2024年感恩高中演講稿

第頁2024年感恩高中演講稿感恩中學演講稿1

摯友，假如你的父母責罵了你，你會怎么辦？假如你的師長指責了你，你會怎么辦？假如你的摯友背叛了你，你又會怎么辦？

每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”？

說到感恩，我想到一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個少了一條腿，拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，莫非他想祈求上帝再給他一條腿嗎？這句話恰好被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有現在的一條腿。”

因此，讓我們一起來感恩吧！感謝責罵了你的父母。因為他們成就了你的輝煌今日；感謝指責了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止；感謝背叛了你的'摯友，因為他們豐富了你的人生閱歷！感謝全部使你長大成熟的人吧！

摯友，你可曾聽說過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當他流落到廣州時幾乎身無分文，一位生疏的姑娘聽了他的演唱，被他深深打動了，她不僅幫他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順當參與青年歌手大賽并獲得一等獎的成果，從今他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時時刻刻牽掛著失學兒童，哪怕自己負債累累，他是一個懂得感恩的人，別人向他伸出過救濟之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什么回報。

是啊，我們的生活須要愛，更須要一顆感恩的心。

記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你絢麗的陽光；你不感恩，只知一味怨天尤人，最終可能一無全部。

感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。

感恩，讓生活充溢陽光，讓世界充溢溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光溶化冰雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部。

最終，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行！

感恩中學演講稿2

老師們，同學們：

大家好！

心懷感恩能夠讓暖和傳遞到我們身邊的每一個人，知道感恩才會讓我們過得剛歡樂，在我們人生成長的歷程中有許多人許多五對我們有過幫助，他們都是值得我們去感恩，去感謝的。

無論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學，在我們的人生中都扮演著重要的角色，正應為有他們的存在才讓我們有了歡樂的生活，正應為有他們的存在我們才會華蜜美滿。

爸媽對我們的恩情，不須要我多說，從小把我們拉扯大，給我們許多的幫助給我們關懷，無論是我們快樂還是哭泣，總有這樣雙臂膀為我們打開，在身后靜默的支持著我們，父母對我們的恩情讓我們能夠成長，能夠壯大，正應為有父母才有了我們，我們學會感恩，關切我們的父母，去感謝他們對我們的恩，對我們的愛。

在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把，讓我們一起過上歡樂的感恩節(jié)。

老師是最令人敬重的人，因為他們是無私宏大的，犧牲自我來培育祖國的下一代，對我們的照看始終都是最細心最仔細的，教育我們學問，傳授我們文明，把我們培育成為棟梁之才，老師花費的不止是字的時間，更是耗費心力去教育我么讓讓去關切我們的成長，給我們學習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指引，有老師的'帶領讓我們可以走過一個有一個坎，讓我們從迷茫中走向成熟，讓我們學習學問變更命運，老師是我們人生中的其次個父母他們對我們的恩情也重于泰山，恩情難忘，在感恩節(jié)這一天，感謝我們的老師，感謝有老師陪伴我們學習，有老師的指引，感謝老師帶給我們的變更讓我們有機會去創(chuàng)建屬于自己的將來。

同學是我們接觸最多的人，也是我們最好的玩伴，最貼心的摯友，同學陪伴我們游戲，陪伴我們玩耍，同樣也陪伴我們學習，同學能夠在學習上賜予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們，是我們人生不行缺少的伙伴，我們都應當心懷感恩去感謝這些他們感謝學習有摯友一路相伴，一同學習進步。

陽光絢爛，照亮了世界的黑暗，讓山川大地都煥發(fā)的新的朝氣，因為山川大地草木他們都感謝陽光的暖和，用漂亮的景色去襯托漂亮的陽光。我們也應當心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們去值得感謝得無，世界須要感恩，須要暖和，在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅散寒風，給世界帶來暖和吧。

感謝大家！

感恩中學演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您——老師的愛，天下最宏大，最高潔。

螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供應便利。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園丁！看這遍地怒放的'鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著學問的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，敬愛的老師。

老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺立的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風，你用自己的力氣幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱忱，點燃我們才智的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他才智的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。

老師是一縷清風，自由自在，拂面而過，清爽溫潤。專心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了多數的歡樂。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，或許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果??！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的恒久是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝愿，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底靜默涌