2015-2016學(xué)年度全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿

2015——2016學(xué)年度全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿2015——2016學(xué)年度全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿同志們：一年一度的新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議伴著新一年的到來(lái)如期而至，在這乍暖還寒，春意料峭的三月，我們?cè)诘谌W(xué)召開(kāi)全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行回顧，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行部署。按照要求，我的講話分兩個(gè)部分，一是對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作的回顧，二是對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行部署及相關(guān)說(shuō)明。一、上學(xué)期工作回顧上學(xué)期，全縣各小學(xué)本著實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新的思路，夯實(shí)常規(guī)教學(xué)，提升教學(xué)專業(yè)技能，全力以赴推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，并在幾所學(xué)校的帶動(dòng)下，先行一步啟動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)，深入探究了我們縣小學(xué)書(shū)法教學(xué)的新思路，對(duì)少年宮及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展、冰上活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行了全面推進(jìn)。全縣各小學(xué)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)特的良好局面。（一）常規(guī)說(shuō)課教研，提升專業(yè)技能2015年9月，我們?cè)谌h范圍內(nèi)啟動(dòng)了“第二屆中小學(xué)教師說(shuō)課大賽”活動(dòng)?；顒?dòng)由教育局和進(jìn)修學(xué)校兩家單位共同組織，分三個(gè)板塊對(duì)全縣中小學(xué)教師在把握教材方面進(jìn)行了強(qiáng)化。9月初，全縣各小學(xué)自行組織了初賽，選拔出各校參加全縣復(fù)賽的學(xué)科選手。10月30日，小學(xué)10個(gè)學(xué)科同時(shí)開(kāi)賽，分三個(gè)板塊進(jìn)行了復(fù)賽。板塊之一：結(jié)合教材編排體系和單元訓(xùn)練點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)抽課、說(shuō)課。重點(diǎn)考查了教師對(duì)教材的整體把握。板塊之二：現(xiàn)場(chǎng)課標(biāo)抽簽答題。重點(diǎn)考察學(xué)科教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。板塊之三：專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。重點(diǎn)考察各校副校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的專業(yè)程度。本屆大賽的特點(diǎn)是：一是事先不給課標(biāo)答題范圍，一切現(xiàn)場(chǎng)生成，體現(xiàn)真實(shí)性；二是進(jìn)入考場(chǎng)不帶任何資料，全部展示呈現(xiàn)真實(shí)水平，體現(xiàn)專業(yè)性；三是各校全員參與，教師做選手，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委點(diǎn)評(píng)，不僅考察了一線教師，對(duì)各校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，體現(xiàn)了以賽促培，研培一體性。最后，按照活動(dòng)方案，每學(xué)科分別設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)三名。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。大賽的目的不是為了賽而賽，是為了提高而賽，為了發(fā)展而賽，為了更加專業(yè)而賽。今后，每年的十月份將成為我們縣教師的“說(shuō)課月”，讓說(shuō)課這個(gè)活動(dòng)成為教研活動(dòng)的常規(guī)的行走方式，在活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)下，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。（二）配合市院送教下鄉(xiāng)，推動(dòng)區(qū)域聯(lián)盟協(xié)同發(fā)展。2015年10月14號(hào)，我縣迎來(lái)了哈市南崗教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，一校、二校、德才三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，。數(shù)學(xué)學(xué)科第二小學(xué)劉偉東，語(yǔ)文學(xué)科---英語(yǔ)學(xué)科----與哈市名師進(jìn)行了同課異構(gòu)，探究新型的課堂教學(xué)。共同探討教學(xué)方法如何向培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化教學(xué)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教，落實(shí)先學(xué)后教的理念和思想。（三）學(xué)科教研活躍，成果凸顯斐然。2015年10月中旬初教部組織了“改進(jìn)課堂教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。10月20日三道崗謝添老師代表語(yǔ)文教師赴哈市大同小學(xué)參加寫(xiě)字教學(xué)大賽，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。10月22日第二小學(xué)的張丹、達(dá)鎮(zhèn)小學(xué)的楊凱，愚公中心小學(xué)的崔迎春老師代表數(shù)學(xué)教師參加了哈市課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，專家給予一致好評(píng)。同時(shí)，三道崗?fù)醮髠ダ蠋煷砜茖W(xué)教師參加了課堂教學(xué)展示活動(dòng)，榮獲特等獎(jiǎng)。第一小學(xué)，宏克力中心校、團(tuán)山子中心校、達(dá)連河第二小學(xué)、愚公中心校、五所學(xué)校分別派綜合實(shí)踐學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，為薄弱學(xué)科的提升，為教育的均衡發(fā)展做好準(zhǔn)備。10月21日英語(yǔ)學(xué)科在方正縣舉行了xx，方正，通河三縣的連片教研活動(dòng)。三縣的英語(yǔ)教研員在課后分別作了培訓(xùn)式點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)課堂上如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中如何增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性、如何讓教學(xué)貼近生活進(jìn)行了主題研討，我縣英語(yǔ)教師的發(fā)言贏得共識(shí)。（四）夯實(shí)寫(xiě)字教學(xué)，確定教研基點(diǎn)校。按照市教研院的要求，在全市范圍推進(jìn)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)。每年一屆的寫(xiě)字教學(xué)研討會(huì)將對(duì)寫(xiě)字教學(xué)進(jìn)行規(guī)范和要求。我縣各小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)年全部開(kāi)足寫(xiě)字課程，教育局初教股對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)課情況做了專項(xiàng)調(diào)研。后續(xù)進(jìn)修學(xué)校初教部也對(duì)寫(xiě)字教學(xué)提出了詳細(xì)的要求，最后確定三道崗中心校為我縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)教研基點(diǎn)校，今年9月份，我們將在三道崗中心校召開(kāi)全縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。推動(dòng)我縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化——書(shū)法，讓墨香浸潤(rùn)校園，浸潤(rùn)每一位師生的心中。（五）“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成為教研新常態(tài)。伴著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，我們也在思索著我縣小學(xué)教研的新常態(tài)。如何縮小甚至砍掉傳遞價(jià)值的部分，努力放大創(chuàng)造價(jià)值的部分。初教部充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，嘗試教研的新模式，打造教研的新常態(tài)。我們利用網(wǎng)絡(luò)教研、博客、微信群、QQ群、網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上工作室、新教育在線平臺(tái)、手心網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒介，宣傳我縣的小學(xué)教育，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)與外界的交流。以此提高教師的專業(yè)水平，并慢慢的體會(huì)著教育的幸福，體悟著幸福的教育。（六）重視幼小銜接，開(kāi)展特色活動(dòng)。上學(xué)期我們舉辦了“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”幼兒園第二屆“燭光杯”教學(xué)大賽，聘請(qǐng)了局幼教股長(zhǎng)、視導(dǎo)員擔(dān)任專家評(píng)委，第一幼兒園和普照幼兒園的兩名老師代表我縣參加了市賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我縣三所直屬幼兒園和城鄉(xiāng)幼兒園，尤其是達(dá)連河幼兒園，在幼兒教師極其緊缺的情況下，克服種種困難，主動(dòng)派教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并出色地完成任務(wù)，推動(dòng)了我縣幼兒教育的均衡發(fā)展。二、本學(xué)期主要工作本學(xué)期，我縣小學(xué)緊緊圍繞xx縣教育重點(diǎn)工作，落實(shí)《xx縣教育發(fā)展三年規(guī)劃》。堅(jiān)持以提高質(zhì)量為主線，以強(qiáng)化“兩個(gè)統(tǒng)籌”為抓手，以激活三支隊(duì)伍為突破，以夯實(shí)“四個(gè)基礎(chǔ)”為保障，以推進(jìn)“新教育”實(shí)驗(yàn)為著眼點(diǎn)，以推進(jìn)“課外閱讀”為展示點(diǎn)，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展的理念，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力推進(jìn)教育綜合改革，促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善區(qū)域聯(lián)盟，傾力打造“書(shū)香校園、多彩教育”品牌，努力推動(dòng)我縣小學(xué)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。（一）以激活“三支隊(duì)伍”為突破，推動(dòng)我縣小學(xué)教育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一支良好的隊(duì)伍，決定著每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，我們教育工作同樣如此。我們常說(shuō)，一位好校長(zhǎng)代表著一所好學(xué)校，一群好教師代表著一個(gè)好校風(fēng)，一群好學(xué)生代表著一個(gè)好學(xué)風(fēng)，一群好教研員代表著一支好團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期，加大教師進(jìn)修學(xué)校專職教研員、小學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)教師這三支隊(duì)伍的建設(shè)。1.教研員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)修學(xué)校專職學(xué)科教研員，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)《黑龍江省基礎(chǔ)教育教研員專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教學(xué)研究工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，真正做到以德為先，專業(yè)為根，能力為重，服務(wù)為本，終身學(xué)習(xí)。2.小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)教育局通過(guò)實(shí)行教育項(xiàng)目管理，校長(zhǎng)隊(duì)伍定期交流。新教育實(shí)驗(yàn)辦公室成立了校長(zhǎng)俱樂(lè)部，以自由、開(kāi)放、分享、合作為共同價(jià)值取向，每月活動(dòng)一次為基本制度，努力將其辦成思想者的俱樂(lè)部，旨在讓俱樂(lè)部里的每一位校長(zhǎng)都擁有自己獨(dú)特的辦學(xué)理念與風(fēng)格，從經(jīng)驗(yàn)型、管理型走向智慧型、文化型。沙龍、論壇是校長(zhǎng)俱樂(lè)部的主要形式，每次活動(dòng)都有一個(gè)明確而集中的主題，思想碰撞是俱樂(lè)部活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。本學(xué)期校長(zhǎng)俱樂(lè)部的活動(dòng)主題是學(xué)校特色與學(xué)校文化建設(shè)、習(xí)慣養(yǎng)成與公民道德教育、理想課堂構(gòu)建與課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型等專題的沙龍和講壇活動(dòng)。通過(guò)校長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)的開(kāi)展，讓各位校長(zhǎng)明晰學(xué)校發(fā)展愿景，提升學(xué)校辦學(xué)理念，確定學(xué)校發(fā)展特色，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展策略，校長(zhǎng)分享碰撞中，集聚眾人智慧，共同破解教育教學(xué)工作的難題，最終實(shí)現(xiàn)讓每一所學(xué)校擁有自己的發(fā)展跑道。教育局將組織“年度優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選”活動(dòng)，并選派30名校長(zhǎng)參加哈市校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)活動(dòng)。3.教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期教師隊(duì)伍的建設(shè)重點(diǎn)是理想追求和教育信仰的重建。2月29日至今，全縣各小學(xué)紛紛邀請(qǐng)我和美霞主任奔赴各校對(duì)新教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我重點(diǎn)與教師一起共同剖析“幸福”這一主題的真諦和實(shí)際意義，幫助教師們走出職業(yè)困惑區(qū)，人生的幸福支點(diǎn)。我認(rèn)為，我們的事業(yè)，只有教師們覺(jué)得幸福了，事業(yè)才會(huì)飛速發(fā)展；只有教師覺(jué)得快樂(lè)了，教書(shū)育人才會(huì)真正有效。本學(xué)期，我們通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培訓(xùn)的進(jìn)行，號(hào)召我縣小學(xué)教師秉承孔子、孟子“得天下英才而教育之”的理想，成為一個(gè)執(zhí)行合一的理想追求者。以孔子為職業(yè)榜樣，為人生典范，重新體認(rèn)以儒家精神為主題的依然有生命力及超越意義的思想傳統(tǒng)，把它作為自己生命敘事的元語(yǔ)言，把自己的生命看成一首由自己書(shū)寫(xiě)的詩(shī)歌，對(duì)世界報(bào)以一種開(kāi)放的信任，對(duì)生命報(bào)以一種堅(jiān)定的信念，對(duì)職業(yè)報(bào)以一種深沉的敬畏，讓自己的生命恒久的處于詩(shī)與思的狀態(tài)，不斷修煉自己的職業(yè)技能，努力達(dá)到在教育教學(xué)之事上左右逢源的自由之境，將生命與教育事業(yè)相交融，最終把這一職業(yè)生涯鍛鑄成一部精致而雋永的歷史。進(jìn)而達(dá)到職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展并進(jìn)。（二）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。本學(xué)期，以“三課”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，積極探索課堂轉(zhuǎn)型的途徑，提高教師教學(xué)水平；開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，提高育人質(zhì)量；強(qiáng)化各學(xué)段學(xué)業(yè)質(zhì)量管理，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市先進(jìn)行列。1、召開(kāi)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2016年9月，擬定在三道崗中心校舉辦全縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。三道崗中心校是我縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)基點(diǎn)校，與道外區(qū)大同小學(xué)寫(xiě)字哈市教研院的牽頭下，進(jìn)行了項(xiàng)目的對(duì)接?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)將展示寫(xiě)字教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、課堂呈現(xiàn)、課外落實(shí)、成果展演、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等。2、舉辦第三屆“中小學(xué)教師說(shuō)課大賽”活動(dòng)2016年10月中下旬，舉辦每年一屆的教師說(shuō)課大賽活動(dòng)，在前兩屆基礎(chǔ)上，力求形式更新穎，方法更靈活，考查內(nèi)容更全面。詳見(jiàn)臨時(shí)通知。3、開(kāi)展“常規(guī)管理落實(shí)年”活動(dòng)。落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》。全力推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步完善以生為本，以學(xué)定教的常態(tài)課堂。培養(yǎng)一批踐行課堂教學(xué)改革的優(yōu)秀教師、典型學(xué)校。進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展“常規(guī)管理落實(shí)年”活動(dòng)，夯實(shí)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。信息部開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極“曬課”“賽課”，形成優(yōu)質(zhì)課程資源，培養(yǎng)學(xué)科名師。各學(xué)科教研員利用網(wǎng)絡(luò)教研房間，定期召開(kāi)單元主題教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，提高教師“解讀教材、領(lǐng)悟教材、整合教材”的能力。繼續(xù)開(kāi)展制度化、常態(tài)化的校長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課堂教學(xué)的管理。本學(xué)期，市教研院樊淑艷老師，每月來(lái)我縣一次，與我縣一線教師共同探究理想課堂的打造。具體日程如下3月28日：三年級(jí)語(yǔ)文第四單元的重組4月18日：三年級(jí)語(yǔ)文七八單元的群文閱讀5月16日：三年級(jí)數(shù)學(xué)六單元《年月日》，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言的探究6月13日：理想課堂體驗(yàn)課（2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)數(shù)學(xué)，全縣教師可自愿參加，通知見(jiàn)小學(xué)群）4、加強(qiáng)學(xué)校藝體、健康、綜合實(shí)踐課程的實(shí)施。按照國(guó)家的規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)、健康、綜合實(shí)踐課程。強(qiáng)化落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉，藝體“2+1”項(xiàng)目，全面推動(dòng)冰雪體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)和完善學(xué)校藝術(shù)教育和特色化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。上學(xué)期我們參加了三道崗中心校的冰上活動(dòng)及藝體社團(tuán)、少年宮的展示活動(dòng)，令人興奮和激動(dòng)。本學(xué)期，全縣小學(xué)共同動(dòng)起來(lái)，打造適合你學(xué)校生情學(xué)情校情的社團(tuán)課程、班本課程、特色課程，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展做好奠基。5、參加2016年哈爾濱市小學(xué)“燭光杯”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以深化課程改革為宗旨，以改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)教研工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。本次活動(dòng)要更加突出各門(mén)學(xué)科綜合育人的水準(zhǔn)，更加突出各門(mén)學(xué)科育人功能，更加突出展示教師的育人智慧。本次活動(dòng)分為四個(gè)階段，即專業(yè)引領(lǐng)、展示交流、觀課議課、綜合展示，要求個(gè)校通過(guò)初賽選拔參加縣級(jí)展示的選手，選手著重推出青年教師。同時(shí)在這項(xiàng)展示活動(dòng)中，我們還要檢驗(yàn)各校教師教學(xué)的評(píng)估能力，整體設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。力求精確，以賽促培；切合實(shí)際，以賽促研。（詳見(jiàn)各學(xué)科方案）6、開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的網(wǎng)絡(luò)教研。從全新的視角探索開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、交互的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，在教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理等方面，實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化的理論和實(shí)踐。它有利于教學(xué)資源共享與交流，有利于最大限度放大教研效益，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。每個(gè)學(xué)科每學(xué)期活動(dòng)兩次就學(xué)科難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。（3月-6月）（三）全面開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)。新教育實(shí)驗(yàn)工作，是推動(dòng)我縣小學(xué)課程改革、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、全面深化素質(zhì)教育的有效途徑。目前，我縣小學(xué)在三所試點(diǎn)校的帶動(dòng)下，先后10幾所學(xué)校啟動(dòng)新教育。各校以教師專業(yè)發(fā)展為基點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，做適合自己的新教育為理念，創(chuàng)造性的踐行新教育的十大行動(dòng)。1.發(fā)揮區(qū)域聯(lián)盟的作用，以六所學(xué)校為中心，以項(xiàng)目組建設(shè)為抓手，全縣小學(xué)全面開(kāi)展新教育。盟主學(xué)校要在盟區(qū)內(nèi)做好發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展進(jìn)度推進(jìn)表，并及時(shí)與夢(mèng)區(qū)內(nèi)其他學(xué)校進(jìn)行溝通，開(kāi)展以盟區(qū)為單位的新教育研究活動(dòng)。本學(xué)期，各盟區(qū)分別組織一場(chǎng)以“新教育”實(shí)驗(yàn)為主題的盟區(qū)教研活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)教育局和進(jìn)修校相關(guān)人員參加，時(shí)間自定。2.豐富學(xué)校文化建設(shè)。創(chuàng)新文化引領(lǐng)，著力打造“書(shū)香xx、多彩教育”品牌。加強(qiáng)學(xué)校課程體系，研發(fā)“卓越課程”，提高師生人文素養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)在課程的引領(lǐng)下，落實(shí)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。具體日程如下：3月29日：解讀卓越課程4月11日：研討《xx歷史》的低段課程的編寫(xiě)。4月25日：討論《xx旅游》內(nèi)容的編寫(xiě)。5月9日：討論《xx抗聯(lián)故事》的梳理。5月23日：《xx人文》的整理6月7日：《xx古詩(shī)詞》的整理。6月21日：小學(xué)特色課程：珠山學(xué)校“田園課程”的展示活動(dòng)3.舉辦xx縣小學(xué)第九屆“課外閱讀”成果評(píng)比活動(dòng)并承辦6月份的全省展示活動(dòng)。初步擬定于5月8日在第一小學(xué)組織第九屆“課外閱讀”成果評(píng)比活動(dòng)。內(nèi)容：一二年級(jí)《提前讀寫(xiě)報(bào)》閱讀；班級(jí)的古詩(shī)背誦；弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀、吟唱；《小學(xué)語(yǔ)文閱讀資源》的拓展閱讀；現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)；親自閱讀；師生共讀；各校課外閱讀活動(dòng)的專題片聯(lián)播；各校教師論壇展示：讀書(shū)給我?guī)?lái)了幸福（時(shí)間20分鐘之內(nèi)）。各校以班級(jí)為單位，可以在校內(nèi)組織初賽，5月8日，以班級(jí)為單位參加全縣的復(fù)賽。要求服裝統(tǒng)一，展示形式新穎，展示內(nèi)容全面。手中沒(méi)有工具書(shū)的學(xué)校，盡快與新華書(shū)店聯(lián)系，爭(zhēng)取下周結(jié)束工具書(shū)的選用工作。6月中下旬，黑龍江省小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀專場(chǎng)展示xx進(jìn)行，我們將是縣內(nèi)大賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)校參加全省的展示。此項(xiàng)工作是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。4、各校各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”行動(dòng)。為了滿足各校各班的讀書(shū)需求，建議各校開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。可以學(xué)年內(nèi)漂流、可以跨學(xué)年漂流。漂流周期學(xué)校自定。漂流內(nèi)容：讀書(shū)卡、體會(huì)卡、圖書(shū)目錄等。盟區(qū)內(nèi)幾所學(xué)?？梢云?，盟區(qū)自定漂流周期和漂流路線。5、深入開(kāi)展“新教育實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目組活動(dòng)。2016年,為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,全面提高教育質(zhì)量,在總結(jié)去年實(shí)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上，全縣小學(xué)全面鋪開(kāi)新教育實(shí)驗(yàn)。在三所試點(diǎn)學(xué)校的引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)借鑒海門(mén)、沈陽(yáng)皇姑的經(jīng)驗(yàn)，以新教育的“十大行動(dòng)”為途徑，以實(shí)現(xiàn)“四大改變”為目標(biāo)，以項(xiàng)目研究為突破口，扎實(shí)開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)推進(jìn)的過(guò)程中，要立足田野行動(dòng)，抓基層，服務(wù)好基層，經(jīng)常深入學(xué)校培訓(xùn)指導(dǎo)，引導(dǎo)教師深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念。不僅要走下去，更要融進(jìn)去，培訓(xùn)引領(lǐng)，跟蹤指導(dǎo)，助推每一所學(xué)校順利開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，讓新教育實(shí)驗(yàn)在xx落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果，讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。目前，我們成立了六個(gè)項(xiàng)目組，本學(xué)期的工作內(nèi)容已經(jīng)明確，各學(xué)?？梢栽陧?xiàng)目組活動(dòng)期間自愿參與進(jìn)來(lái)，解決你學(xué)校實(shí)施中的困惑和難題。項(xiàng)目組的具體工作日程如下：2016年xx縣新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組時(shí)間安排時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容地點(diǎn)備注三月9日下午締造完美教室1、共研項(xiàng)目組工作計(jì)劃2、明確責(zé)任分工3、班級(jí)文化“價(jià)值體系”經(jīng)驗(yàn)介紹五小墻壁文化建設(shè)10日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、梳理計(jì)劃2、明確任務(wù)3、活動(dòng)要求五小11日下午每月一事1、梳理2016年每月一事活動(dòng)方案2、認(rèn)識(shí)推進(jìn)每月一事的意義和重要性五小14日下午理想課堂1、討論確定本學(xué)期工作內(nèi)容2、確立學(xué)期工作目標(biāo)五小語(yǔ)文數(shù)學(xué)15日上午信息宣傳1、討論確定本學(xué)期工作內(nèi)容2、明確責(zé)任分工五小15日下午研發(fā)卓越課程1、制定本年度工作計(jì)劃五小23日下午締造完美教室1、共研項(xiàng)目組工作計(jì)劃2、明確責(zé)任分工3、班級(jí)文化“價(jià)值體系”經(jīng)驗(yàn)介紹五小墻壁文化建設(shè)24日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、組內(nèi)培訓(xùn)交流：晨誦課程。五小晨誦送什么、怎么誦主講：朱美霞25日下午每月一事1、研討四月份，每月一事具體活動(dòng)方案，集思廣益，確定出最佳方案，四月份實(shí)施。2、思考五月份活動(dòng)方案。五小28日下午理想課堂1、語(yǔ)文第四單元2、根據(jù)課文拓展延伸內(nèi)容不同的方向，培養(yǎng)學(xué)生不同的能力生長(zhǎng)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)日的深入認(rèn)識(shí)。五小交流29日上午信息宣傳1、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)2、怎樣撰寫(xiě)新聞報(bào)道五小29日下午研發(fā)卓越課程1、《解讀卓越課程》五小李炳華四月6日下午締造完美教室1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)2.匯報(bào)工作推進(jìn)情況五小墻壁文化建設(shè)11日下午理想課堂1、語(yǔ)文第七、第八單元2、根據(jù)本單元共同特點(diǎn)，進(jìn)行群文閱讀或是主題閱讀的教學(xué)，學(xué)習(xí)文本中的人物高尚品質(zhì)。五小階段性交流11日下午研發(fā)卓越課程1、研討編寫(xiě)xx歷史教材（低段）五小王穎麗12日上午信息宣傳2、設(shè)計(jì)xx縣新教育簡(jiǎn)報(bào)3、宣傳報(bào)道各學(xué)校營(yíng)造書(shū)香校園的新教育實(shí)驗(yàn)成果。五小14日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、組內(nèi)培訓(xùn)交流2、讀寫(xiě)繪課程。五小什么是讀寫(xiě)繪，怎么上讀寫(xiě)繪本主講：張丹15日下午每月一事1、簡(jiǎn)單匯報(bào)四月份活動(dòng)的進(jìn)展情況。2、梳理五月份具體活動(dòng)方案五小18日下午理想課堂1、語(yǔ)文第七、第八單元主題2、整理群文閱讀或者主題閱讀教學(xué)中，學(xué)生的預(yù)設(shè)與生成問(wèn)題，進(jìn)而教師總結(jié)在教學(xué)中的注意事項(xiàng)五小20日下午締造完美教室1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)2、匯報(bào)工作推進(jìn)情況五小制度文化建設(shè)25日下午研發(fā)卓越課程1、研討編寫(xiě)xx旅游教材（低段）李炳華28日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、組內(nèi)培訓(xùn)交流2、怎樣進(jìn)行午讀五小怎樣指導(dǎo)學(xué)生讀整本書(shū)，師生共讀一本書(shū)主講：閆微、范佳麗29日上午信息宣傳1、設(shè)計(jì)xx縣新教育簡(jiǎn)報(bào)2、報(bào)道xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果。五小校對(duì)第一期xx縣新教育簡(jiǎn)報(bào)五月4日下午締造完美教室1.交流各校細(xì)節(jié)文化實(shí)施方案2.交流反饋實(shí)施效果，修訂方案。五小生活細(xì)節(jié)文化構(gòu)建9日下午研發(fā)卓越課程1、研討編寫(xiě)xx抗聯(lián)故事教材（低段）五小韓建偉12日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、籌備、落實(shí)、項(xiàng)目組展示活動(dòng)五小負(fù)責(zé)人：王桂鳳13日下午每月一事1、簡(jiǎn)單匯報(bào)五月份活動(dòng)的進(jìn)展情況。2、梳理六月份具體活動(dòng)方案。五小16日下午理想課堂1、數(shù)學(xué)第六單元《年月日》2、根據(jù)《年月日》中節(jié)日的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言五小17日上午信息宣傳1、設(shè)計(jì)xx縣新教育簡(jiǎn)報(bào)2、報(bào)道xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果。五小18日下午締造完美教室1.交流各校細(xì)節(jié)文化實(shí)施方案2.交流反饋實(shí)施效果，修訂方案。五小生活細(xì)節(jié)文化構(gòu)建23日下午研發(fā)卓越課程1、研討編寫(xiě)xx人文教材（低段）五小孫雅珠26日營(yíng)造書(shū)香校園時(shí)間：5月26日地點(diǎn)：xx二小形式：參觀、匯報(bào)、展示課。主題：研發(fā)閱讀課程，營(yíng)造書(shū)香校園內(nèi)容：1、參觀二小，感受書(shū)香校園氛圍。2、教育敘事：1）、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)（回?。盒猎奇罚?）、營(yíng)造書(shū)香校園（珠小：武寶勝）3、展示課：1）、晨誦課：三小：徐曼娜、一?。狐S蓮英2）讀寫(xiě)繪課：二小：張丹3）、閱讀課：二?。悍都邀?、總結(jié)二小26日信息宣傳1、參加“研發(fā)閱讀課程，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)2、報(bào)道xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果二小27日下午每月一事1、總結(jié)五月份活動(dòng)，談體會(huì)和反思。2、確定6月份具體活動(dòng)方案。五小六月7日下午研發(fā)卓越課程1、研討編寫(xiě)xx詩(shī)詞教材（低段）五小姜亞?wèn)|8日下午締造完美教室1、交流各校細(xì)節(jié)文化實(shí)施方案2、交流反饋實(shí)施效果，修訂方案。五小生活細(xì)節(jié)文化構(gòu)建9日下午營(yíng)造書(shū)香校園3、組內(nèi)培訓(xùn)交流4、暮省的內(nèi)容及形式。五小10日下午每月一事1、簡(jiǎn)單匯報(bào)6月份活動(dòng)的進(jìn)展情況。五小13日信息宣傳1、參加“理想課堂”展示活動(dòng)2、報(bào)道xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果13日理想課堂1、展示兩節(jié)語(yǔ)文、一節(jié)數(shù)學(xué)2、理想課堂的檢驗(yàn)匯報(bào)與課堂實(shí)踐21日下午研發(fā)卓越課程1、田園課程——種植五小李瑩22日下午締造完美教室1、交流各校細(xì)節(jié)文化實(shí)施方案2、交流反饋實(shí)施效果，修訂方案。五小23日下午營(yíng)造書(shū)香校園1、反思、總結(jié)項(xiàng)目組工作2、交流、分享收獲、成果。五小24日下午每月一事1、總結(jié)六月份活動(dòng)，談體會(huì)和反思。2、顧一學(xué)期每月一事工作，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。起草下學(xué)期工作預(yù)案。五小28日上午信息宣傳1、報(bào)道xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果2、總結(jié)2015-2016學(xué)年度上學(xué)期xx縣新教育實(shí)驗(yàn)成果五小這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求：1、建“x