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高考語文考點之線索的作用闡釋貫串全文、連綴人物和事件的脈絡(luò)叫線索。線索是散文組織安排材料的“綱”,是文章結(jié)構(gòu)的主線,抓住線索就抓住了作者的思路。結(jié)構(gòu)是文章的骨架,線索是文章的脈絡(luò),二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線索,可對作品的思路了然于胸,不僅有助于理解作者的寫作意圖,而且也是對作者謀篇布局思路的鑒賞,從而透過散文“形散”的表象抓住其傳神的精髓。設(shè)問方式1.文章的敘述線索是什么?設(shè)置這一線索有什么作用?2.聯(lián)系全文,簡要分析×××在文章謀篇布局中的作用。3.本文的線索是什么?有何作用?4.文章是如何組織到一起的?請分析。技法線索作用分析“兩步走”第一步:找出線索——“四看”定線索看標(biāo)題有些標(biāo)題就揭示了線索。如《白楊禮贊》,標(biāo)題所揭示的對白楊樹的贊美就是文章的情感線索看時空詞語有些時間、空間詞語很可能就是“時間線索”或“空間線索”。如《荷塘月色》就是以空間的變換為線索,同時暗含時間線索看“物”文章中某一“物”若反復(fù)出現(xiàn),很可能就是線索。如《記一輛紡車》就是以“一輛紡車”這一常出現(xiàn)的物件為線索的看議論抒情句文中的議論、抒情句子中蘊含的“情”往往就是文章的線索。如《記念劉和珍君》中表達(dá)作者悲憤情感的議論抒情句,表明了文章的線索是悲憤之情第二步:分析線索作用——從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析結(jié)構(gòu)方面①組織材料,貫穿全文②使結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)集中③使行文富于變化內(nèi)容方面①表達(dá)某種情感或思想②揭示主題③呈現(xiàn)某種情景或狀態(tài)另外,要注意區(qū)分不同性質(zhì)的線索的不同作用,如物象線索有象征、呼應(yīng)作用,情感線索有使情感濃厚、不斷深化的作用等答題模板(1)結(jié)構(gòu)上:①組織材料,貫串全文;②結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)集中;③使行文富于變化。(2)內(nèi)容上:①揭示主題;②表達(dá)某種情感或思緒;③代表某種情景或狀態(tài)。例3(2015·江蘇高考)閱讀下面的文字,完成后面的題目。比鄰而居王安憶①裝修的時候,有人提醒我,不要使用這條公共煙道,應(yīng)該堵上,另外在外墻上打一個洞,安置排油煙機(jī)的管子??墒?,我沒聽他的。好了,現(xiàn)在,鄰居家的油煙就通過我家的排油煙機(jī)管道,灌滿了廚房。②我可以確定,我家廚房的油煙僅來自于其中一家,因為油煙的氣味是一種風(fēng)格。怎么說?它特別火爆?;ń?、辣子、蔥、姜、蒜、八角,在熱油鍋里炸了,轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個特征,就是每頓必?zé)?,從不將就。時間長了,我對他們生出一些好感,覺得他們過日子有著一股子認(rèn)真勁:一點不混。并且,也不奢侈。他們老老實實,一餐一飯地?zé)?,一股濃油赤醬的味,使人感到,是出力氣干活的人的胃口和口味,實打?qū)嵉?,沒有半點子虛頭。在我的印象中,他們沒落下過一頓。他們在吃的方面,一是有規(guī)律,二是很節(jié)制。這些,都給人富足而質(zhì)樸的印象,是小康的生活氣息。③有一段日子,在一日三餐之外,這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的,“撲”一下進(jìn)來,涌滿了廚房。不知是因為草藥氣的影響,還是實際情況如此,一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡,而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長的,這么算吧,每周燉一次雞湯,總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味,是這段時間油煙味的基調(diào)。這也是認(rèn)真養(yǎng)病的氣味:耐心,持恒,積極,執(zhí)著。④之后,忽然有一天,我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知道,他們家人的病好了,要重重地補償一下,犒勞一下。倒不是吃得有多好,但它確有一種盛宴的氣氛,帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功,不就是宰羊嗎?果然,草藥味從此消遁,燉湯的綿長的氣味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常進(jìn)行。⑤在較長一段稔熟的相處之后,我家廚房來了一個不速之客,那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味,和他們家絕無相干。它悄悄地,夾在花椒炸鍋的油煙里,進(jìn)來了。這是一股子虛無的氣息,有一種浮華的意思在里面,和他們家實惠的風(fēng)格大相徑庭。因此,我斷定,這又是一戶新入住的人家,很沒經(jīng)驗地,也將管子接進(jìn)了煙道,又恰逢順時順風(fēng),于是,來到我家廚房湊熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些,比較具有裝飾感,喚起人的遐想。和它不那么實用的性格相符,它并不是按著一日三餐來,不大有定規(guī),有時一日來一次,有時一日來兩次,有時一日里一次不來,來時也不在吃飯的點上,而是想起了,就來,想不起,就不來,顯得有些孱弱似的。而那先來的,從來一頓不落,轉(zhuǎn)眼間,油煙全面鋪開,又轉(zhuǎn)眼間,油煙席卷而去,總是叱咤風(fēng)云的氣勢。但是,有時候,夜已經(jīng)很深了,那新來的,悄然而至??Х鹊奈⒖嗟南阄?,彌漫開來。⑥氣味終究有些雜了,可是涇渭分明,絕不混淆。你來我往,此起彼伏。再過段日子,又來了一個,顯見得是蘇錫幫的,氣味特別甜,空氣都能拉出絲來了。第四位又來了,它一方面缺乏個性,另一方面又頗善融會貫通。它什么都來:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄欖油也有。于是,所有的氣味全打成一團(tuán),再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人家,就這樣,不分彼此地聚集在了一處。⑦這一日,廚房里傳出了艾草的熏煙。原來,端午又到了。艾草味里,所有的氣味都安靜下來,只由它彌漫,散開。一年之中的油垢,在這草本的芬芳中,一點點消除。漸漸的,連空氣也變了顏色,有一種灰和白在其中洇染,洇染成青色的。明凈的空氣其實并不是透明,它有它的顏色。(有刪改)文章的敘述線索是什么?設(shè)置這一線索有什么作用?答:

_________________________________________________剖析第一步:圈點勾畫,找出線索(文中勾畫見波浪線部分)本文主要寫了聞到的比鄰而居的各家的氣味及由此而引發(fā)的思考,“氣味”通篇出現(xiàn),所以“氣味”為本文的線索。第二步:找準(zhǔn)角度,分析線索的作用結(jié)構(gòu)方面:以“氣味”為線索貫穿全文始終。內(nèi)容方面:描寫了比鄰而居的各家或?qū)嵈驅(qū)?、或浮華等不同的生活狀態(tài),表現(xiàn)

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