慰遣之。于時(shí)賊對(duì)信民使者:“愿一見(jiàn)楊大人,死無(wú)恨?!毙琶駟屋洺觯稙跫喪局?。賊眾羅拜,泣下,蒲伏聽(tīng)命。獻(xiàn)一大鯉,剖鯉分送諸司。事且定,閱月,聞都督董興以大軍至,蕭養(yǎng)中變,信民遽中毒卒。陷賊者曰:“楊公死,吾屬無(wú)生矣。賊益猖肆,鄉(xiāng)民乃益思信民。天子譴官諭祭、錄一子太學(xué),許建祠廣中,謚恭惠?!雹苄琶窆讲煌d利除害,有若饑渴。初葬母時(shí)倩夫舁塚石每舁身代夫數(shù)百步?;蛟唬骸昂巫钥??”信民曰:“葬吾母,吾不一竭力,乃煩他人!”27
寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1)會(huì)廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄(
)
(2)死無(wú)恨(
)28
為下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)(
)首論按察使郭智去A
評(píng)論
B
判決
C
舉報(bào)
D
研究29
為下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)(
)寇自弭A
平息
B
安撫
C
潰敗
D
順從30
將第③段畫(huà)線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。事且定,閱月,聞都督董興以大軍至,蕭養(yǎng)中變,信民遽中毒卒。陷賊者曰:“楊公死,吾屬無(wú)生矣。”31
用“/”標(biāo)志為第④段畫(huà)線句斷句。初葬母時(shí)倩夫舁塚石每舁身代夫數(shù)百步。32
第②段中,百姓以行動(dòng)表明鮮明的愛(ài)憎,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。33
分條概括楊信民平息廣東亂局所采取的具體措施及結(jié)果。【答案】27
①
囚禁
②
遺憾
28.B
29.A
30
事亂即將平定,過(guò)了一個(gè)月,聽(tīng)說(shuō)都督董興率領(lǐng)大軍前來(lái),黃蕭養(yǎng)中途叛變,楊信民忽然中毒死亡。陷沒(méi)在叛軍中的人說(shuō):“楊公去世,我們不能生還了?!?/p>
31
初葬母時(shí)/倩夫舁塚石/每舁/身代夫數(shù)百步
32
①老百姓愛(ài)戴楊信民,爭(zhēng)著往他的船上投擲金帛來(lái)為他送行,并且萬(wàn)人上書(shū)為楊信民請(qǐng)命,證明他的清廉正直。②老百姓們恨誣陷楊信民的黃翰,往他的船只上投滿了瓦片石塊。
33
①措施:楊信民命令大開(kāi)城門(mén),給百姓刻木鍥作為憑證出入,并下令對(duì)因不得已的原因而依附賊黨的百姓不治罪。結(jié)果:放棄做叛軍回歸做百姓的人每天都有幾千人。②措施:?jiǎn)诬?chē)去見(jiàn)賊黨,接受賊黨的大鯉魚(yú),并剖分送往各個(gè)部門(mén),表示對(duì)他們歸降的肯定。結(jié)果:賊黨爭(zhēng)相下拜,匍匐聽(tīng)命。事變幾乎要平定了?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義和用法的能力。①“系獄”即囚禁在牢獄,“系”即囚禁、關(guān)押之意,含被動(dòng)。句意:恰巧廣東賊寇黃蕭養(yǎng)最初因?yàn)榉缸镩L(zhǎng)久被囚禁在監(jiān)獄中。②“恨”,遺憾。句意:死了也沒(méi)有遺憾?!?8題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞一詞多義現(xiàn)象的理解能力?!罢摗?,一詞多義。根據(jù)“郭智去”,可知是判決郭智犯罪而罷免了他的官職。句意:首先判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職。故選B?!?9題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義和用法的能力。根據(jù)語(yǔ)境,可知“寇自弭”是指賊黨自然會(huì)平息。由此可知,“弭”即平息之意。句意:叛軍自然會(huì)平息。故選A?!?0題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文語(yǔ)句的能力。關(guān)鍵詞:閱:經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)。以:率領(lǐng)。中變:中途叛變。遽:忽然,立刻。卒:死亡。【31題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:一開(kāi)始安葬母親時(shí),請(qǐng)人來(lái)抬安葬的土石,抬土石的時(shí)候,他一定要代替工人親自抬幾百步?!俺踉崮笗r(shí)”是時(shí)間狀語(yǔ),獨(dú)立成句,需要從“時(shí)”后斷開(kāi);“塚石”是“舁”的賓語(yǔ),需要從“石”后斷開(kāi);“每舁”是時(shí)間狀語(yǔ),需要從“舁”后斷開(kāi),“身代夫數(shù)百步”是完整的一句話,中間不需要斷開(kāi)?!?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)人物行為進(jìn)行評(píng)價(jià)探究的能力。由原文“民爭(zhēng)投金帛佐信民行,信民一無(wú)所受”“布衣何寧等萬(wàn)人詣闕、疏信民公廉”可以得出百姓愛(ài)戴楊信民。由原文“翰舟瓦石幾滿”,可以看出百姓對(duì)黃翰的痛恨。【33題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。根據(jù)原文“信民令大啟城門(mén),與木鍥驗(yàn)出入,下令誤為賊者不論”,可見(jiàn)措施是打開(kāi)城門(mén),刻木鍥給百姓,百姓得以出入,并且下令因不得已而依附叛軍的不治罪。根據(jù)“于是棄賤為民者日數(shù)千,趨信民泣拜,信民亦慰遣之”,可見(jiàn)結(jié)果是放棄做叛軍回歸做百姓的人每天都有幾千人。根據(jù)原文“信民單輿出,岸烏紗示之”“獻(xiàn)一大鯉,剖鯉分送諸司”,可見(jiàn)措施是單車(chē)去見(jiàn)賊黨,接受賊黨的大鯉魚(yú),并剖分送往各個(gè)部門(mén),表示接受賊黨歸降。根據(jù)“賊眾羅拜,泣下,蒲伏聽(tīng)命”“事且定”,可見(jiàn)結(jié)果是賊黨爭(zhēng)相下拜,匍匐聽(tīng)命,事變幾乎要平定了。參考譯文:楊信民,名誠(chéng),江西新昌人。永樂(lè)庚子年間,鄉(xiāng)試中試,宣德年間,授予行在工科給事中一職,升遷為廣東參議。離開(kāi)朝廷,上殿辭別皇帝時(shí),接受皇上旨意,向君王進(jìn)諫、議論政事。信民到任,首先判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職,以及揭發(fā)了代替郭智的參政黃翰,又彈劾僉事韋廣,韋廣反過(guò)來(lái)誣陷楊信民,皇帝下令把楊信民與黃翰一起被逮捕。老百姓爭(zhēng)著給楊信民金帛來(lái)為他助行,楊信民任何禮物都沒(méi)有接受,而黃翰的船上幾乎被扔滿了瓦塊石頭。何寧等萬(wàn)名百姓到京城上書(shū)證明楊信民的公正清廉,于是除去黃翰的官籍,而楊信民因己已虜變恢復(fù)官職,出守邊疆白羊口。當(dāng)時(shí)恰巧廣東賊寇黃蕭養(yǎng)最初因?yàn)榉缸镩L(zhǎng)久囚禁在監(jiān)獄中,床邊的竹子枯死,一年多后又開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。關(guān)押在一起的囚犯都很驚詫?zhuān)J(rèn)為這是吉兆,于是偷偷的讓人藏了斧頭和盤(pán)纏,又暗中停泊船只在海上等待他們。黃蕭養(yǎng)和十九個(gè)同伙,打破枷鎖,揮著斧頭前行,追趕的人不能接近他們,于是逃到海上成為大盜,設(shè)置了偽官,招納愚昧的百姓,慢慢的他的人數(shù)到了十幾萬(wàn)。他們抓住了都指揮王清,讓他曉諭眾人打開(kāi)廣州城門(mén),王清不屈服,被殺害。叛軍勢(shì)力很?chē)虖?,何寧等人再次上?shū),希望能讓楊信民回到廣東,這樣叛軍自然會(huì)平息?;噬贤饬怂纳献啵寳钚琶駪{借右僉都御史的身份巡撫廣東。楊信民到了廣東,城門(mén)緊閉被圍困已經(jīng)幾個(gè)月了。躲避賊人而來(lái)的鄉(xiāng)民被拒絕不讓進(jìn)入,于是就歸附賊人來(lái)自保。楊信民來(lái)后,打開(kāi)城門(mén),刻木鍥給百姓,百姓得以出入,并且下令因不得已而依附叛軍的不治罪。于是投降為百姓的人每天都有上千人,都趕著向楊信民哭泣跪拜,楊信民也安慰把他們遣還回家。這是,叛軍對(duì)楊信民的使者說(shuō):“希望能見(jiàn)見(jiàn)楊大人,雖死無(wú)憾?!睏钚琶駟诬?chē)到那兒赴約,手按烏紗帽向他們示意。賊黨望見(jiàn)爭(zhēng)相下拜,哭泣流淚,匍匐在地上表示聽(tīng)從命令。賊人用大魚(yú)進(jìn)獻(xiàn),楊信民把鯉魚(yú)剖分送往各個(gè)部門(mén)。亂事將要平定了,過(guò)了一個(gè)月,聽(tīng)說(shuō)都督董興帶大軍到來(lái),賊人忽然變卦。楊信民突然中毒去世。陷沒(méi)在叛軍中的人聽(tīng)說(shuō)了這件事,也哭道:“楊公死了,我們這些人沒(méi)有退路了?!迸衍姼硬?,百姓更加悼念楊信民。天子派遣官員祭祀,把楊信民的一個(gè)兒子錄入太學(xué),允許在廣東給楊新民建祠堂,謚號(hào)恭惠。楊信民公平持正,溫和待人,盡心盡力興利除害。一開(kāi)始安葬母親時(shí),請(qǐng)人來(lái)抬安葬的土石,抬土石的時(shí)候,他一定要代替工人親自抬幾百步。有人問(wèn):“為什么要這樣折磨自己?”他說(shuō):“我安葬我的母親,我怎么能不竭盡全力,卻專(zhuān)門(mén)役使別人(來(lái)干)!”六、閱讀下文,完成下列小題。芝閣記王安石①祥符時(shí),封泰山以文天下之平,四方以芝來(lái)告者萬(wàn)數(shù)。其大吏,則天子賜書(shū)以寵嘉之;小吏若民,輒賜金帛。方是時(shí),希世有力之大臣,窮搜而遠(yuǎn)采;山農(nóng)野老,攀援狙杙,以上至不測(cè)之高,下至澗溪壑谷。分崩裂絕,幽窮隱伏,人跡之所不通,往往求焉,而芝出于九州四海之間,蓋幾于盡矣。②至今上即位,謙讓不德,自大臣不敢言封禪,詔有司以祥瑞告者皆勿納。于是神奇之產(chǎn),銷(xiāo)藏委翳于蒿藜榛莽之間,而山農(nóng)野老不復(fù)知其為瑞也。則知因一時(shí)之好惡,而能成天下之風(fēng)俗,況于行先王之治哉?③太邱陳君,學(xué)文而好奇。芝生于庭,能識(shí)其為芝。惜其可獻(xiàn)而莫售也,故閣于其居之東偏,掇取而藏之。蓋其好奇如此。噫!芝一也,或貴于天子,或貴于士,或辱于凡民。夫豈不以時(shí)乎哉!士之有道,固不役志于貴賤,而卒所以貴賤者,何以異哉?此予之所以嘆也。34
解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)封泰山以文天下之平(
)
(2)小吏若民(
)(3)往往求焉(
)
(4)蓋其好奇如此(
)35
將文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。則知因一時(shí)之好惡,而能成天下之風(fēng)俗,況于行先王之治哉?36
簡(jiǎn)要概括文末作者“嘆”的內(nèi)容。【答案】34
①
文飾
②
順,順從的
③
常常
④
喜愛(ài)珍奇之物
35
那么可知,皇帝一時(shí)的好惡,能夠影響天下并成風(fēng)氣,何況是推行古代圣王的政令與教化呢?
36
作者感嘆,士人的命運(yùn)如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時(shí)運(yùn)。【解析】【34題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。(1)文:粉飾。句意:登泰山祭天地以粉飾天下太平。(2)若:順,順從的。句意:低級(jí)官吏和順民。(3)往往:常常。句意:也常常有人去尋找。(4)好奇:喜愛(ài)珍奇之物。句意:他喜愛(ài)珍奇之物到了這樣的地步?!?5題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。重點(diǎn)詞:“則”,那么;“況”,何況;“行”,推行;“治”,政令與教化?!?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選概括信息的能力。文中相關(guān)信息為“芝一也,或貴于天子,或貴于士,或辱于凡民。夫豈不以時(shí)乎哉!士之有道,固不役志于貴賤,而卒所以貴賤者,何以異哉?此予之所以嘆也”,靈芝本來(lái)是一樣的,但有的被天子所珍惜,有的被士人所看重,而有的卻被普通百姓所輕視辱沒(méi)。這難道不是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不同嗎?具有道德修養(yǎng)的士人,固然不會(huì)將心思用在尊貴卑賤方面,但是最終還有尊貴和卑賤的差別,這同靈芝的遭遇有什么區(qū)別呢?這正是我要感嘆的原因?。?jù)此可概括出:作者感嘆,士人的命運(yùn)如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時(shí)運(yùn)。譯文:宋真宗的時(shí)候,登泰山祭天地以粉飾天下太平,天下拿芝草來(lái)稟告的人數(shù)以萬(wàn)計(jì)。那些大官,就由皇上賜詔書(shū)褒獎(jiǎng)他們;小官和順民,就賞賜黃金布帛。那時(shí),迎合世俗而有權(quán)勢(shì)的大臣,極力搜尋,到遙遠(yuǎn)的地方采摘;山村的農(nóng)民、村夫,攀登懸崖絕壁,越過(guò)崖上小木樁,上可達(dá)到不能測(cè)量的高處,下可到深溝峽谷,斷裂的山崖絕壁和深幽隱蔽、人的足跡不能通達(dá)的地方,也常常有人去尋找。生長(zhǎng)在九州、四海之間的芝草,幾乎全被采光了。到現(xiàn)在的皇上即位,謙讓不夸耀自己的恩德。從大臣起就不敢說(shuō)筑壇祭天、辟場(chǎng)祭地的事,下詔命令有司,如有拿祥瑞之物來(lái)報(bào)告的都不要接受,于是那些神奇的
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