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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案(五篇)【第一篇】魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成。【第二篇】活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。為過清明節(jié))你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日日的了解)有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候)嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的案)程度、香味……【第三篇】、尊課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(xx月xx日清明節(jié))雄,并在xx年xx月xx日在xx廣場(chǎng)樹立了xx紀(jì)念碑。 (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起【第四篇】開始了,幼兒園小班清明節(jié)活動(dòng)策劃。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習(xí)俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時(shí)節(jié),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充.了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗,感受清明節(jié)的氛圍。3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。段各班阿姨做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作;對(duì)制作清明果、運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)3.游戲組組長:金愛娜成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;組織好游戲項(xiàng)目,規(guī)劃方案《幼兒4.農(nóng)具展覽組組長:朱老師成員:小班段各班老師5.宣傳組組長:宣傳部長成員:講減肥操9:00-9:50制作清明果洗手。在起點(diǎn),一組在終點(diǎn)。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對(duì)大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處,將游戲道具傳給第二個(gè)家庭,來回依次進(jìn)行,哪個(gè)班先跳完哪個(gè)班為勝。運(yùn)糧食規(guī)號(hào)的孩子運(yùn)到對(duì)面,然后把對(duì)面2號(hào)家庭的孩子運(yùn)回來;再將籮筐傳號(hào)家庭的孩子運(yùn)回來,依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)為勝。1.每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。1.每人自帶制作青明馃的材料3.為了方便活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)鞋,家長負(fù)責(zé)孩子4.一如既往,做好文明榜樣,保持場(chǎng)內(nèi)清潔,做到文明觀眾,【第五篇】——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們了解)節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)么嗎?(幼兒自
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