2024年頂崗實習工作總結(jié)

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時間如白駒過隙，匆忙而逝，四個多月的頂崗實習立刻就要結(jié)束了。然而，過去的是時間，留下的卻是實習的閱歷和收獲，還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。

回想剛到學校時內(nèi)心的高興、激烈，第一次備課時的細致與仔細，第一次登上講臺的忐忑擔心，第一次孩子們稱呼為“老師”的歡樂，第一次??那么多的第一次都是在實習中經(jīng)驗。雖然頂崗實習之前，在學校做過各種各樣的培訓，自己也做過很多假設(shè)，但是真的接觸起來卻不是之前不行以預想的。可以說，頂崗實習讓我變得堅毅，學會成長。在即將踏上離別的征程之時，總結(jié)本學期實習狀況如下：

一、思想政治方面：

在思想上，我嚴格堅持把立德樹人作為根本任務，切實“育人為本、德育為先”;堅持把思想政治理論課作為主渠道，把日常思想政治教化作為主陣地，狠抓主渠道主陣地不放松;堅持把貼近實際、貼近生活、貼近學生作為基本原則;堅持把馬克思主義理論作為學理支撐;堅持把開拓創(chuàng)新作為根本動力，始終推動自身的思想政治教化與時俱進。

通過四個半月的實習，我完成了由學生向老師的轉(zhuǎn)變，我也在轉(zhuǎn)變中體會到了一個顛撲不破的真理：學博為師，德高為范。老師首先就應當給學生做出一個榜樣。于是，我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺點，同時培育自己的良好習慣，主動上進，為人師表，腳踏實地，求真務實，對待學生己所不欲，勿施于人，我信任我已經(jīng)漸漸變得成熟起來。

在政治上，酷愛祖國和人民，一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下，都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱，都有一份自己的五音不全的聲音在盡力抒情;主動參加黨團活動，響應黨的號召，仔細學習黨團的教化內(nèi)容，一切為了人民，一切為了群眾，提高自己的政治覺悟。紅歌競賽，我感受太多。自己的愛國之情又一次地噴射出來，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，換來今日的美妙生活。感謝黨，感謝革命烈士，感謝為了中國的.崛起貢獻自己青春和熱血的每個中華兒女!中國因為你們而振興，你們的熱忱也將感染每一個炎黃子孫。作為21世紀的接班人，我肯定英勇前行，帶著先進的政治思想，讓祖國的教化事業(yè)，讓祖國的明天飛黃騰達!

二、在教學實習方面

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師，教學是其根本性的工作。

首先，要虛心學習，積累閱歷?！八街梢怨ビ??！苯虒W中，多聽聽其他有閱歷老師的講課，真的讓我受益匪淺。比如，在板書設(shè)計上，在課程進度方面以及結(jié)合課本延長對學生的思想教化上，都給我很大的啟發(fā)，我在自己的教學過程中，也一點點的改進，向優(yōu)秀老師看齊。

其次，腳踏實地、仔細負責。不好高騖遠，也不甘于平凡，自己只是踏實的做好手頭的每一份工作，不管是備課還是看作業(yè)，只要是由我經(jīng)手的，就不允許出現(xiàn)什么差錯。當然，人無完人，我還是會犯

最終，了解學情，開拓創(chuàng)新。七年級學生是人生階段的一個起先，對事物充溢了新奇，也有著劇烈的求知欲，同時，也簡單受到外界的影響。在教學中，我充分把握了這一特點，運用他們感愛好的內(nèi)容導入，或者運用多媒體，使課堂充溢著活躍的氣氛。

另外，備課時駕馭每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點，同時還依據(jù)學生的實際狀況，采納不同的教學方法。在課堂上仔細授課，運用實物教具、情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教化學生。激勵學生大膽質(zhì)疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習主動性。在課堂或課后，剛好培育學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂40分鐘讓學生集中留意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。課后仔細完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成果好的學生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課，在教學上取得了不錯的成效。

三、實習班主任工作方面

作為實習班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言行身教的作用。所以，在工作中我始終遵循“嚴要求，高標準”的原則。因為制度是保障，就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀，另外還要注意學生各方面習慣的培育，依據(jù)學生心理及年齡的特點，對學生詳細學習習慣進行指導的基礎(chǔ)上幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不行馬虎，從而使整個校內(nèi)都干凈整齊，有一個良

好的學習環(huán)境，有一份安逸的心情。紀律上，嚴格要求學生站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣概。宿舍要求地面干凈，床下整齊，在飯?zhí)酶亲龅讲簧莩?。讓學生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習慣，是人生一個美妙的起先。

平常，主動關(guān)切學生，親密與學生和家長的聯(lián)系，敬重學生，己所不欲，勿施于人。同時，提升學生的自信念，讓他們堅信：每個人都是會發(fā)光的金子，只要是金子，在哪兒都可以綻放出最絢爛的色調(diào)。

一段時間下來在我們相互間的努力下，學生們各自都有了不少進步，也得到了家長的認可，在同學和家長的支持協(xié)作下，我對自己也充溢信念，盡管我是個實習的班主任，但我會專心的去做，我會用我的真誠、用我的心去換取了孩子們的信任、孩子們的心。

四、學校管理方面

實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。學校的管理機制效率很高，分派到各年級、各班、個人，因此，我主動完成屬于自己的工作，同時熱心的幫助其他人。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。主動努力的投入在學校的各項工作當中，充分的利用實習的機會參與學校的各項活動。使自己更加的完善起來。不能只求完成就好，應當更加精彩的高質(zhì)量的完成工作，這樣才能更加的熬煉自己。對自己的工作實力也是很大的考驗，應當抓住這機會不能錯過，終歸機會來之不易。

五、教化調(diào)查和探討方面

實習期間，堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并探討教學問題。努力拓展自己的學問面，不但聽指導老師的課，也去聽其他語文老師的課，還經(jīng)常參考其他學科老師的課堂閱歷。通過教學探討，我明白了學問和理論的重要性，然而，實踐是檢驗真理的唯一標準，既要能汲取精華，剔除糟粕，還要能把精華應用于實踐中來。

六、黨團活動方面

在這一學期里，我主動參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，堅決學生信念，恒久跟黨走。

在團支部活動中，主動擔當組織職責，帶領(lǐng)大家學習黨章、黨史，在深厚的黨的感染、激勵下，很多同學遞交了入黨申請。

信任在以后的工作學習中，我會在團組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

感謝五公鎮(zhèn)中學給了我這個成長的平臺，讓我不斷地磨練，漸漸地提升自己的素養(yǎng)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導、指導老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上增長了許多基礎(chǔ)學問而且吸取了很多工作閱歷，但仍存在一些不足之處，例如：有時上課還會出現(xiàn)驚慌的現(xiàn)象，授課過程中，不能很好的發(fā)揮學生的主體地位，板書寫得不夠好。但我不氣餒，我信任，只要肯努力，一切都會更好。我們在一起實習的十二個人團結(jié)互助，共同為同一個目標而拼搏，在實習即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向成功的砝碼，帶著這份自信與實力信任我們會走得更遠，為一個美妙的將來而奮斗!它也將成為我一生中最美妙的回憶!

實習對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。信任“世上無難事，只要肯攀登?！边@是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

教化是一項高難度的工作，要做好它非常不易。假如這是我的路，我情愿選擇做一名老師。我希望做懸崖上的守望者，看到田野里開滿絢麗的向日葵。

頂崗實習工作總結(jié)2

一、頂崗實習基本狀況介紹

本學期，我院參與頂崗實習的學生有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班，06級建筑工程管理專業(yè)1、2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班，06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，07級建筑工程技術(shù)專業(yè)（3+2）班，07級建筑工程管理專業(yè)（3+2）班共計10個班327名學生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學生前五周進行頂崗實習，后十周進行畢業(yè)實習設(shè)計；06裝飾、07技術(shù)（3+2）班、07管理（3+2）班的學生進行十五周的頂崗實習。

我院學生本學期實習單位有200多個，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價詢問公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師實行電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯(lián)系、檢查并指導，同時各指導老師每周書面形式上報學生頂崗實習狀況表。

頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業(yè)，順當找到滿足的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)率為96%。

我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯(lián)系指導學生頂崗實習，每周統(tǒng)計本組頂崗實習學生信息表以及發(fā)覺的`問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業(yè)匯總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，剛好上報學校頂崗實習辦公室。

二、頂崗實習的詳細做法

（一）完善頂崗實習規(guī)章制度

我院頂崗實習工作從20xx年起先，至今已進行了5年，積累了一些閱歷。為確保我院頂崗實習工作順當?shù)倪M行，對原有的規(guī)章制度進行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：

①土木建筑工程學院頂崗實習實施細則；

②頂崗實習辦公室信息管理工作規(guī)程；

③土木建筑工程學院頂崗實習職責分工；

④實習實訓平安制度；

⑤學院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協(xié)議；學院與家長簽訂協(xié)議；指導老師與學生簽訂平安教化協(xié)議、平安協(xié)議；學生與實習單位簽訂實習協(xié)議；

⑥學生頂崗實習手冊；

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生“2+1”頂崗實習大綱

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”學生頂崗實習大綱；

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學生頂崗實習大綱。

（二）全部參與頂崗實習的學生必需買意外損害保險

我院學生大部分在工程一線實習，危急性較大，要求全部參與頂崗實習學生必需購買意外損害保險，入學時已購買了三年的意外損害保險的學生，可以干脆參與頂剛實習；入學時沒有購買保險的學生，必需購買一年的意外損害保險，否則，不得參與頂崗實習。

（三）實行“自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”

頂崗實習以實力培育為主，學問傳授為輔。結(jié)合學生就業(yè)意向，采納“分流制”培育方式，實行“自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”。

詳細實施方案如下：（1）自愿報崗。每位學生依據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實習崗位。所設(shè)置的崗位有：建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計；建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預算；建筑測量；材料檢測；專業(yè)營銷。（2）崗前培訓。實習前，在校內(nèi)進行為期兩周的設(shè)計、施工組織、施工預算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓。（3）帶薪頂崗實習。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參與實際工程的施工和管理，并獲得肯定的酬勞。（4）穿插講座。學生在實習結(jié)束，結(jié)合實習過程中接觸到的問題和工程進展狀況，進行專題講座。（5）定期匯報。要求學生每周都與指導老師、輔導員聯(lián)系一次，并依據(jù)指導老師所駕馭狀況隨機檢查學生實習狀況。（6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位根據(jù)本單位職工進行管理，另一方面由指導老師對其實習過程進行全程指導和管理。

（四）召開實習動員大會

20xx年2月19日，我院召開三場頂崗實習學生動員會。上午9：00在崇學樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習學生動員大會。

頂崗實習工作總結(jié)3

近三年會計專業(yè)的學習，給我們卻是增加了不少的學問累積，但現(xiàn)實告知我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成果，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。在摸索中，為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的看法，盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的相識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學問，培育了獨立從事會計工作的實力，堅決了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里仔細總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!或許始終目空一切的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順當?shù)剡m應新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是，不得不承認的天真殘酷地將我們的幻想與現(xiàn)實切割得猶如"QUEENMARY"般完美無缺。

我知道"萬事有利必有弊"的道理，也知道"多行不義必自斃"。但十幾年的理論學問仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即復原當時的一竅不通，來避開師傅一遍又一遍的斥責。類似"別跟我說廢話"你那些只能在靠證件的時候用的到"的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依舊不太情愿承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充溢著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

即將踏上社會的我們還有太多太多須要學習的東西。我們沒有足夠的學問做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的"菜鳥"的一點牢騷。就像喜愛說的"我允許自己像蝸牛一樣

一步一個腳印的起先，卻不允許自己不思進取得活著。"每個人都有自己對待生活的看法，對待挫折的看法和對待勝利的看法?；蛟S并沒有真正遇到挫折，也沒有真正勝利過，但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的"虛心使人進步，傲慢使人落后"一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂的.旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

在會計方面工作我相識到作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度，剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，我覺得以下幾點特別重要：

1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多視察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要擅長常常做工作總結(jié)。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要有備無患，努力做到更好。

頂崗實習工作總結(jié)4

由于20xx“國培安排”的頂崗實習，于10月25日，三位實習生抵達永新縣的江畔中學，其中2名學生被分在七年級教英語，另外一位是分在七年級教數(shù)學。總的來說我們這次實習是勝利的，各學校對學生都很重視，賜予了學生們方方面面的照看；學生們普遍反映收獲也許多，提高了自己作為老師的基本素養(yǎng)。短短的五十多天，稍縱即逝，沒有想象的洶涌澎湃，但也絕非平凡。下面我從幾方面來總結(jié)一下實習學校的工作。

學校開展實習工作的詳細狀況：

一、各位領(lǐng)導老師所給以的重視

不論是省教化廳、學校還是當?shù)亟袒只驅(qū)嵙晫W校，各位領(lǐng)導都賜予了我們充分的支持。啟動儀式上李校長對我們提出了殷切的希望和要求，實習期間呂劉校長、馬校長、戴主任給以了許很多多的指導和建議。并且江西師范高校的領(lǐng)導到實習點去探望實習生，永新實習的駐點老師給還時常打電話詢問狀況，當?shù)亟袒趾透鲗W校領(lǐng)導給與實習生的生活和學習上無私的關(guān)懷。在這里特殊要感謝各位領(lǐng)導和老師。實習生剛到的那天奔赴永新縣的江畔中學的車子一到，就受到江畔中學的領(lǐng)導老師及有關(guān)人員的熱忱迎接。在看到實習生打算的午餐是面包、火腿、礦泉水等食品后，李校長怕學生們吃不飽、吃不好，就請廚房阿姨，為旅途奔波的學生支配了一頓豐富的晚餐，然后又支配寢室供學生們休息。晚上，學校的校長與頂崗實習的學生們召開了接洽會。在會上，幾位校長主任和老師分別給學生們介紹了江畔中學的教化狀況和師資水平，并對實習學生們提出了一些希望和要求。同時，又要求學校校長肯定要照看好每一名學生的學習、工作和生活，盡可能的為他們創(chuàng)建便利條件。學校領(lǐng)導都親切地詢問學生們的生活、工作和生活狀況，耐性的聽取學生們的看法和建議，真摯的與學生們進行溝通和溝通。希望同學們能夠克服困難，珍惜這兩個半月的實習時間，努力學習，不斷提高自己的教學實踐本事。同時學校領(lǐng)導老師，肯定要照看好學生們的生活，尤其是飲食衛(wèi)生和住宿平安，對學生們提出的工作、生活等方面的問題肯定要盡力解決，并希望各學校能夠像要求自己的教職工一樣，對這些學生們提出高標準、嚴要求，以利于學生們盡快成長。學校領(lǐng)導和老師盡力做到讓實習生感受到了家的暖和。

二.仔細組織，充分調(diào)動學生的主動性，是頂崗實習取得勝利的動力

學生是頂崗實習的主體；沒有學生的主動性就不會有頂崗實習勝利的內(nèi)在因素和動力，在整個實習過程中，我們加大了思想政治工作的力度，仔細啟發(fā)學生主動實踐的自覺和主動奉獻的精神，使我們的學生樹立了“為自己爭氣，為學校爭光，為學生盡力”的意識，要把自己當作是真正的老師員工一樣仔細對待每一件事情，在頂崗實習中，學生們?yōu)榱丝朔陨淼睦щy，想方設(shè)法地與領(lǐng)導老師及學生打成一片，贏得他們的認同；為了不違反工作紀律，學生們貪黑起早，趕著上六點半的早讀課和晚自習，變更了幾年來形成的習慣；為了贏得實習學校的認可，學生們放棄了自己作為父母兒女的“嬌氣”，主動地吃了那么多的“苦”！頂崗實習已經(jīng)告一段落，但學生頂崗實習項目還將進一步持續(xù)下去。在這里要感永新教化局及江西師范高校的領(lǐng)導老師對江畔中學的大力支持，為此我們將接著努力，為頂崗實習取得更大勝利而努力。嚴格的組織管理，良好的制度建設(shè)是我們這次頂崗實習工作順當進行的保證。3名學生都配有指導老師，負責學生們在各個學校的詳細工作。學校也制定了嚴格紀律，尤其是請銷假制度，出去肯定要請假，每名同學假如要外出必需由各點的團支部書記向我請假，并在返校后剛好銷假。大家都嚴格遵守紀律，保證了我們實習期間每個學生的平安，同時也使我們的各項工作得以順當?shù)倪M行！我們定期召開黨支部和團總支工作會議，參與會議的是黨支部委員、團總支委員和個團支部書記，就我在各個學校了解到的狀況和學生們近期在學校的狀況進行溝通并支配下一階段的工作安排，要求學生們仔細記錄，回去后傳達給在校的學生們。剛到實習地不久，我們就召開了第一次總支會議，剛來到這里大家有許多的不適應也有許多的牢騷，通過溝通各自的閱歷，取長補短，相互學習，促進了大家共同進步，并使大家穩(wěn)定了心情，看到了不足。通過一次次的溝通，使大家相識到了不足，看到了前進的方向，為大家的快速提高奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、實習生的正常教學生活

我們實習生活是很苦很累的，但卻是豐富多彩的，在實習的期間，我從不同的方面看到了學生們成長。轉(zhuǎn)瞬間頂崗實習已經(jīng)結(jié)束了，兩個半月前的頂崗實習啟動儀式還似乎是發(fā)生在昨天一樣清楚，可是今日我們都已經(jīng)在實習學校兩個半月了。這一個月來實習生在實踐中遇到過挫折，但在挫折中她們得到了閱歷和教訓，同時也得到了磨煉，在磨練中她們漸漸成長，成熟。江畔中學，師資足夠，同時也怕我們實習學生們影響教學質(zhì)量就對學生們說不用先要她們講多少課，聽聽課最終再講幾次完成實習任務就行了。但是實習學生們對于學校領(lǐng)導的這個確定并沒有氣餒。考慮到學校前一兩個星期不缺老師的狀況，實習學生們就主動找到校長反映：假如學校須要我們做什么，我們會盡全力把事情做好，假如我們不能做的或是做不好的，我們可以學著去做。所以在這兩個星期里，她們不止一次的.給初一的模擬考試監(jiān)考，判卷子，改本子，跟著指導老師聽課。除此之外，她們還和學生談心，實習學生的種種行為使領(lǐng)導和老師們有了種種好評。與此同時，學生還主動和指導老師溝通，讓老師們知道他們完全有實力把課講好，把學生教好，所以通過大家的努力，在實習期間幾乎每天都有課，而且每一節(jié)課都有指導老師的悉心指導。在這五十天里實習生體會到了當老師的全過程，使實習生充分的熬煉了自己，也使實習生各方面的實力都有所提高。在這里使她們增加了面對困難的志氣，當她們面對挫折時我不會再像以前一樣躲避，也使我發(fā)自內(nèi)心的有了成就感，因為在這里我就是一個老師，不但有學生對我的敬重，還有老師對我的教育。頂崗實習使我收獲頗多。

四、實習生的不足

我們的這次實習雖然得到了基層學校的大力確定，但也是我們發(fā)覺了很多不足

1、實習生實踐實力有待提高，理論與實踐須要進一步結(jié)合。學生有豐富的理論學問，但缺乏實踐實力，教學閱歷不足。

2、不能游刃有魚地駕馭教材，對中學的教學要求和教學目的把握不準。

3、組織教學略顯呆板，缺乏敏捷性，駕御課堂的實力有待提高。

4、老師基本功有點遜色

5、耐挫力有待進一步提高。

五、對實習生的幾點建議

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，主動爭取和努力完成教學工作。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被支配在某一詳細的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺聽從實習單位的支配，與此同時，也要把眼光放高遠，從工作的全局動身，了解學生的基本心態(tài)。這種視察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟識工廠，增加適應實力。

3、以“探討者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，主動探究理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深化教學工作。

4、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培育了他們的環(huán)境適應實力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作實力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

5、參與實習的學生在各自的實習基地主動工作，從小事做起。教實踐證明，教學實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為師范專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。

六，對頂崗實習活動的幾點建議

1、希望學校在向綜合類院校邁進的同時，也兼顧師范學生老師基本素養(yǎng)的培育，特殊是利用現(xiàn)代教化技術(shù)進行教學的技能。將來幾年，我校還將以師范生培育為主，而且其他的一些院校學生畢業(yè)后也可以考取老師資格認證，從事老師行業(yè)?；A(chǔ)教化再也不是我們自己的市場，那么如何能讓我們的學生在殘酷的競爭中脫穎而出，依靠就是高校期間的老師基本素養(yǎng)的培育。這次實習，我們的許多不足都反映在老師基本功不夠扎實，建議學校今后在這些方面多做開設(shè)一些課程。

2、建議學校在對下一批學生進行頂崗實習前的培訓時，在利用多媒體教學環(huán)節(jié)上多花一些時間和課時，多聘請中學一線老師為學生們做培訓，以便駕馭基層教化的現(xiàn)狀。

3、實習生反映：在高校所學學問，包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現(xiàn)象較普遍，教學內(nèi)容不能連接，教學方法不盡相同，因此一起先感到很吃力，對現(xiàn)在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對學生進行這些方面的培訓(包括教學方法的選用，中學生思想狀態(tài)，心理狀況的調(diào)查等)做到“有的放矢”，“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。

4、建議學校將實習時間改為一學期，這樣符合基礎(chǔ)教化的規(guī)律。我們的頂崗實習工程是一件好事，值得長期的堅持下去，但前提是須要得到各基層學校的支持。那么假如我們制定的實習時間不符合基礎(chǔ)教化的實際，那么我想這個工作或許很難長期堅持下去。我們必需一個基層學校的須要作為我們開展此項工作的前提，這樣我們才可以長期堅持下去，并把它做成一個品牌。

5、建議學校選派三年級的學生作為頂崗實習的主力。據(jù)我了解，學校下一批選派的是四年級的學生，首先我想先說一說選派這些學生有可能出現(xiàn)的問題。他們面臨著就業(yè)，每年的聘請會為11月份左右，而且有逐年提前的趨勢，還有一些個別單位的聘請時間不固定。我們選派的學生就會常常的請假，去應付這些事情，對于實習怎能全力以赴，這不行避開地造成管理上的相對困難。會對實習學校造成什么樣的影響可想而知。選派三年級的學生就不存在這樣的問題，而且學

生的思想意識，敬業(yè)精神要比四年級的學生好許多。而且通過實習還可以查找自身的不足，回校后還可通過努力去彌補，真正起到在實踐中發(fā)覺缺少了什么，回來后就補什么，更有利于學生的提高。

6、最終想說的駐縣管理人員的選派。建議學校應要求各學院對駐縣管理人員的條件有一個嚴格限制，據(jù)我所知下一批的駐縣管理人員中一些學院報的是一些年齡偏大的老師，有的也沒有學生管理閱歷。這些老師的經(jīng)驗如何？對于突發(fā)事務的處理實力如何？等等這些是須要學校仔細考慮的以上本人的一些想法和建議，還很不成熟，不妥之初請各位領(lǐng)導諒解。

以上就是江畔中學對于實習工作的工作，有不足的地方，希望各位領(lǐng)導老師指出。

頂崗實習工作總結(jié)5

今年3月，我正式進入實習單位，起先了人生中的第一次實習。由于我是應屆畢業(yè)生，對詳細的實習科目和崗位知之甚少，所以老師傅帶我學習，以師傅帶徒弟的方式指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次了解了公司的基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)和信息化實施狀況，并主動參加相關(guān)工作，注意將書本上學到的土木理論學問與實際工作進行對比，用理論學問加深對實際工作的理解，用實踐驗證高校所學的確有用。

他以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。與公司同事上下班，幫助同事完成部門工作；作為學生，他們虛心學習，努力學習好用學問。我心里清晰，我應當適應公司的工作，以良好的工作看法，較強的工作實力，努力完成公司的'任務。短暫的實習生活驚慌、新穎 、有收獲。通過實習，對公司概況和工程細微環(huán)節(jié)有了深刻的感性和理性相識。

我在公司的主要任務是實地考察、工程量計算、制定工程施工安排、實地考察等，這些都是公司的重要活動，確定著公司項目的區(qū)域分布和各分公司完成項目的實力。由于缺乏閱歷，在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候走了許多彎路，給同事的工作帶來了許多麻煩。但是，我們經(jīng)理沒有指責我，而是讓我接著仔細做事。我受到激勵，努力把事情做好。

實習生活，感受很深，有許多方面須要提高，但對我來說，最重要的是工作實力的提高。畢業(yè)實習的主要目的是提高我們應屆畢業(yè)生的社會工作實力，如何學習和運用它，給我們一個機會去實踐和實踐我們在高校里學到的各種書面和實踐學問。進入實習單位以來，主動參加施工現(xiàn)場勘察、質(zhì)量跟蹤、工程量計算，了解企業(yè)各項工程，使自己盡快融入公司，發(fā)揮特長。同時仔細完成了實習日記，寫了實習報告，效果不錯。實習單位的反饋顯示，在實習期間，反映出我適應實力強，有肯定的組織實力和溝通實力，能很好地完成實習期間企業(yè)交給我的任務。實習收獲主要有四個方面：

1.通過干脆參加企業(yè)的運營過程，我們學到了實踐學問，加深了對理論學問的理解，理論和實踐學問都得到了提高，順當完成了本科教學的實踐任務。

2.提高實際工作實力，為就業(yè)和以后的工作獲得一些珍貴的實踐閱歷。

3.學生在實習單位得到認可，促進就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了充分的打算。

通過實習，對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個大致的了解，打算利用實習結(jié)束后返校的機會，抓緊時間，多學習相關(guān)理論學問，提高專業(yè)水平，為正式工作做好思想上的轉(zhuǎn)變打算。這次實習讓我收獲的是，通過自己的視察和與同事的交談，我取得了很大的進步。我始終以為現(xiàn)實生活中的人都是為了錢而活，為了錢而工作，除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力，但是這些錢有什么用呢？買房，買車，享受生活.

記得在依次和公司領(lǐng)導談話的時候，他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人追求的是房子這么簡潔？他追求的是能呼風喚雨。”多少錢不重要，關(guān)鍵在于一個人的階級問題1階級？等級是什么是你的修養(yǎng)，你知道什么，你取得了什么……許多，這些才是真正的優(yōu)點，而這些才是一個優(yōu)秀的男人應當追求的。作為一個優(yōu)秀的人，應當追求更深刻的東西，一個人應當有自己的內(nèi)涵！從一起先，我空手而來，現(xiàn)在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個月的時間，我就受益匪淺，感受很深！

頂崗實習工作總結(jié)6

轉(zhuǎn)瞬實習生活就要結(jié)束了，真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早，系主任就來送我們動身。當?shù)巧峡蛙?，我們就慢慢遠離了陽泉師專，前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時，才漸入郊區(qū)境，一會就到了郊區(qū)教化局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領(lǐng)導，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學校，兩點鐘我們才抵達桃苑學校，支配好宿舍。從十月八號起，我們二個人將在這里度過將近半年的實習生活。轉(zhuǎn)瞬間，我們的實習已經(jīng)接近尾聲，在這段時間里，我感到我的綜合素養(yǎng)在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這的教學工作開展進了自己的一份力氣。

我來這的其次周才登上講臺，剛來的時候因為沒有閱歷，所以剛來的那幾天始終在聽課中度過。我不僅去聽實習老師的課，而且去聽當?shù)乩蠋煹恼n，當然在聽當?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學課。他們講課各有各的特點，有很多值得我學習的方面。比如說，荊老師在講特別三角函數(shù)的那幾個值的記法時，采納手指來當向?qū)?，那樣既便利又好玩。所以那?jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。

直到十月十八號，我才登上講臺，起先了我在桃苑的第一節(jié)課，學校給我支配的是六年級73班的數(shù)學，學校校長把我交給小學部的荊老師后，就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班，我來以后我們一起帶一個班，我是在臺上講，荊老師在下面聽，有什么不對的荊老師會指導我。剛起先心里特殊驚慌，尤其在十七號晚上備課的時候，生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽擱明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐，但是，這次終歸才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節(jié)課，我整整打算了兩個小時，反復的進行練習。第一次登上講臺心里很驚慌，而且聲音都有點打顫，但是不一會就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時的羞怯。隨著教學的進一步進行，上課前的那種驚慌全部消逝了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。

原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個小時，總是反復記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行，課上內(nèi)容略微一變更就進行不下去了。在這一段時間的訓練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容變更有多大，我都能敏捷應用了。，有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間，對我真的是一個很好的熬煉，不僅備課，而且板書設(shè)計也比以前好了許多。剛來的時候上的那幾節(jié)課，一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的`粉筆字。數(shù)學課上數(shù)字應當占主要地位，但我的課上似乎在教他們相識漢字。經(jīng)過這段時間的教學實習，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計改進了不少。我不僅在教學中提升了自己，而且在處理與學生的關(guān)系中也使自己得到了熬煉。在課堂上不僅要保留老師的威歷，而且要保留大哥哥的關(guān)懷，不能總嚴厲，也不能總放任他們，終歸他們正處于青春叛逆期，自控實力不是太好。

這幫孩子可愛、好學，但基礎(chǔ)很差，所以在教學中常常會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何，但沒有方法，只有反復說重點，加深他們的記憶。有時，我會自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些學問點或者將某種題型歸納到一起講，這樣簡單形成對比，記憶也比較深刻。在處理習題的過程中，我的學問也拓寬了，好多自己以前模糊的東西，在經(jīng)過一遍的教學后突然變得明朗了。

在這里，我收獲了歡樂，真的舍不得這里的孩子，過幾天就是元旦了，有孩子和我說星期五您別走，我們有驚喜送給您，我很興奮。這段實習經(jīng)驗將伴我一生，做為我最珍貴的一筆財寶。

頂崗實習工作總結(jié)7

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實習在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與乏累，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍，在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車。回首平凡的過往動覺慚愧不堪，高校四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時間，想要些特殊的經(jīng)驗想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動，也知道這個學期學的學問可以在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)驗過，一切都充溢懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信念，但我信任應當有所收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方回到學校還有方法彌補。兩年的高校生活都是我遺忘了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經(jīng)驗一些，只有經(jīng)驗過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅決的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在為頂崗實習做打算，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事務等等，為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有，真相分到一個好學校，但能有機會熬煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了，我們實習點有六個女生兩個男生，大名的三個實習點由英語系的.導員(蓋麗慧老師)帶隊，與他們以后相處會怎么樣，帶隊老師會常常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多里)帶著一個個懷疑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊動身，路上行駛了5個多小時來到大名縣，三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了，從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點，這時候?qū)W校還沒有開學，學校很是寧靜，學校早已為我們打算了三個房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。因為還沒有安排任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤，日子過得很輕松!

早就知道兩個教語文中會有一個教初二，結(jié)果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師，沒有人與我共同商議，真是有些擔憂，讓我驚喜的是學校確定讓我?guī)?7班的班主任，這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn)，真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的97班還算可以，語文成果還不錯，紀律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進班我就發(fā)覺班里只有一個女班長，也不知道為什么我就又選了一個男的副班長，陰差陽錯沒想到他會干的那么好，與學生相處了三個多月，其中有歡樂也有哀痛，有信念十足過也有哀痛無望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多為所欲為，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于仔細，終歸他們還是孩子，與學生們的交往，其中有很多是讓我難忘：

①我的第一個老師節(jié)。9月1日剛接97班，9月10日就是老師節(jié)，真膽怯 學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都起先送別的班都起先送禮物我卻一個也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝愿而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日歡樂”7個大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿含熱淚，真沒想到會有這突如其來的喜悅，那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們酷愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師很累，但心與心的溝通會受到學生的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，學生的理解與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。

②副班長景冬冬因為膽怯 耽擱學習而辭職，我想挽留他卻沒有留住，無可奈何也只能那樣?？墒菦]過幾天，我們班就有5個人集體辭職，我剛起先的時候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題，所以我一個個地做工作，在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他們的內(nèi)心，一切問題都可以解決，交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會迎刃而解。

頂崗實習工作總結(jié)8

為期五個月的頂崗實習結(jié)束了。在這短短的五個月里，我學到了許多東西，不管是對自己專業(yè)學問還是適應社會的實力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學期實習內(nèi)容及心得總結(jié)如下：

一、概述

1、實習時間及地點：

20xx.03.1—20xx.06.22在陜西大唐園林工程有限公司實習

地點：樓觀印象酒店，臨潼鳳凰池生態(tài)谷

2、實習單位及單位簡介：

實習單位：陜西大唐園林工程有限公司

公司簡介：陜西大唐園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設(shè)計與施工；苗木、盆景、盆栽的生產(chǎn)、銷售；園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐閱歷和工程管理閱歷。公司配備有各種園林綠化施工機械；還擁有較高水準的專業(yè)技術(shù)人員。公司靠著一支高素養(yǎng)的技術(shù)隊伍和細心的設(shè)計組織施工，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè)，但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本，以科技為靈魂，以市場為導向，以管理為紐帶的原則，加強在管理、市場、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè)，使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名，其中中級職稱以上的有26人；具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人，常年有綠化工人50余人。我們走外引人才，內(nèi)培骨干的路子，苗木生產(chǎn)、培管、種植施工、后期養(yǎng)護相互內(nèi)部評比，從而使企業(yè)員工整體素養(yǎng)得以提高。

3、實習目的：

實習的目的是為了提高我們的實際運用實力，通過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習過程中，通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來相識了解園林行業(yè)，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的相識和公司系統(tǒng)的培訓，加強了我們對所學專業(yè)理論學問的理解和實際操作的動手實力。

二、實習經(jīng)過

在陜西大唐園林工程有限公司

1、擔當?shù)墓ぷ鲘徫唬?/p>

擔當施工員兼資料員

2、任務：

理論結(jié)合實際，把在學校學的理論學問與實際狀況聯(lián)系起來，做好本次道路綠化工程。

3、工作內(nèi)容：

剛來到工程項目部，熟識工地后我被安排到工地上任職技術(shù)員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，須要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的實力。依據(jù)須要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設(shè)計圖紙一樣，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要依據(jù)苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要駕馭好距離和高度。要駕馭好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到肯定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時肯定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一樣。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵抗烈日暴曬。還有打支撐的`時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定，要對其進行支撐，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。

⑧修剪。對新栽植苗木肯定要進行修剪，

⑨澆水。新栽植的苗木要剛好進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可依據(jù)狀況而定。

灌木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，須要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的實力。依據(jù)須要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設(shè)計圖紙一樣，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度依據(jù)苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪肯定的造型，而作為綠籬的灌木，因設(shè)計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣，新栽植后要剛好進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可依據(jù)狀況而定。

栽植工程完了還要進行養(yǎng)護，夏季苗木最簡單產(chǎn)生病蟲害，因此，要常常檢查苗木是否有病蟲害的威逼，一旦發(fā)覺，馬上處理。

這項景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我常常能和鋪裝工程的人接觸，

工程結(jié)束后，我又回到了辦公室，打算竣工資料以及做竣工圖。對于做資料我有以下體會：

（一）對資料的整理

1.對資質(zhì)的管理，公司資質(zhì)不能外借，要自己保管好，對一個公司最重要的就是資質(zhì)。

2.在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下，負責接收，發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設(shè)計圖紙與設(shè)計變更，以及書籍等資料的收集、借閱和管理；簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到剛好到位，并注明收發(fā)時間。

3.管理施工現(xiàn)場的各種文件、資料、設(shè)計圖紙等，建立項目施工圖紙和設(shè)計變更的工程檔案；負責與總包公司、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā)、借閱，并辦理簽發(fā)手續(xù)。

4.負責工程部工程預算、決算、結(jié)算、工程量計算清單等資料，以及招投標檔案、技術(shù)、經(jīng)濟方面的簽證資料的保管。

5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定，收集、檢查、核對建設(shè)工程竣工資料；合同公司其他部門將項目立項依據(jù)性批文、批復、合同、竣工驗收文件、現(xiàn)場聲像等檔案資料進行匯總整理。

頂崗實習工作總結(jié)9

來到這里實習的生活最終在今日劃上了一個完備的句號，這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間，也是對這里產(chǎn)生了感情，但是還是更加喜愛自己的高校生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢，有了經(jīng)濟來源，但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累，當然在勞累的過程中也學習到了許多的東西。雖然勞累，但是每天也過得很充溢，在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情須要做了，但學習也會有懈怠的時候，但在這里會讓人始終不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來，特別的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作閱歷的學生有著很大的幫助，也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習起先理解了過去父母說的哪些話，理解了他們的難處，也明白了他們對我有多好，有多么的宏大。

在一起先工作的時候，我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我始終都不是一個足夠自信的人，雖然始終在不斷的增加自身，但對于自身還是比較的自卑，總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習，讓我變得自信了起來，不會再像以前那樣的自卑，而是成為了一個自信開朗的人。除了變更了我的'一些性格之外也讓我學習到了許多在學校里面學習不到的東西，在學校的時候雖然學習到了許多的書面學問，但對于實際的工作應用還從來沒有過，而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會，在實踐的過程中我也駕馭了更多的學問。當然能夠成長如此之大，除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一起先來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去，而同事們則是主動的來和我接觸，讓那時還有些不知所措的我能夠快速的相識結(jié)交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候?qū)ξ疑斐隽嗽?，用他們豐富的閱歷來教育我，讓我受益匪淺。雖然這次的實習結(jié)束了，但這次的經(jīng)驗我會牢牢的記在心中并且保持自己現(xiàn)在的心態(tài)，接著虛心的學習下去。

頂崗實習工作總結(jié)10

轉(zhuǎn)瞬，頂崗實習又到了總結(jié)各種收獲，整理實習期間各種感動和不舍的時候。70天是如此的短暫，但對我們將進入社會工作的高校生來說，這次實習機會是非常寶貴的，頂崗實習，給了我們熬煉自己各種實力，發(fā)覺自己不足，改進工作，學習閱歷的機會，因此我也非常珍惜這次機會，好好的熬煉自己的老師職業(yè)技能，為將來從業(yè)打好基礎(chǔ)、積累閱歷。頂崗實習，可以說是特別好的一種學生實習方式。

我所在的學校是遵義縣西坪中學，學校在遵義縣的西坪小鎮(zhèn)上，學校有兩棟教學樓，有老師47人，學生700來人，學生大部分住校，學校食堂膳食。就教學設(shè)備來說，學校配備有多媒體教室，有遠程教化，但教具相對欠缺，記得我去借個地球儀上課都沒借到，似乎是弄丟了的樣子，食堂沒有卓凳，吃飯時老師學生都站著，一日三餐，基本是素食，但一星期間或還是可以吃上豬腳等肉食。老師們精神狀態(tài)飽滿，學生如此，充溢朝氣，這與學校重視體育熬煉是分不開的。西坪中學，在這里生活的70天，留下了太多回憶，收獲的許多學問閱歷，與學生，老師們相處的每個日夜，學校老師們工作，生活上的親切指導，使我很快適應了環(huán)境，從沒多少上課閱歷到實習后期能順當?shù)纳贤暌惶谜n，不但成長了自己，也感受到了關(guān)懷給一個新人是這般的激勵，讓我喜愛上了老師行業(yè)，體會到作為一名老師的諸多不簡單。

在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面熬煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習學校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。

在頂崗實習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的打算，首先是三年時間的高校學習，積累了足夠的學問，再次是從心理上已經(jīng)打算好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前，學校和學院給我們開了兩次會，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明白道路，八大心態(tài)“融入、學習、

在教學工作方面，到西坪中學的當天下午，學校的余書記安排我上七年級1班的地理教學工作，九年級〈4〉班的數(shù)學教學，八年級1班的體育，八年級2班的專題教化課程，我地理科學專業(yè)的，上這么些不同類型的課，心里難免有不自信。在高校我們所學到的大都是理論上的東西，平常微格教室的技能訓練，但還是有許多不足，而頂崗實習是一次特別好的將理論轉(zhuǎn)化為實踐的機會。這次實習，我們是后一批從學校動身的，推遲了兩周，所以到西坪中學，沒有其他同學一樣先組織聽課見習兩星期，而是干脆上課，剛上講臺，上課閱歷特別不足。雖然這不是第一次上講臺，但新環(huán)境里，面對得是一個個班脾氣各異的學生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學生的接受程度等方面都不相同。初期上課的時候，我上課講的理論識程度等問題，有些教學環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況，還有我上課時語速快。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我漸漸適應教學工作，學會教學經(jīng)過實習的熬煉，我學會了怎樣去當一名老師，怎樣去和學生相處，怎樣去管理學生。

在班主任工作方面，來到實習學校，我不僅是要擔當?shù)乩斫虒W工作，還有實習班主任的支配。來到實習學校，我擔當七年級1班的地理教學工作，兼任他們的實習班主任。和學生相處是一門才智，他們既是一個班集體，同時也是一個個不同的學生，他們班的36名學生特殊活潑，是學校重點班，學生聰慧，平常就問這問那的，好像有許多問題要解決一樣，一起先面對他們我有點毫無頭緒，后來經(jīng)過班主任指導老師的指引，在面對學生的時候，依據(jù)學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的方法。同時在處理突發(fā)事務時，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學生的面子，即使他做錯了。再有就是平常的小事，查衛(wèi)生、看做操、午自習紀律等，平常零碎的小事比較多，要有足夠的耐性!同時在實習階段，我在班內(nèi)開過兩次主題班會，意在培育學生的`責隨意識和集體意識。從身邊的小事做起，做一個有責任的人和酷愛班集體的人。班主任班級管理，積累了閱歷。在做班級管理的同時，我還對班級“學生學習心態(tài)，對將來預期”的探討，對于了解學生心理特征，學習看法等起先了自己教學生涯探討的開端。

頂崗實習即將結(jié)束，回顧頂崗生活，我們的確學到了許多的東西。通過平常和學生的感情積累和溝通，發(fā)覺自己很喜愛和學生相處，學生和自己的關(guān)系除了在課堂上對他們肅穆外，課余我們可是什么都有說，這或許是簇新感，但很歡樂。最終一星期，九年級4班的學生還給我們實習老師舉辦了歡送晚會，每個班級都有學生送禮物，有折花朵的，寫信的等等，收到了許多份學生禮物，真的很感動，感覺自己是被“認可”了。以后機會來了，我肯定會回去看看曾經(jīng)自己的第一批學生。通過頂崗實習，我的老師職業(yè)技能得到了熬煉，面對社會，學問學歷很重要，但是閱歷卻顯得尤為珍貴，通過70天的實習實踐，提升實力，增長才智，為將來走上工作崗位，做一名符合現(xiàn)代化發(fā)展的職員做了深造，酷愛自己的職業(yè)，帶著感恩的心去工作。

頂崗實習工作總結(jié)11

想想時間過的真的好快，此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學生，一方面我還是在學校學習當個正常的學生，但是另一方面我也要為自己的將來作作考慮了。對于以后，我有我的一番準備。所以，在實習時，我會好好實習，聽指導老師的話，就像一個好學生上課用心聽課下課仔細完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實習當做一門慎重的課程，像學習一樣的實習;同時，在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閑暇時好好利用時間看我的'英語，望工作學習兩不誤。

兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習極富意義，我就應當好好珍惜每一天，我信任，兩個月后的我肯定會變得不一樣，我希望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

總結(jié)分頂崗實習生個人總結(jié)、實習學校指導老師工作小結(jié)、實習學校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。

1、實習生個人總結(jié)：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習學校組織，實習學校指導老師和實習隊成員參與，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。

2、實習學校指導老師小結(jié)：每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結(jié)，字數(shù)不少于3000字，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習指導老師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習指導基本過程、實習生素養(yǎng)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導工作閱歷和體會、工作建議等。

3、實習學校工作總結(jié)：實習學校要召開一次由校領(lǐng)導、指導老師和全部實習生參與的總結(jié)暨歡送座談會，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本狀況、主要做法、工作亮點、勝利閱歷、典型與感人事例、實習生素養(yǎng)與表現(xiàn)、實習生對本校教化教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教化局總結(jié)：在實習學校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項目縣(市)教化局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結(jié)，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本狀況、主要做法、工作亮點、勝利閱歷、實習學生素養(yǎng)及表現(xiàn)、典型個案、實習生對本縣(市)教化教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教化局領(lǐng)導、實習學校領(lǐng)導和部分指導老師代表以及本縣全部實習生參與的總結(jié)暨歡送座談會，收集、整理睬上全部發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

二、總結(jié)材料報送時間和要求

1、實習學校需報送的總結(jié)材料包括：(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實習學?？偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張，實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結(jié)1份;(4)實習生個人小結(jié)每人1份;(5)實習學校實習指導老師工作小結(jié)每位指導老師1份。請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結(jié)、指導老師工作小結(jié)、實習生個人小結(jié)、實習生講稿和主題班會實施方案的依次請將總結(jié)材料匯總總，裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教化局于x年1月15日前，將本縣(市)教化局頂崗實習工作總結(jié)，及縣(市)教化局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習學校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培安排省級項目辦公室。3、本次報送的總結(jié)材料是評比先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據(jù)，各級單位在整理材料時務必做到詳細、生動、翔實、感人，留意典型和個案，切忌空泛、冗雜。

4、適時召開該項目工作閱歷溝通會，邀請各項目縣(市)教化局負責人和頂崗實習學校代表參與會議，對先進個人和集體進行表彰。

頂崗實習工作總結(jié)12

我作為一名光榮的頂崗實習生已經(jīng)兩個多月了，隨著實習的深化，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清晰的了解，對于老師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得相識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習狀況。

一、總體狀況

臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學生近多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已支配了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已起先擔當部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員相互溝通心得，完善學問結(jié)構(gòu)，提高教學技能，目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析

教學成果是衡量我們頂崗得重要標準，在九月底時學校組織了一次月考，下面我將結(jié)合考試成果進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中，9班以73、56分排名第7位，與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分，拉差5、6分，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，9班為82、3分，排名第7、10班83、6分排名第4，從數(shù)據(jù)上看，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內(nèi)，而10班拉差過大超過5分，分析緣由：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分;從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導老師相比，我的指導老師兩班均為第一與其次，其他老師的差距也非常的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內(nèi)部溝通中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很簡單與學生打成一片，但對課堂應當毫不放松，課堂上必需該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假如不畏你，那么師道尊嚴無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成果自然下降。

二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從高校課堂出來的我們確定是想呈現(xiàn)我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清晰，該講的絲毫不能放，肯定要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有許多外縣如隆堯等地的學生，基礎(chǔ)較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學習慣不好，不交作業(yè)或是應付了事，我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等每天上課檢查，時間一長，習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費勁去催討作業(yè)了，作為實習生的我們威歷不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢

我們的閱歷不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：

首先，我們有熱忱。許多老師說十年把熱忱用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。

其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡潔，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成果會有提高的。

最終，我們的學問結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的'新東西。作為師范高校的學生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

五、今后工作安排

細細算來，我們的頂崗已經(jīng)進行了一半，假如說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學接著進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下安排：

1、小結(jié)工作，接著提高。來到二中實習已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作地進行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的溝通當中吸取閱歷，鞏固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀老師靠攏。

2、加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必需全力以赴做到。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必需花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，仔細分析，總結(jié)提高，不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。

3、加強團支部建設(shè)、堅持團員學習。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍舊堅持每周開一次例會，仔細填寫會議記錄，相互溝通心得體會，并打算開展一系列的活動，以順當完成師大對于團支部的要求。

頂崗過程是一種巨大的熬煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教化?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!

頂崗實習工作總結(jié)13

作為一名大專的學生，我懂得自己的實習工作對于自己而言的重要性，我也更加的懂得自己是一名剛離開學校的職場小白，所以在自己的實習工作當中，我始終用一種學習的心態(tài)去完成自己的工作，在自己的工作當中，也更加的細致和仔細的完成自己所力所能及的事情。現(xiàn)在自己的實習工作也已經(jīng)結(jié)束了，我也想要對自己這段時間的實習工作做出一個總結(jié)，讓自己在之后的工作當中能夠更加的順當和精彩的完成自己的工作。

我從自己的學校畢業(yè)之后，就起先進入到自己的實習工作當中，和許多的高校畢業(yè)生一樣，我在離校之后也經(jīng)過了很長的一段時間的'迷茫，不知道自己應當去哪里實習，去哪個行業(yè)，對自己的將來和前途感到一片迷茫，我也感到慶幸的是自己并沒有因為這樣的緣由就放棄，也始終在為自己能夠找到一份合適的實習工作而努力，也直到最終，自己可以順當?shù)倪M入到XX公司，我想這些也都離不開自己的努力付出。

我很榮幸公司可以給我這個機會，我也從自己來到公司的第一時間起，我在當下就確定自己要在這里好好的做下去，要仔細的學習細致的完成自己的工作，用自己全部的精力和心思都放在工作上面，與其說這是一份實習，倒不如說這是一個學習的機會，我也始終用始終學習的心態(tài)去完成自己的工作，在工作上面有任何的不懂都會剛好的請教公司的前輩和同事，公司的同事們也會特別的熱忱，我也感到特別的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴，更是對于自己的工作而言，我也感到特別的酷愛，盡管自己在這段時間的實習當中遇到了許多的難題，我也始終在盡自己的努力去克服，始終對自己說要肯定的保持對工作的酷愛，更是對于自己在工作上面所發(fā)覺的錯誤，我也會在最快的時間里，對自己的錯誤做出彌補和改正，在工作的過程中仔細的完成自己的本分工作，雖說自己作為一名實習生還沒有能夠為公司創(chuàng)建出肯定的價值，但是在這段時間的工作當中，我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作，也沒有因為自己的個人緣由給公司造成任何的影響。

我知道自己現(xiàn)在還有許多的不足和缺陷，但是我也信任經(jīng)過這段時間的實習工作，在今后的工作當中，我肯定可以更加優(yōu)秀和精彩的完成自己的工作。我也會為公司創(chuàng)建出屬于自己的價值。

頂崗實習工作總結(jié)14

20xx年8月30日是個值得紀念的日子，這天，我隨著頂崗支教的大部隊來到了望都三中，起先了為期18周的頂崗實習支教工作。在這18周內(nèi)，我始終保持嚴謹?shù)目捶?，并以主動地熱忱投身于學習和工作中，虛心學習請教，仔細完成我的教學工作和學校支配的其它各項工作，與望都三中的老師和其他實習同學親密協(xié)作，通力合作，較好的完成了頂崗實習任務，現(xiàn)將頂崗實習狀況總結(jié)如下：

一、心靈的強大才是真的長大

這次的頂崗實習讓我真正體驗到了基層教化的艱辛與神圣，更加堅決了我作為一名優(yōu)秀老師的決心和信念，也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實，一個人必要獨立擔當起生活的重任，做好自己該做的事情，走出校內(nèi)，我們便不再是個孩子，我們要對自己負責，對自己的行為負責，無論是遇到什么樣的問題，都須要我們用自己的才智去克服它，擁有強大的心靈使我們踏上社會并勝利立足的重要保障。

二、教化是門值得深思的學問

在望都三中我擔當七年級48，49班的數(shù)學課，48班的實習班主任。在實習期間，我仔細聽了指導老師和其他老師的課，并仔細做好聽課記錄，留意老師的講解方法和上課技巧，吸取老師們的優(yōu)點和好的教學方法，融入到自己的教學中去。課余時間，我們幾個同行的實習老師也常常相互溝通一下上課的技巧，從我們的溝通中也受益匪淺。身為48班小班，是這幾個月最辛苦的差事，也是收獲最多的，自習到勤狀況，班級衛(wèi)生狀況，學生請假狀況，課間出操狀況，學生心理健康狀況，各種突發(fā)狀況……不知道多少次被他們氣的茶不思飯不想，但是看到班里的各種狀況都越來越好的'時候，我覺得我的全部付出都值得。

三、生活中的困難是用來克服的

實習學校的條件是不如高校里的好，但是既來之則安之，條件是艱苦的，但人心是暖和的，校領(lǐng)導和全部的老師對我們無微不至的關(guān)懷與照看使我們的內(nèi)心倍感暖和，不管是生活上還是工作上，他們都盡可能為我們供應便利，我們的事情他們都會盡力幫忙，還時時常地給我們好吃的，在此，我感謝全部幫助我的老師們。

四、工作中的優(yōu)點與不足

在教學與班級管理方面我還沒有足夠的閱歷，