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文檔簡介
文言文閱讀八年級下冊十二、小石潭記
注釋:①
篁(huánɡ)竹:竹林。②
如鳴珮環(huán):好像珮環(huán)碰撞的聲音。珮、環(huán),都是玉飾。③
心樂之:心里為之高興。④
水尤清冽(liè):水格外清涼。尤,格外。⑤
全石以為底:以整塊的石頭為底。⑥
卷石底以出:石底周邊部分翻卷過來,露出水面。⑦
坻(chí):水中高地。⑧
嵁(kān):不平的巖石。⑨
翠蔓:翠綠的藤蔓。⑩
蒙絡搖綴,參差披拂:蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。譯文自小丘向西走一百二十步,隔著竹林,(我)聽到了水聲,好像珮環(huán)碰撞的聲音,(我的)心里為之高興??车沽酥褡?,開辟出一條道路(走過去),向下看見一個小潭,潭水格外清涼。(潭)以整塊的石頭為底,靠近岸邊,石底周邊部分翻卷過來,露出水面,成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。原文潭中魚/可百許頭?,皆若/空游/無所依?,日光/下澈,影布/石上?。佁然?不動,俶爾遠逝?,往來翕忽?,似/與游者/相樂。注釋:①
可百許頭:約有一百來條。可,大約。許,表示約數(shù)。②
若空游無所依:好像在空中游動,沒有什么依傍的。③
日光下澈,影布石上:陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。澈,穿透。④
佁(yǐ)然:靜止不動的樣子。⑤
俶(chù)爾遠逝:忽然間向遠處游去。俶爾,忽然。⑥
翕(xī)忽:輕快迅疾的樣子。譯文潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的,陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。(魚)靜止不動,又忽然間向遠處游去,來來往往輕快迅疾的樣子,好像和游人一同歡樂。原文潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見?。其/岸勢/犬牙差互?,不可/知其源。注釋:①
斗折蛇行,明滅可見:(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。②
犬牙差(cī)互:像狗的牙齒那樣交錯不齊。譯文向小石潭的西南方向望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,不能知道溪水的源頭(在哪里)。原文坐/潭上,四面/竹樹環(huán)合,寂寥/無人,凄神/寒骨?,悄愴/幽邃?。以/其境過清?,不可/久居,乃/記之/而去。注釋:①
凄神寒骨:讓人感到心情悲傷,寒氣透骨。②
悄(qiǎo)愴幽邃(suì):凄涼幽深。悄愴,凄涼。邃,深。③
清:凄清。譯文坐在小石潭上,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無一人,讓人感到心情悲傷,寒氣透骨,凄涼幽深。因為這里的環(huán)境過于凄清,不能長時間地停留,就記下這里的景致離開了。原文同游者:吳武陵?,龔古?,余弟宗玄?。隸而從?者,崔氏二小生?,曰恕己,曰奉壹。注釋:①
吳武陵:作者的朋友,當時也被貶到永州。②
龔古:作者的朋友。③
宗玄:作者的堂弟。④
隸而從:跟隨著同去。⑤
二小生:兩個年輕人。譯文
同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟隨著同去的有姓崔的兩個年輕人,(一個)叫恕己,(一個)叫奉壹。[作者作品]柳宗元(773—819),字子厚,世稱柳河東,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。代表作品有《永州八記》等。[文本主旨]本文記敘了作者游玩小石潭的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了小石潭的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦之情。[寫作特色]①
移步換景,極具畫面感。作者在移動變換中帶領我們領略各種不同的景致,具有極強的動態(tài)的畫面感。②
寓情于景,情景交融。
[閱讀啟示]①
生活處處有美景,我們要珍惜大自然、好好享受生活。②
要正確對待學習生活中的挫折,以一種樂觀積極的心態(tài)去面對,熱愛眼前的一景一物。
2.古今異義。(1)
乃記之而去.古義:
離開?;今義:
從所在地到別的地方?。(2)
崔氏二?。帕x:
年輕人?;今義:
戲曲中生角的一種?。(3)
全石以.為.底古義:
用……作為?;今義:
認為?。(4)
不可久居.古義:
停留?;今義:
住?。(5)
余.弟宗玄古義:
我?;今義:
剩下?。離開從所在地到別的地方年輕人戲曲中生角的一種用……作為認為停留住我剩下3.詞類活用。(1)
從小丘西.行百二十步(
名詞作狀語,向西
)(2)
心樂.之(
形容詞的意動用法,以……為樂
)(3)
下.見小潭(
名詞作狀語,向下
)(4)
皆若空.游無所依(
名詞作狀語,在空中
)(5)
日光下.澈(
名詞作狀語,向下
)(6)
潭西.南.而望(
名詞作狀語,向西南
)(7)
斗.折蛇.行(
名詞作狀語,像北斗星那樣
)(
名詞作狀語,像蛇那樣
)名詞作狀語,向西形容詞的意動用法,以……為樂名詞作狀語,向下名詞作狀語,在空中名詞作狀語,向下名詞作狀語,向西南名詞作狀語,像北斗星那樣名詞作狀語,像蛇那樣(8)
其岸勢犬.牙.差互(
名詞作狀語,像狗的牙齒那樣
)(9)
凄.神寒.骨(
形容詞的使動用法,使……凄涼
)(
形容詞的使動用法,使……寒冷
)名詞作狀語,像狗的牙齒那樣形容詞的使動用法,使……凄涼形容詞的使動用法,使……寒冷4.重點實詞。(1)
四面竹樹環(huán).合(
環(huán)繞
)(2)
不可久居.(
停留
)環(huán)繞停留5.重點虛詞。
(4)
心樂之.(
代詞,指水聲
)
代詞,指水聲6.重點節(jié)奏劃分。(1)
潭中魚/可百許頭,皆若/空游/無所依(2)
似/與游者/相樂/////7.重點句子翻譯。(1)
青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。譯:
青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。?(2)
其岸勢犬牙差互,不可知其源。譯:
那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,不能知道溪水的源頭(在哪里)。?(3)
以其境過清,不可久居。譯:
因為這里的環(huán)境過于凄清,不能長時間地停留。?青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,不能知道溪水的源頭(在哪里)。因為這里的環(huán)境過于凄清,不能長時間地停留。8.特殊句式。(1)
倒裝句①
如鳴珮環(huán)。謂語前置,正常語序應為“
如珮環(huán)鳴?”。譯:
好像珮環(huán)碰撞的聲音。?②
全石以為底。賓語前置,正常語序應為“
以全石為底?”。譯:
(潭)以整塊的石頭為底。?如珮環(huán)鳴好像珮環(huán)碰撞的聲音。以全石為底(潭)以整塊的石頭為底。(2)
省略句①
斗折蛇行。省略主語“
溪水?”。譯:
(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行。?②
心樂之。省略主語“
吾?”。譯:
(我的)心里為之高興。?溪水(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行。吾(我的)心里為之高興。[文本探究]1.作者的情感由快樂變?yōu)槠嗫嗟脑蚴鞘裁??(用自己的話概括?/p>
柳宗元遭貶,寄情山水,看到小石潭的美景,心情愉悅,但這種快樂是短暫的,一經(jīng)小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。?2.(教材“思考探究”第一題改編)本文是一篇游記。本文作者對潭中景物和
潭周圍環(huán)境?進行了描繪。
柳宗元遭貶,寄情山水,看到小石潭的美景,心情愉悅,但這種快樂是短暫的,一經(jīng)小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。?潭周圍環(huán)境
作者筆下的水都具有清澈、透明、純凈的特點?!缎∈队洝分械摹八惹遒薄疤吨恤~可百許頭,皆若空游無所依”分別從正面和側(cè)面表現(xiàn)了水的清澈、透明;《答謝中書書》中的“清流見底”直接描寫水的清澈。?
作者筆下的水都具有清澈、透明、純凈的特點?!缎∈队洝分械摹八惹遒薄疤吨恤~可百許頭,皆若空游無所依”分別從正面和側(cè)面表現(xiàn)了水的清澈、透明;《答謝中書書》中的“清流見底”直接描寫水的清澈。?3.《小石潭記》《答謝中書書》兩文都描寫了水,請說說作者筆下的水有何共同特點。?
?
拓展鏈接
(拓展關聯(lián)點:借景抒情)閱讀下面的文言選段,完成后面題目。廬山之面,在南康,數(shù)十里皆壁。水從壁罅①出,萬仞直落,勢不得不森豎躍舞②,故飛瀑多,而開先為絕勝。登望瀑摟,見飛瀑之半,不甚暢。沿崖而折,得青玉峽,峽蒼碧立,匯為潭,巨石當其下,橫偃側(cè)布,瀑水掠潭行,與石遇,嚙③而斗。不勝,久乃斂狂斜趨④,侵其趾而去。次日晨起,復至峽,觀香爐紫煙,心動。僧曰:“至黃巖之文殊塔,瀑勢乃極?!闭榷?,磴狹且多折,芒草割人面。少進,石愈嵚⑤。白日蒸崖如行熱冶⑥中微聞諸客皆有嗟嘆聲。既至半,力皆憊,游者昏昏愁墮,一客眩思返。余曰:“戀軀惜命,何用游山?且而與其死于床笫,孰若死于一片冷石也?”客大笑,勇百倍。(選自袁宏道《開先寺至黃巖寺觀瀑記》,有刪改)[注釋]①
罅:縫隙。
②
森豎躍舞:聳立舞動。
③
嚙:咬。
④
斂狂斜趨:收斂狂態(tài),斜著快速流過。
⑤
嵚:高險。
⑥
冶:熔煉(金屬)。這里指熔爐。1.用斜線(/)為下面的句子斷句。(共兩處)白日蒸崖/如行熱冶中/微聞諸客皆有嗟嘆聲2.寫出下列句子中加點詞的意思。原文詞句方
法解
釋橫偃.側(cè)布成語推測法:偃.旗息鼓(1)
倒下?侵其趾而去.語境推測法(2)
離開?見飛瀑之半,不甚.暢課內(nèi)遷移法:漁人甚.異之(3)
很?而開先為絕勝.查閱詞典法:①
能承擔;②
美好,優(yōu)美;③
超過,勝過(4)
②
?(填序號)//倒下離開很②
3.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。且而與其死于床笫,孰若死于一片冷石也?
況且你與其死在床上,哪里比得上死在一片冷石上??況且你與其死在床上,哪里比得上死在一片冷石上?4.本文與《小石潭記》都是游記,寫景手法多樣,極富情趣,請結(jié)合提示填空?!缎∈队洝芬晃倪\用動靜結(jié)合的寫作手法寫游魚與潭水相映成趣,來表現(xiàn)潭水①
清澈?。本文運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了瀑布之水從好勝到妥協(xié)
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