2024屆甘肅省白銀市名校中考化學模擬試題含解析

2024屆甘肅省白銀市名校中考化學模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是A．液氮用作冷凍劑 B．天然氣用作燃料C．干冰用于人工降雨 D．銀用于制作導線2．下列“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是（）A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水C．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器3．英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是A．兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B．兩個實驗中，曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C．波義耳的實驗中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加，這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D．拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化4．為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗5．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是A．①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B．②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C．實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D．實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物6．下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是（）A．在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B．食用鐵強化醬油，有助于預防缺鐵性貧血C．抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D．回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設7．類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義，下列說法正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的純凈物都是化合物B．CO2和SO2都能與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C．堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液D．金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4，最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬8．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．該粒子有6個質(zhì)子B．該粒子有2個電子層C．該粒子在化學變化中容易得到2個電子D．該粒子在化學變化中容易失去2個電子9．人類生存離不開空氣，下列說法正確的是A．稀有氣體在空氣中占比率很小，沒有什么用途B．田里的稻草焚燒處理不會導致空氣中的PM2.5增加C．餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，是一種高能燃料10．下列關(guān)于燃燒與燃料說法不正確的是（）A．油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B．炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C．將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D．氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水11．對下列事實的解釋正確的是（）選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子B酒精溫度計溫度升高時，液柱上升溫度升高，原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復燃同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D12．我們復習有關(guān)知識以后，同學們互相交流自己的學習體會，下面是四位同學的發(fā)言，你認為其中有錯誤的是（）A．碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等B．SO2、CO2、NO2都是空氣污染物，都可以形成酸雨C．鐵制品銹蝕的過程，是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程D．催化劑能夠改變化學反應速率，有的反應是加快有的反應是減慢13．向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+14．20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是（）實驗序號水的質(zhì)量（g）加入氯化鈉的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）①10212②10313③10413.6④10513.6A．②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時10g水最多能溶解4gNaClC．③④中所得溶液都是飽和溶液D．20℃時NaCl的溶解度是3.6g15．由化學方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中，錯誤的是（）A．反應條件是通電B．基本反應類型是分解反應C．生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1D．反應現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．(1)化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:①3個鋁原子__________________；②氯離子__________________；③2個氫分子__________________；④鉀元素__________________；⑤標出二氧化碳中碳元素的化合價__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密，回答下列問題：i、如圖所示的小型取暖器（俗稱小太陽）的主要制作材料中，屬于金屬材料的是________，（填序號，下同）屬于有機合成材料的是____________。ii、到目前為止，人類使用的燃料主要是化石燃料，即煤、石油和_____，下列說法正確的是_____（填序號）。A化石燃料屬于不可再生能源B人類只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量C煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一.iii、地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機物的是___________（填序號）。②太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空，使D物質(zhì)發(fā)生分解反應，生成B物質(zhì)和氧氣，該反應的化學方程式為___________。③在一定條件下，3.4gC物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應，生成5.4gD物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)是___________（填序號）。AN2BNOCNO2DN2O5iv、液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災，下列說法正確的是_______（填字母序號）。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案B二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點v、在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為_____。下列物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，請根據(jù)敘述回答問題：i、甲為銀白色金屬，能與溶液A反應得到淺綠色溶液，則甲的化學式為___________。ii、乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到，則A與B反應的化學方程式為________________。。欲通過一步實驗證明A、B反應后所得溶液中酸是否有剩余，需要加入的試劑可以是__________（填一種即可）。iii、固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應可得到B，則C與D反應的化學方程式為_____。iv、已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示反應關(guān)系）。E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應，則F與A反應的化學方程式為_____v、若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)組合是___________（填序號）。①濃硫酸和水②鎂和稀鹽酸③硝酸銨固體和水④氯化鈉固體和水⑤氫氧化鈉固體和水⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸18．（8分）某食品包裝袋中“雙吸劑”標簽如圖所示：同學們對這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣，設計下列實驗進行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么？鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3=3FeCl2久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。小明取少量樣品放入試管中，加入一定量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)：試管中固體質(zhì)量逐漸減少，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，得到淺綠色溶液。他初步判斷：樣品中一定含有__________，一定不含F(xiàn)e2O3。小組同學討論認為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_____，_________(用化學方程式表示)。為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進行如下定量實驗。取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸收后，得到剩余固體2.6g，按照下列流程進行實驗，請回答相關(guān)問題：⑴操作二、操作三的名稱是__________。⑵固體I的成分是_________(填化學式，下同)⑶寫出生成固體II的化學方程式__________。⑷依據(jù)定性、定量研究中現(xiàn)象的分析及有關(guān)數(shù)據(jù)計算判斷，這包久置的“雙吸劑”固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于_____。結(jié)合上面的實驗，下列說法正確的是______(填字母序號)a．對物質(zhì)成分的研究有時需要定性和定量相結(jié)合b．在原樣品中加入足量鹽酸有4個反應發(fā)生c．定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制取），對反應后反應器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加______

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象：_________________________

反應的化學方程式是：

_______________________________

丙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象：_________________________

反應的化學方程式是：____________

（拓展提高）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________（填化學式），經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、液氮用于冷凍劑，是利用了液氮溫度低的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤；D、銀制作導線，是利用了銀有導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤。故選B。點睛：區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。2、C【解析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸堿指示劑，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意；B、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體，可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意；C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，不與食鹽水反應，不能用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳，故選項“家庭小實驗”不能達到預期目的，符合題意；D、小卵石、石英砂、蓬松棉能夠起到過濾的作用，活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素，可以達到凈水的目的，可以達到凈水的目的，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意。故選C。3、D【解析】

A、由圖可知，波義耳的實驗裝置不是密封的，不能用來測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、兩個實驗中，在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應生成紅色的氧化汞，不是黑色的，不符合題意；C、在波義耳的實驗中，金屬汞加熱后變成氧化汞，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，所有的化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、拉瓦錫的實驗中，在加熱過程中，金屬汞與氧氣反應生成氧化汞，隨著氧氣的消耗，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，當氧氣被耗盡后，液面不再上升，符合題意。故選D。4、C【解析】

為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細的鐵絲來進行同時點燃，分析所給的選項可以知道選項C是正確的，故選C．5、C【解析】試題分析：圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選Ｃ．考點：燃燒的條件6、A【解析】試題分析：A、食品添加劑對人體健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑，故A錯誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強化醬油可以補充鐵元素，防止患貧血，故B正確；C、塑料難于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市，故C正確；D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源，回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設，故D正確．故選A．考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；常見污染物的來源、危害及治理．點評：化學來源于生產(chǎn)、生活，又服務于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識，不但可以指導人的生產(chǎn)、生活，而且還是中考的熱點之一，特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關(guān)知識，食品安全知識，能源、環(huán)保知識，燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識，材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重．7、A【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物中含有不同種元素，含不同種元素的純凈物都是化合物，故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應，如一氧化碳，故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素，如氫的最外層電子數(shù)為1，但屬于非金屬元素，故說法錯誤。故選：A。【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．8、C【解析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有16個質(zhì)子，故選項說法不正確。B、結(jié)構(gòu)示意圖中弧線表示電子層，該粒子有3個電子層，故選項說法不正確。C、該粒子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學反應中易得到2個電子，故選項說法正確。D、由上述分析可知，該粒子在化學變化中容易得到2個電子，故選項說法不正確。故選：C。9、C【解析】

A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小，但稀有氣體的用途卻不少，選項錯誤；B.田里的稻草焚燒處理會產(chǎn)生煙塵，導致空氣中的PM2.5增加，選項錯誤；C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣，選項正確；D.氧氣只具有助燃性，沒有可燃性，所以氧氣不能燃料，選項錯誤，故選C。10、A【解析】

A.油罐車汽油泄露，用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下，達到滅火的目的，選項錯誤；B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸，達到滅火的目的，選項正確；C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積，選項正確；D.氫氣被稱為清潔的能源，因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，沒有污染，選項正確，故選A。11、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，故A錯誤；B、酒精溫度計溫度升高時，液柱上升，溫度升高，分子間的間隔變大，故B錯誤；C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，氫氧根離子是陰離子，故C錯誤；D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故D正確。故選D。12、B【解析】

A、碳元素能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等，故A正確；B、SO2、NO2都是空氣污染物，都可以形成酸雨；CO2是空氣的一種成分，不是空氣污染物，不會形成酸雨，故B錯誤；C、鐵制品銹蝕的過程，是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程，故C正確；D、催化劑能夠改變化學反應速率，有的反應是加快有的反應是減慢，故D正確。故選B。13、C【解析】

根據(jù)金屬活動性由強到弱的關(guān)系（Zn＞Cu＞Ag），鋅先置換硝酸銀中的銀，鋅后置換硝酸銅中的銅；充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅全部參加了反應，根據(jù)以上反應及現(xiàn)象，分析反應的發(fā)生情況，推斷所得固體及溶液中的離子。【詳解】A、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，鋅全部參加了反應，沒有剩余，故A錯誤；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能確定，故B錯誤；C、鋅先置換硝酸銀中的銀，一定有銀粉生成，故C正確；D、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅粉無剩余，不能確定反應后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D錯誤。故選：C?！军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行。14、C【解析】

A、由③中數(shù)據(jù)可知，還可以繼續(xù)溶解，②中所得溶液是不飽和溶液，敘述錯誤；故不符合題意；B、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl，不是4g，敘述錯誤；故不符合題意；C、由表中數(shù)據(jù)可知，③④溶液都是飽和溶液，在相同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，敘述正確；故符合題意；D、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl，則其溶解度是36g，敘述錯誤；故不符合題意；故選C15、C【解析】

A、該反應的反應條件是通電，故選項說法正確。B、該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是4：32＝1：8，故選項說法錯誤。D、反應現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡，故選項說法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

（1）①鋁原子的元素符號為Al。三個鋁原子應該在元素符號前標注數(shù)字3。故答案為：3Al；②氯離子帶了一個單位的負電荷，應當標注在元素符號的右上角。故答案為：Cl-；③一個氫分子包括兩個氫原子。在氫分子前面標注數(shù)字表示分子的個數(shù)。故答案為：2H2；④鉀元素的元素符號為K。故答案為：K；⑤設二氧化碳中碳元素的化合價為+4價?；衔镏校髟氐幕蟽r代數(shù)和為0，則（x）+（-2）×2=0，解得x=+4。故答案為：；（2）①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，級18=2+8+X，解得X=8。故答案為：8；②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9，B和C的質(zhì)子數(shù)為17，D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為：B和C。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、①②③天然氣ACA2H2O2H2↑+O2↑AABCO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。FeHCl+NaOH=NaCl+H2O鋅粒Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O①②⑤⑥【解析】

（1）i、由圖可知，屬于金屬材料的是鐵絲網(wǎng)罩和鐵鉻鋁電熱合金，故填①②；屬于有機合成材料的是塑料外皮導線，故填③。ii、化石燃料包括煤、石油和天然氣，故填天然氣；A化石燃料屬于不可再生能源，選項正確；B人類不只依靠化石燃料的燃燒獲得能量，還可以使用太陽能，地熱能等，選項錯誤；CSO2、NO等都能形成酸雨，所以煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一，選項正確，故填AC。iii、①由圖可知，A為甲烷，B為氫氣，C為氨氣，D為水，E為二氧化碳，其中屬于有機物的是甲烷，故填A。②由圖可知，B為氫氣，D為水，反應為水在太陽遠紫外輻射能作用下生成氫氣和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O2H2↑+O2↑。③由圖可知，該反應是氨氣與氧氣反應生成水和另一種物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該物質(zhì)中肯定含有氮元素，3.4g氨氣中氫元素的質(zhì)量為3.4g××100％=0.6g，生成的水中的氫元素的質(zhì)量為5.4g×=0.6g，所以該物質(zhì)中不含氫元素，生成的水中的氧元素的質(zhì)量為5.4g?0.6g=4.8g,參加反應的氧氣的質(zhì)量為4.8g，所以該物質(zhì)中也不含氧元素，即該物質(zhì)只有氮元素組成，為氮氣，其化學式為N2，故填A。Iv、A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案，選項正確；B二氧化碳的密度大于空氣的密度，可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣，選項正確；C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低溫度知可燃物的著火點以下，物質(zhì)的著火點是物質(zhì)的固有性質(zhì)，輕易是不變的，選項錯誤，故填AB。v、在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水，故反應的化學方程式寫為：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。（2）i、甲為銀白色金屬，能與溶液A反應得到淺綠色溶液，淺綠色溶液為含亞鐵離子的鹽溶液，所以甲為鐵單質(zhì)，其化學式為Fe，故填Fe。ii、乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，則乙為氯化鈉，可以通過鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成，故反應的化學方程式寫為：HCl+NaOH=NaCl+H2O。鹽酸能與鋅粒反應生成氫氣，產(chǎn)生氣泡，向反應后的溶液中加入鋅粒，如果產(chǎn)生氣泡，則酸有剩余，否則，酸無剩余，故填鋅粒。iii、由i、ii可知，A為鹽酸，B為氫氧化鈉溶液，固體C常用于改良酸性土壤，則C為氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，故反應的化學方程式寫為：Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。iv、由以上分析可知，A為鹽酸，B為氫氧化鈉，C為氫氧化鈣，根據(jù)反應關(guān)系圖可推測E為水，E通過化學反應能生成E，E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應，所以F應為金屬氧化物，化學上常見金屬氧化物為氧化鐵，所以F為氧化鐵，故反應的化學方程式寫為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。v、①濃硫酸和水混合后放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小，溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁，選項正確；②鎂和稀鹽酸反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小，溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁，選項正確；③硝酸銨固體和水混合吸熱，溫度降低，氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低反而增大，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤航M成不變，也不變渾濁，選項錯誤；④氯化鈉固體和水混合后溫度不變，氫氧化鈣的飽和溶液組成不變，溶液也不變渾濁，選項錯誤；⑤氫氧化鈉固體和水溶解放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小，溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁，選項正確；⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，使溶液變渾濁，選項正確，故填①②⑤⑥?！军c睛】發(fā)生反應時放出熱量的化學反應除燃燒外，還有金屬單質(zhì)與酸反應、酸與堿發(fā)生中和反應、過氧化氫分解、氧化鈣與水發(fā)生化合反應以及動植物的呼吸作用等。18、Fe和CaCO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2過濾CaCO3和Fe2O3Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH0.56ac【解析】【定性研究】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，由表中實驗現(xiàn)象：“試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁?！闭f明固體和一種物質(zhì)反應生成了二氧化碳氣體（澄清石灰水變濁的氣體），和一種含有Fe2+的物質(zhì)（得到淺綠色溶液），可以推出固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是Fe和CaCO3；【實驗質(zhì)疑】由于氧化鐵和鹽酸