2024屆甘肅省隴南市中考?xì)v史押題試卷含解析

2024屆甘肅省隴南市中考?xì)v史押題試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。這個(gè)“新紀(jì)元”是（）①國(guó)家獨(dú)立自主②人民當(dāng)家作主③現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)④社會(huì)主義國(guó)家A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④2．“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書(shū)籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論……”材料所反映的這場(chǎng)改革的性質(zhì)是A．知識(shí)分子反封斗爭(zhēng)B．資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)C．資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)D．地主階級(jí)自救改革3．《全球通史》評(píng)述：“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?！?9世紀(jì)中后期，日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是A．發(fā)展近代工業(yè) B．建立社會(huì)保障制度C．廢除農(nóng)奴制 D．生活習(xí)俗文明開(kāi)化4．一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，中華民族英雄是中華民族的脊梁?！懊髑鍟r(shí)期抗擊外來(lái)侵略的民族英雄”，不包括（）A．岳飛 B．戚繼光 C．鄭成功 D．林則徐5．學(xué)習(xí)“國(guó)際反法西斯聯(lián)盟成立”“諾曼底登陸”“德日法西斯投降”等內(nèi)容后，王剛同學(xué)有些新的認(rèn)識(shí)。其之一就是A．大規(guī)模登陸作戰(zhàn)是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形式B．國(guó)際合作是謀求世界和平的重要途徑C．德日法西斯投降后世界永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)威脅D．妥協(xié)退讓會(huì)增長(zhǎng)國(guó)際邪惡勢(shì)力的氣焰6．《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，深受人們的喜愛(ài)。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來(lái)，曾有無(wú)數(shù)景仰他的人來(lái)此憑吊此故居和他的墓?？墒窃谀硞€(gè)歷史時(shí)期，《西游記》成為“封、資、修”（封建主義、資本主義、修正主義）里的“封”，吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個(gè)歷史時(shí)期”是指（）A．土地革命時(shí)期 B．人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期C．“大躍進(jìn)”時(shí)期 D．“文化大革命”時(shí)期7．毛澤東曾當(dāng)面稱他是“共產(chǎn)黨第一任總司令，人民軍隊(duì)的戰(zhàn)史要從你寫(xiě)起”，在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，他曾領(lǐng)導(dǎo)第四軍獨(dú)立團(tuán)連克汀泗橋和賀勝橋，被譽(yù)為“北伐名將”，第四軍也因此被稱為“鐵軍”?！八笔?)A．朱德 B．葉挺 C．賀龍 D．劉伯承8．以美蘇為首的兩極對(duì)峙局面正式形成的標(biāo)志是A．丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō) B．“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái)C．北約和華約組織的成立 D．東歐劇變和蘇聯(lián)解體9．近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主義革命和社會(huì)主義革命，第三次革命是改革開(kāi)放。第三次革命期間中國(guó)共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是A． B． C． D．10．清代一位大臣用一句話來(lái)形容自己的工作：“依樣葫蘆畫(huà)不準(zhǔn)，葫蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看”。由此可以判斷該大臣A．在皇帝心目中沒(méi)有地位，心生怨恨B．完全聽(tīng)命于皇帝，處理軍國(guó)大事C．接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事D．辦事非常仔細(xì)11．“英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體”，下列說(shuō)法與材料中的“全新政體”無(wú)關(guān)的是A．議會(huì)權(quán)力至上，國(guó)王統(tǒng)而不治B．為其他國(guó)家限制王權(quán)樹(shù)立典范C．英國(guó)成為聯(lián)邦制共和國(guó)D．為英國(guó)資本主義發(fā)展掃清道路12．有學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放，讓世界進(jìn)入中國(guó)；第二個(gè)階段還是對(duì)外開(kāi)放，但中國(guó)開(kāi)始走向世界；第三個(gè)階段依然是對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變世界了。“讓世界進(jìn)入中國(guó)”開(kāi)始于A．開(kāi)放港口城市B．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織C．浦東的開(kāi)發(fā)開(kāi)放D．深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立13．下圖（清府城南門(mén)的月城）機(jī)構(gòu)位于東南沿海的寶島，最早于清康熙二十三年（1684年）設(shè)置。下列關(guān)于該機(jī)構(gòu)的說(shuō)法正確的是A．該機(jī)構(gòu)是鄭成功當(dāng)政時(shí)設(shè)置B．該機(jī)構(gòu)當(dāng)時(shí)隸屬浙江省管轄C．加強(qiáng)了與祖國(guó)內(nèi)地聯(lián)系D．鞏固了祖國(guó)的西南邊疆防守14．中文歌劇《馬可·波羅》曾在意大利熱那亞的歌劇院演出，它取材于十三世紀(jì)意大利旅行家馬可·波羅自陸上絲綢之路和海上絲綢之路往返中國(guó)的傳奇經(jīng)歷。這一事件發(fā)生于我國(guó)的A．漢代B．宋代C．元代D．明代15．公元前138年，漢武帝派遣張騫出使西域。假如張騫能深入地中海沿岸，他將會(huì)看到一個(gè)與西漢一樣強(qiáng)大的國(guó)家——羅馬。當(dāng)時(shí)羅馬的國(guó)情是①國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)②羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對(duì)觸犯法律的人進(jìn)行判罰；③爆發(fā)了斯巴達(dá)克起義，沉重打擊了羅馬奴隸主的統(tǒng)治④終身獨(dú)裁官凱撒被人謀殺A．①②B．③④C．①③D．②④16．如圖是小史在學(xué)習(xí)中列舉的史實(shí)，由此推測(cè)其學(xué)習(xí)主題是A．唐朝的邊疆治理B．宋朝的文人政治C．元朝政府的統(tǒng)治D．明朝的君主專制17．下圖是某一歷史時(shí)期德國(guó)的地圖。下列各項(xiàng)歷史事件發(fā)生于這一時(shí)期的是A．凡爾賽一華盛頓體系確立B．蘇聯(lián)建立C．簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》D．“歐共體”誕生18．英國(guó)工業(yè)革命完成的標(biāo)志是（）A．凱伊發(fā)明飛梭 B．哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”C．機(jī)器制造業(yè)誕生 D．瓦特成功研制出“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”19．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國(guó)的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果20．中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)全民族共同奮起御侮的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨在這場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牽制性作用 C．輔助性作用 D．不可忽略的作用21．13世紀(jì)，西歐大學(xué)享有自治地位，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會(huì)法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?，或由大學(xué)法庭獨(dú)立審理。這主要體現(xiàn)了大學(xué)享有A．免賦稅特權(quán)B．司法特權(quán)C．教育自主權(quán)D．教會(huì)法豁免權(quán)22．《宋史》列傳中的北宋人物，出身于布衣超過(guò)二分之一，而布衣官員入仕的途徑，在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一，到北宋晚期更超過(guò)五分之四。除了大幅增加科舉取士名額，進(jìn)士授官?gòu)膬?yōu)，升遷迅速。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．科舉制體現(xiàn)了選官制度的開(kāi)放和階層流動(dòng)的增強(qiáng)B．科舉制的發(fā)展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C．科舉制能選拔出最優(yōu)秀的官吏D．促進(jìn)宋代文化昌盛23．毛澤東在一次談話中說(shuō)：“（1945年）這一次我們?nèi)サ煤茫瑩羝屏藝?guó)民黨說(shuō)共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言?！睂?duì)材料中“去得好”理解不正確的是A．盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平B．戳穿蔣介石假和平的陰謀C．達(dá)成《雙十協(xié)定》D．揭開(kāi)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕24．中共十九大報(bào)告指出，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該（）①同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展②采取先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后保護(hù)環(huán)境的模式③反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展④發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．在萬(wàn)隆會(huì)議上，________提出了“求同存異”方針；在祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題上，________提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想。26．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年，羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”，羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。27．________是中國(guó)近代史的開(kāi)端；________是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問(wèn)題時(shí)，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽(yáng)縣的包產(chǎn)到戶做法。他說(shuō)：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會(huì)不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問(wèn)題，可以采取獨(dú)特的模式，社會(huì)制度不變，人民的生活水平不降低，外國(guó)資本不動(dòng)，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)省、一個(gè)區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會(huì)見(jiàn)港臺(tái)知名人士傅朝樞的講話）材料三市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開(kāi)的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的基石?！~金生《鄧小平理論與建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐》（1）根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。（2）根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實(shí)踐的例子。（3）根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述鄧小平的政治智慧29．（6分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。30．（7分）歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時(shí)空觀念，指在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個(gè)主題，請(qǐng)從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析，并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料：《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為：“一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?！备鶕?jù)作者的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國(guó)的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對(duì)史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖四、圖五是對(duì)工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力。說(shuō)明圖六反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇斗爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人從此站起來(lái)了。故中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元的“新紀(jì)元”是國(guó)家獨(dú)立自主和人民當(dāng)家作主，①②符合題意，故C符合題意；中華人民共和國(guó)成立時(shí)，中國(guó)不是現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，排除①；1956年三大改造的完成，標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，排除④。排除含①或④的ABD。故選C。2、B【解析】

“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“創(chuàng)辦報(bào)刊”可知該運(yùn)動(dòng)是維新變法運(yùn)動(dòng)，維新變法運(yùn)動(dòng)屬于資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)，B符合題意；維新派不主張反封建，A不符合題意；革命派沒(méi)有主張開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，C不符合題意；地主階級(jí)自救改革是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不主張“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｂ?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵從“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”“新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“傳播新思想”的信息進(jìn)行綜合分析，從而得出是維新變法時(shí)期。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國(guó)入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵，1868年日本開(kāi)始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟(jì)方面的措施，即發(fā)展近代工業(yè)，為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，故A符合題意；建立社會(huì)保障制度、生活習(xí)俗文明開(kāi)化不是“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施，故BD不合題意；日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問(wèn)題，故C不合題意。故此題選A。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，岳飛是南宋抗金將領(lǐng)，不是民族英雄，符合題意；戚繼光是明代抗倭英雄；鄭成功抗擊荷蘭殖民者收回；清代林則徐虎門(mén)銷煙。由此分析BCD不合題意，故此題選A。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“國(guó)際反法西斯聯(lián)盟成立”，加強(qiáng)了世界反法西斯力量的團(tuán)結(jié)合作,為戰(zhàn)勝軸心國(guó)奠定了良好基礎(chǔ)。“諾曼底登陸”宣告了盟軍在歐洲大陸第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟，迫使法西斯德國(guó)提前無(wú)條件投降，加快了第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束?！暗氯辗ㄎ魉雇督怠睒?biāo)志世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。因此學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，獲得的認(rèn)識(shí)是國(guó)際合作是謀求世界和平的重要途徑。選項(xiàng)B符合題意；而選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。6、D【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)文化大革命的掌握情況?！驹斀狻恳罁?jù)題干描述“《西游記》成為‘封、資、修’（封建主義、資本主義、修正主義）里的‘封’，吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結(jié)合所學(xué)可知，題文反映的是“文化大革命”時(shí)期的史實(shí)。1966年5月，中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)通知》（簡(jiǎn)稱《五一六通知》），是“文化大革命”正式發(fā)動(dòng)的標(biāo)志?！段逡涣ㄖ穼?duì)黨內(nèi)國(guó)內(nèi)形勢(shì)作出了完全錯(cuò)誤的估計(jì)，提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認(rèn)為在學(xué)術(shù)界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報(bào)紙、廣播、刊物、書(shū)籍、教科書(shū)、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等各個(gè)方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的大旗，徹底揭露那些反黨反社會(huì)主義的所謂“學(xué)術(shù)權(quán)威”的資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)思想，對(duì)其代表人物要加以清洗，奪取在這些文化領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】7、B【解析】

葉挺是中國(guó)共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國(guó)人民解放軍的主要?jiǎng)?chuàng)建人之一。1925年11月21日他在廣東肇慶成立葉挺獨(dú)立團(tuán)，團(tuán)部設(shè)在肇慶閱江樓，全團(tuán)有2100多人，設(shè)有三個(gè)營(yíng)及兩個(gè)直轄隊(duì)。1926年1月，葉挺獨(dú)立團(tuán)正式改為國(guó)民革命軍第四軍獨(dú)立團(tuán)。以葉挺為團(tuán)長(zhǎng)的獨(dú)立團(tuán)，是第一次國(guó)共合作時(shí)由中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的一支革命武裝。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，葉挺獨(dú)立團(tuán)率先從廣東出發(fā)，首戰(zhàn)碌田，長(zhǎng)驅(qū)醴陵，力克平江，直入中伙鋪，奇襲汀泗橋，大戰(zhàn)賀勝橋，攻占武昌城，所向披靡，立下了赫赫戰(zhàn)功，為國(guó)民革命軍第四軍北伐部隊(duì)贏得了“鐵軍”稱號(hào)。所以答案選B。8、C【解析】

1949年以美國(guó)為首帝國(guó)主義國(guó)家成立北大西洋公約組織，為了打破美國(guó)等西方國(guó)家的孤立、封鎖和威脅，保障蘇聯(lián)的利益和安全，1955年5月，蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國(guó)政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面；東西方“冷戰(zhàn)”進(jìn)一步加劇，兩極格局最終形成，C符合題意；丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō)是在兩極格局正式形成之前，A排除；“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái)是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志，B排除；東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，D排除。故選擇C。9、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，中共十一屆三中全會(huì)后中國(guó)歷史從此進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，是，第三次革命的改革開(kāi)放。第三次革命期閫中國(guó)共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。10、B【解析】本題考查的是軍機(jī)處的設(shè)立。上述材料反映的是軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝，處理軍國(guó)大事，喪失了政治責(zé)任感，故選B。11、C【解析】

根據(jù)題干信息“英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立；英國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路。選項(xiàng)ABD說(shuō)法與材料中的“全新政體”相關(guān)，不符合題意；英國(guó)成為聯(lián)邦制共和國(guó)，不符合史實(shí)，選項(xiàng)C符合題意，故選C。12、D【解析】依據(jù)題干“第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放，讓世界進(jìn)入中國(guó)”指的是對(duì)外開(kāi)放。關(guān)鍵詞是“開(kāi)始于”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，黨的十一屆三中全會(huì)以后，對(duì)外開(kāi)放開(kāi)始起步。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。D項(xiàng)符合題意；開(kāi)放港口城市是對(duì)外開(kāi)放的第二步，A項(xiàng)不合題意；1900年上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)建立，B項(xiàng)不合題意；中國(guó)加入世界貿(mào)易組織標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新階段。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1662年鄭成功收復(fù)，1683年，清軍進(jìn)入，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清政府設(shè)立府，隸屬福建省，府的設(shè)立，加強(qiáng)了與祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)東南海防，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國(guó)，1275年到達(dá)中國(guó)元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中國(guó)生活了17年以后，從海路回到意大利?？谑鲇善洫z友代寫(xiě)的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往，對(duì)以后新航路的開(kāi)辟產(chǎn)生了巨大的影響，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，公元前138年，是羅馬共和國(guó)時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對(duì)觸犯法律的人進(jìn)行判罰，故A符合題意。爆發(fā)了斯巴達(dá)克起義是前73年，終身獨(dú)裁官凱撒被人謀殺是前44年，故BCD均不符合題意。故選A。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝的疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省。行省制度便利了中央對(duì)地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國(guó)省制的開(kāi)端。此外，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)的管理，在（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使開(kāi)始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。仔細(xì)觀察小史在學(xué)習(xí)中列舉的史實(shí)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，其學(xué)習(xí)主題是元朝政府的統(tǒng)治，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。17、D【解析】

根據(jù)圖片信息“聯(lián)邦德國(guó)”“民主德國(guó)”，可知應(yīng)是在二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙和兩極格局下德國(guó)一分為二。德國(guó)一分為二的時(shí)間是在1949年-1990年，1919年6月28日，戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎和會(huì)上與德國(guó)簽署了《凡爾賽和約》。1921年到1922年，帝國(guó)主義國(guó)家召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，簽訂一系列條約，構(gòu)成“華盛頓體系”，這樣就形成了戰(zhàn)后帝同主義重新瓜分世界的“凡爾賽華盛頓體系”。A不符合題意；蘇聯(lián)的建立是在1922年，B不符合題意；簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》是在1942年，C不符合題意；歐共體的誕生是在1967年。D符合題意,所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、C【解析】

依據(jù)題干“英國(guó)工業(yè)革命完成的標(biāo)志”，凱伊發(fā)明飛梭，提高了織布速度，推動(dòng)了工業(yè)革命的興起，故A不符合題意。哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”標(biāo)志工業(yè)革命的開(kāi)始，故B不符合題意。英國(guó)工業(yè)革命以19世紀(jì)30、40年代機(jī)器制造業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)為基本完成的標(biāo)志，故C符合題意。瓦特成功研制出“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問(wèn)題，故D不符合題意。故選C。19、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)后美國(guó)為了達(dá)到控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭(zhēng)破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。20、A【解析】

中國(guó)人民巨大的民族覺(jué)醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?，是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，故A符合題意；牽制性作用、輔助性作用、不可忽略的作用與中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到的作用不符，排除BCD。故選A。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西歐時(shí)期的大學(xué)享有高度的自治權(quán)，“他們具有司法特權(quán)，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會(huì)法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?，或由大學(xué)法庭獨(dú)立審理”正是司法特權(quán)的體現(xiàn)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干描述的內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合題意，排除；故選B。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，在北宋通過(guò)科舉做官的平民階層越來(lái)越多，與宋代科舉制的改革擴(kuò)大增加選舉名額等有關(guān)，說(shuō)明了選官制度更加開(kāi)放，更有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)?？婆e制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策，同時(shí)也促進(jìn)宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加，不能得出是否優(yōu)秀的結(jié)論。所以C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。23、D【解析】

題目材料中毛澤東說(shuō)：“（1945年）這一次我們?nèi)サ煤?，擊破了?guó)民黨說(shuō)共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言。”可知談?wù)摰氖菫榱吮M一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，反映的是重慶談判。1945年8月，毛澤東在周恩來(lái)等人陪同下，到達(dá)重慶同國(guó)民黨進(jìn)行談判，最終簽訂了《雙十協(xié)定》，因此A、B、C說(shuō)法正確。揭開(kāi)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕的是1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，和重慶談判無(wú)關(guān)，因此說(shuō)法不正確的是D。故選D?！军c(diǎn)睛】這道題首先要注意題目問(wèn)的是“理解不正確”的。再結(jié)合題干時(shí)間是1945年，而D選項(xiàng)發(fā)生在1947年。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依存，相互競(jìng)爭(zhēng)。各國(guó)應(yīng)同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。故①說(shuō)法正確，符合題意；我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，一定要注意保護(hù)環(huán)境。故②說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；當(dāng)今世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)，我們應(yīng)反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展。故③說(shuō)法正確，符合題意；我們應(yīng)發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平。故④說(shuō)法正確，符合題意。①③④符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、周恩來(lái)鄧小平【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1955年，中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議，周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作，擴(kuò)大了中國(guó)在國(guó)際上的影響。20世紀(jì)80年代初，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，當(dāng)時(shí)針對(duì)問(wèn)題，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，后來(lái)在香港和澳門(mén)問(wèn)題上得到了成功實(shí)踐。26、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過(guò)程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度，這就是種姓制度。在種姓制度下，古代印度人被分為四個(gè)種姓：婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門(mén)是祭司貴族。它主要掌握神權(quán)，在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族，包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏，掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí)，向國(guó)家納稅，供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人，實(shí)際上處于奴隸的地位。（2）依據(jù)所學(xué)可知，亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融，東西方的藝術(shù)相互影響，出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格，這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合，客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。（3）依據(jù)所學(xué)可知，公元前27年，屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán)，創(chuàng)立“元首制”，羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。（4）依據(jù)所學(xué)可知，古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”，這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明，體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn)；在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。27、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最先引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，邁出了中國(guó)近代化的第一步，成為近代化的開(kāi)端；五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)的工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。故本題答案：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)；有利于發(fā)展生產(chǎn)力（2）一國(guó)兩制，（1997年）香港回歸（3）打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基石。（4）走群眾路線，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會(huì)不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！笨芍?，鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由是包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)；有利于發(fā)展生產(chǎn)力。（2）根據(jù)“和平解決問(wèn)題，可以采取獨(dú)特的模式，社會(huì)制度不變，人民的生活水平不降低，外國(guó)資本不動(dòng)”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鄧小平的構(gòu)想是一國(guó)兩制，一國(guó)兩制最先在香港問(wèn)題上取得成功實(shí)踐，1997年香港回歸祖國(guó)。（3）根據(jù)“特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的基石。”可知，鄧小平南方談話重要作用是打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基石。（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，鄧小平的政治智慧是走群眾路線，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取?9、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威