議論文精彩標(biāo)題、開頭段、結(jié)尾段等全套

議論文精彩標(biāo)題、開頭段、結(jié)尾段等第三組：1、作文標(biāo)題：青年跨越促成長(zhǎng)，國(guó)家復(fù)興再跨越（適用主題：時(shí)代與青年）【開頭段】撒貝寧說過：“大國(guó)泱泱，大潮滂滂，風(fēng)雨圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰?！北本╇p奧之城，體育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越騰飛，我們青年在時(shí)代跨越式發(fā)展中，把自我融于國(guó)家，未來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興再跨越！【分論段】青年奮斗，實(shí)現(xiàn)個(gè)人跨越式成長(zhǎng)。社會(huì)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)國(guó)家跨越式發(fā)展。青年擔(dān)當(dāng)，未來(lái)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興再跨越?！窘Y(jié)尾段】我們生逢盛世，必不負(fù)時(shí)代跨越，成為奮斗擔(dān)當(dāng)青年，促國(guó)家再跨越?！翱傆腥碎g一兩風(fēng)，填我十萬(wàn)八千夢(mèng)?！币雽?shí)現(xiàn)再跨越式發(fā)展，必由我奮斗青年完成，我們定不負(fù)重望，一飛沖天，再次跨越，巔峰相見。2、作文標(biāo)題：追風(fēng)敢月莫停留，不斷跨越向復(fù)興（適用主題：時(shí)代與青年）【開頭段】山因脊而雄，屋因梁而固，中國(guó)體育因跨越式的發(fā)展而亮麗，中國(guó)綜合國(guó)力因跨越式的發(fā)展而炫目。時(shí)間見證成長(zhǎng)，卓越永無(wú)止境，奮斗定義時(shí)光，跨越永不停歇，我輩青年在未來(lái)道路上“追風(fēng)趕月莫停留”，方能不負(fù)歷史、不負(fù)韶華，在新征程上續(xù)寫新的璀璨華章?！痉终摱巍课逸吳嗄?，當(dāng)不斷跨越，不懼失敗逐浪高。我輩青年，當(dāng)不斷跨越，披荊斬棘踏歌行。我輩青年，當(dāng)不斷跨越，勇做先鋒奮勇進(jìn)。【結(jié)尾段】光陰有限，托付山長(zhǎng)水遠(yuǎn)；青春無(wú)限，奉獻(xiàn)雨露春風(fēng)。涓涓不塞，是為江河；源源不斷，是為我們；生生不息，是為中國(guó)。青年的我們，將青春之夢(mèng)想鑲嵌在國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的框冊(cè)里，跨越、再跨越，奮進(jìn)的瑩火，終會(huì)變成燦爛的星河，綻放的光芒必將更加璀璨！3、作文標(biāo)題：以“三遠(yuǎn)”之境成不凡人生（適用主題：人生境界）【開頭段】“高遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)，平遠(yuǎn)”，是北宋畫家郭熙在《林泉高致》中提出的繪畫三境界，又被王希孟完美融合于名作《千里江山圖》之中。其實(shí)，這“三遠(yuǎn)”豈止是繪畫的三境界，更是人生求索的三境界。吾輩當(dāng)以“三遠(yuǎn)”之境成不凡人生?！痉终摱巍扛哌h(yuǎn)，自山下仰山巔，立攀登之志。深遠(yuǎn)，自山前窺山后，悟成功之道。平遠(yuǎn)，自近山望遠(yuǎn)山，觀宇宙之大?！窘Y(jié)尾段】向往高遠(yuǎn)的人生常有，達(dá)到深遠(yuǎn)之境的人生亦不鮮見，可具有“平遠(yuǎn)”的胸襟和意識(shí)的人生則堪稱稀有。老子云：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！痹诓粩嗟淖非笾胁粩嗟爻阶晕?，心之所向，便是夢(mèng)想花開時(shí)。4、作文標(biāo)題：三“視”青山，心“遠(yuǎn)”自得（適用主題：俯視仰視平視）【開頭段】辛棄疾有詩(shī)云：“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”。我以仰視見青山，得清明高遠(yuǎn)；我以俯視見青山，得重晦深遠(yuǎn)；我以平視見青山，得明晦平遠(yuǎn)。見青山以得不同景，我心悠然自得?！痉终摱巍垦鲆暱捎^清明高遠(yuǎn)，不墜青云之志。俯視可見重晦深遠(yuǎn)，以史為鑒明得失。平視可睹明暗相映，得春山于平蕪近處?！窘Y(jié)尾段】生逢盛世當(dāng)欣逢盛世，作為新時(shí)代青年，既仰視立志，又俯視明史，同時(shí)平視而寧?kù)o致遠(yuǎn)。以此接過時(shí)代的接力棒，為人生而奮斗。5、作文標(biāo)題：打破邊界，突破自我（適用主題：邊界與突破）【開頭段】人生漫漫，邊界只是一個(gè)定義，而不是一種屏障。破界、跨界、闖世界，人生就是一個(gè)不斷打破邊界、突破自我的過程?！痉终摱巍看蚱七吔纭⑼黄谱晕?，須以一往無(wú)前的勇氣為槳。打破邊界、突破自我，須以水滴石穿的堅(jiān)持為帆。打破邊界、突破自我，須以長(zhǎng)風(fēng)破浪的自信為船?！窘Y(jié)尾段】懷揣勇氣，堅(jiān)持不懈，保持自信，都是打破邊界、突破自我缺一不可的要素。邊界眼不可觀、手不可觸，但這并不意味著它牢不可破。邊界之外繁花似錦，打破它便能一探究竟、成就自我！6、作文標(biāo)題：紀(jì)歷史崢嶸，念初心歲月（適用主題：紀(jì)念日）【開頭段】時(shí)間是河，紀(jì)念日是河岸的塔；時(shí)間是路，紀(jì)念日是路上的碑。于人生的阡陌上行走，我回首，望見熠熠生輝的身影；于歷史的車輪上鐫刻，我抬頭，看見悠悠光芒的未來(lái)。紀(jì)念日，是紀(jì)歷史崢嶸，念初心歲月，而后我們更好地奔向遠(yuǎn)方?！痉终摱巍克菤q月的注腳，是成長(zhǎng)的路標(biāo)。它是歷史的敲鐘人，長(zhǎng)鳴于時(shí)代之下。它是初心的承載者，傳承使命于時(shí)代之間?！窘Y(jié)尾段】紀(jì)歷史崢嶸，念初心歲月，將什么銘記于心，而后全力以赴，是紀(jì)念日最大的意義。期待吾輩青年銘記歷史，不忘初心，拼搏進(jìn)取，傳承使命于時(shí)代浪濤之間，以塵霧之微補(bǔ)益山海，以螢燭末光增輝日月。7、作文標(biāo)題：生而有翼，不落塵埃（適用主題：理想）【開頭段】我們有奔赴遠(yuǎn)方的理想，有著永不褪卻的熱情，我們就像一株野草，永遠(yuǎn)在肆意地野蠻生長(zhǎng)?！痉终摱巍慷讌枈^發(fā)，踵事增華。我們生而有翼，應(yīng)心懷熱忱，忠于奮斗。不啻微芒，造炬成陽(yáng)。我們生而有翼，應(yīng)與光同行，野蠻生長(zhǎng)。行而不輟，未來(lái)可期。我們生而有翼，應(yīng)以夢(mèng)為航，不負(fù)韶華。【結(jié)尾段】我們生而有翼，自不甘匍匐于地、落于塵埃，長(zhǎng)空才是我們遨游的殿堂。希望我們各有各的皎潔，默默發(fā)光，愿將來(lái)我們回憶起這段漫長(zhǎng)的時(shí)光時(shí)，想起的不是孤單和路長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的海洋和天空中閃耀的星光。8、作文標(biāo)題：樹肝膽精神，擔(dān)國(guó)之重?fù)?dān)（適用主題：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)）【開頭段】歷史長(zhǎng)河滾滾，長(zhǎng)征萬(wàn)里遙遙。百年崢嶸歲月，一代又一代中國(guó)人扛起責(zé)任重?fù)?dān)，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興使命。長(zhǎng)征萬(wàn)里路遙，精神旗幟不倒?！芭c有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書?！敝芏鱽?lái)給吾輩青年留下最好教導(dǎo)?！痉终摱巍颗c有肝膽人共事，同心協(xié)力，共進(jìn)步。從無(wú)字句處讀書，上下求索，共希望。吾輩青年創(chuàng)未來(lái)，奮斗拼搏，共擔(dān)當(dāng)?！窘Y(jié)尾段】“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書?！弊咴陂L(zhǎng)征路上，我們有著“雖千萬(wàn)人吾往矣”的斗志，有著“不到長(zhǎng)城非好漢”的信心，牢記先輩的教導(dǎo)，奮力挑起重?fù)?dān)，精神旗幟不倒，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不凋！第四組：1、作文標(biāo)題：乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰（適用主題：善用科技）【開頭段】“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過客也?！比松L(zhǎng)短有限，但科技細(xì)化了生命的枝節(jié)。有人說：“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人?！边@都是正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，應(yīng)乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰。【分論段】1.乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰，善用科技，讓生命鋪滿時(shí)間的每一個(gè)角落。2.乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰，掌好方向，讓人生的時(shí)間利用不曾偏離航道。3.乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰，平衡之道，才不至于成為時(shí)間的仆人?！窘Y(jié)尾段】狄更斯說：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！痹谶@個(gè)“既得繁花，又生野稗”的時(shí)代，我們應(yīng)于這個(gè)飛速前行的科技時(shí)代，除卻科技的蒙蔽，做時(shí)間的主人，乘科技之舟，掌時(shí)間之鑰。2、作文標(biāo)題：三思后行避風(fēng)險(xiǎn)，勇進(jìn)激流立潮頭（適用主題：謹(jǐn)慎與勇敢）【開頭段】唐代政治家郭子儀有言：“大勇者，視天下無(wú)不可為之事，亦無(wú)不可勝之?dāng)场！薄坝赂摇笔且环N可貴的品質(zhì)，而“謹(jǐn)慎”更是一種人生智慧。成功的人生需要兼顧勇敢與謹(jǐn)慎，二者加持方可見皓皓明月，光明未來(lái)?！痉终摱巍坑赂遗c謹(jǐn)慎對(duì)立統(tǒng)一，不同的時(shí)機(jī)，不同的姿態(tài)，鋪就人生成功之路。人生尚勇，以勇敢無(wú)畏為筆，于勇敢中抓住機(jī)遇，繪就人生輝煌底色。慎思則終，以謹(jǐn)慎思考為紙，于慎思中統(tǒng)攬全局，方能書寫人生華章。【結(jié)尾段】風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)?！爸?jǐn)慎”指引我們方向，“勇敢”帶領(lǐng)我們前行。新時(shí)代的青年當(dāng)謹(jǐn)慎擇路，勇敢追夢(mèng)，于謹(jǐn)慎中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，于勇敢中走向復(fù)興。3、作文標(biāo)題：知行合一，方能致遠(yuǎn)（適用主題：知與行）【開頭段】我們往往會(huì)有很多想法，卻很少付諸行動(dòng)；我們往往懂得許多大道理，卻總是過不好這一生。思想家王陽(yáng)明說：“知者行之始，行者知之成”?？沼小爸倍鵁o(wú)“行”，只能是行百里者半九十，而唯有將“行”付諸于“知”之上，知行合一，方能致遠(yuǎn)?！痉终摱巍?.以“知”導(dǎo)“行”，方能開啟篤行之門。2.以“行”成“知”，用篤行促成真知。3.知行合一，不可分離?！窘Y(jié)尾段】脫離“行”的“知”是空知，同時(shí)脫離“知”的“行”也是盲行，人最大的痛苦就是無(wú)法跨越“知道”和“做到”的鴻溝。知行合一，方能致遠(yuǎn)。4、作文標(biāo)題：自信自省自勝，成就絢爛人生》（適用主題：自信自省自勝）【開頭段】自信者智，自知者明，自勝者強(qiáng)?？展扔奶m不因深處荒野而羞赧，因?yàn)樗鼝偧{生命的開落；山澗溪流不因力量柔弱而敗餒，因?yàn)樗髁送粐牧α俊Ｏ嘈抛约?，又懂得省察與突破，才能推倒斷壁殘?jiān)罔T生命起點(diǎn)，成就絢爛人生。【分論段】1.相信自己，悅納自己，人生方奔騰如浪，壯麗如霞。2.審視自己，省察自己，人生方舒卷如云，收放如歌。3.突破自己，超越自己，人生方拔節(jié)如竹，振翻如鵬?！窘Y(jié)尾段】自信令生命盛放，反省令生命舒展，突破令生命磅礴，它們共同皴染出生命絢麗的模樣。因此吾輩青年更應(yīng)自信自省自強(qiáng)，與家國(guó)共興，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，舉高翻入千山云！5、作文標(biāo)題：興體育之風(fēng)，塑強(qiáng)者之魂（適用主題：五育并舉）【開頭段】中華文化，尚勇尚智。體育精神，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。青年毛澤東在《新青年》雜志倡導(dǎo)體育興國(guó)，已有百年之久，體育強(qiáng)國(guó)之路，漸行漸穩(wěn)。體育精神滲入民族血脈，內(nèi)化為民族基因。適逢百年歷史交匯之際，力倡體育之風(fēng)，塑我中華強(qiáng)者之魂！【分論段】1.體育，聰耳明目強(qiáng)體魄，展生命風(fēng)采。2.體育，遇強(qiáng)亦澆筑品格，踏康莊大道。3.體育，躬耕勉勵(lì)激斗志，迎浪遏飛舟?！窘Y(jié)尾段】體育之風(fēng)興矣，體育之效顯矣！體育之效，“效”在個(gè)人體魄健全，在這個(gè)偉大的時(shí)代劈波斬浪；“效”在心智磨礪，助推民族振興時(shí)代發(fā)展；“效”在巨龍騰起，悠悠中華文化之續(xù)綿長(zhǎng)。體育之效，民族之魂！6、作文標(biāo)題：滿園百花放，世界千燈明（適用主題：合作共贏）【開頭段】“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，這是《增廣賢文》中的話。在這個(gè)車水馬龍、競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息時(shí)代，“一花獨(dú)放”也許會(huì)很耀眼，但“百花齊放”才是長(zhǎng)久之道。以古鑒今，我們才能迎接更多的挑戰(zhàn)，使我們的祖國(guó)永立于盛世不倒?！痉终摱巍?.我們要互相點(diǎn)亮，才能成就燈火輝煌的中華民族。2.如果只是一味尋求一花獨(dú)放，整個(gè)花園便會(huì)了無(wú)春色。3.百花齊放，千燈通明，共走明亮的花路，才能構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘Y(jié)尾段】“總有人間一兩風(fēng)，填我十萬(wàn)八千夢(mèng)。”中國(guó)從不缺少?gòu)?qiáng)有力的風(fēng)，也不曾缺少萬(wàn)般美夢(mèng)。愿諸君都能得到自己的“一兩風(fēng)”，讓百花鋪滿中華大地，讓燈火照亮青春婀娜的中國(guó)，讓勝利的道路鋪滿“地球村”。7、作文標(biāo)題：行文明禮儀，展華夏風(fēng)彩（適用主題：文明禮儀）【開頭段】《論語(yǔ)》中說：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蔽拿鞫Y儀作為中華民族精神瑰寶之一，不僅關(guān)乎著個(gè)人的德行修養(yǎng)，社會(huì)的和諧安寧，也關(guān)乎著國(guó)家的形象和尊嚴(yán)。為了個(gè)人、社會(huì)與國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，文明禮儀應(yīng)是我們每個(gè)人的處事信條，和具有的優(yōu)秀品質(zhì)?！痉终摱巍?.人無(wú)禮則不生，文明禮儀展示品德風(fēng)貌。2.事無(wú)禮則不成，文明禮儀團(tuán)結(jié)社會(huì)力量。3.國(guó)無(wú)禮則不寧，文明禮儀彰顯大國(guó)氣度?！窘Y(jié)尾段】顏元說過：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正。”我們應(yīng)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！做到規(guī)范行為，文明律己；遵守秩序，文明待人；注重禮儀，文明立國(guó)。8、作文標(biāo)題：勇于探索人生，敢于追求自我（適用主題：勇于探索）【開頭段】人生的旅途是一段充滿不易，也處處暗藏希望的旅程。我們無(wú)法預(yù)知前路還有多少荊棘坎坷，就像我們不知道自己身上還藏著多大的潛力?！痉终摱巍?.探索人生，追求自我，須以一往無(wú)前的勇氣為桿。2.探索人生，追求自我，須以水滴石穿的堅(jiān)持為帆。3.探索人生，追求自我，須以長(zhǎng)風(fēng)破浪的自信為槳?！窘Y(jié)尾段】鮮花要盡力攝取養(yǎng)分，才能綻放出最美的姿態(tài)；人們應(yīng)努力探索追求，方能活成最喜歡的狀態(tài)。人生不設(shè)限，心有光芒，必有遠(yuǎn)方。勇于探索，敢于追求，以勇氣為桿，堅(jiān)持為帆，自信為槳，奔赴心中之所愛。9、作文標(biāo)題：青年以責(zé)任之光，照亮擔(dān)當(dāng)之路（適用主題：責(zé)任擔(dān)當(dāng)）【開頭段】青年有信仰，民族就有希望；青年有擔(dān)當(dāng)，民族就有未來(lái)。青年人作為時(shí)代最靈動(dòng)的力量是時(shí)代的潮頭勇者，肩負(fù)家國(guó)振興的責(zé)任。時(shí)代交付的重托，鞭策我們不斷成長(zhǎng)，青年以責(zé)任之光，照擔(dān)當(dāng)之前路?！痉终摱巍?.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。2.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)理想的基石。3.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)需要勇敢不懼、不畏艱難。【結(jié)尾段】林則徐曾說：“茍利國(guó)家生死以、豈因禍避趨之?！奔缲?fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸且煌鶡o(wú)前福的。因?yàn)樗闹醒b載這人民、社會(huì)、國(guó)家，倘若世界失去了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將會(huì)變得黯然無(wú)光。承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)是我們青年一代的責(zé)任與使命，讓我們以責(zé)任之光，照擔(dān)當(dāng)之路。10、作文標(biāo)題：櫛風(fēng)沐雨，鏗鏘而行（適用主題：堅(jiān)持）【開頭段】曇花用一年的默默醞釀，換來(lái)一