部編版語文八年級(jí)上冊(cè)第26課《三峽》同步練習(xí)8

第26課《三峽》助學(xué)練測集優(yōu)方案☆課文導(dǎo)讀《三峽》是由我國南北朝時(shí)期著名的地理學(xué)家酈道元所寫的一篇寫景散文。它以簡潔凝練、富有概括力的語言描繪了長江三峽的優(yōu)美風(fēng)光，歌頌了祖國的大好河山，抒發(fā)了對(duì)祖國山河的摯愛之情?！度龒{》既是一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)著作，又是一篇優(yōu)美的文學(xué)篇章?！罨A(chǔ)過關(guān)一、讀音辨析闕處（quē）襄陵（xiānɡ）絕巘（yǎn）屬引（zhǔ）沿溯（sù）

飛漱（shù）御風(fēng)（yù）林寒澗肅（jiàn）猿鳴（yuán）長嘯（xiào）曦月（xī）急湍（tuān）長嘯（xiào）重巖疊嶂（zhànɡ）

二、詞語釋義重巖疊障：嶂，高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰。不見曦月：曦，陽光，這里指太陽。夏水襄陵：襄，漫上。沿溯阻絕：溯，逆流而上。乘奔御風(fēng)：奔，這里指快跑的馬。素湍綠潭：湍，急流的水。良多趣味：良，真，實(shí)在。林寒澗肅：肅，寂靜。屬引凄異：屬引，接連不斷。空谷傳響：傳，同“囀”，聲音婉轉(zhuǎn)。三、語句解讀1.兩岸連山，略無闕處，重巖疊障，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合，寫出了山高嶺連的特點(diǎn)。2.素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。既有俯察近物，又有仰觀遠(yuǎn)景。動(dòng)靜結(jié)合，色彩各異。以“絕”狀山，以“怪”寫柏，繪形寫貌，形神兼?zhèn)洹?.林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕，故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！奔葟恼婺÷暎謴膫?cè)面引用，手法多變，搖曳多姿。四、作家作品酈道元(？—527)，字善長，北魏范陽涿鹿人。他生性好學(xué)，歷覽群書，撰《水經(jīng)注》40卷，是為魏晉時(shí)代無名氏所著的《水經(jīng)》一書所作的注釋?！端?jīng)》是一部記載全國水道的地理書，記錄得非常簡略。酈道元收集了有關(guān)全國水道的記載以及自己游歷各地跋涉山川的見聞為《水經(jīng)》作注釋，對(duì)《水經(jīng)》中的記載加以詳細(xì)闡明和補(bǔ)充，引書達(dá)四百多種。它敘述了兩岸各地的地理古跡、神話傳說和風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)各地秀麗的山川作了生動(dòng)的描繪，文筆簡潔精美，具有很高的科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。☆一顯身手一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選出下列各組詞語中加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。⑴A.素湍（chuǎn）綠潭B.不見曦（xī）月C.夏水襄（xiānɡ）陵D.重巖疊嶂（zhànɡ）（

）⑵A.略無闕（quē）處B.沿溯（sù）阻絕C.屬（shǔ）引凄異D.飛漱（shù）其間（

）2.為句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。⑴或：A.或許B.有人C.有時(shí)D.或者或王命急宣（）⑵雖：A.雖然B.即使C.但是D.而且雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）⑶自：A.如果B.在C.由D.從①自三峽七百里中（）②自非亭午夜分，不見曦月（）⑷絕：A.斷絕B.極C.阻斷D.消失①至于夏水襄陵，沿溯阻絕（）②空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（）3.解釋下列加點(diǎn)的詞語。⑴略無闕處

略無：⑵自非亭午夜分

亭午：⑶沿溯阻絕

沿溯：⑷雖乘奔御風(fēng)

奔：⑸素湍綠潭

素：⑹猿鳴三聲淚沾裳

三聲：4.選出對(duì)下列句子的意思理解正確的一項(xiàng)。⑴自非亭午夜分，不見曦月。（

）A.除非正午和半夜，看不見太陽和月亮。B.除非正午，看不見太陽；除非半夜，看不見月亮。⑵春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。（

）A.春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，映出了山石林木的倒影。B.春冬季節(jié)，白色的急流和碧綠的深潭，回旋著清波，映出了山石林木的倒影。二、整體感知1.填空題。⑴《三峽》選自《___________》，三峽是________、________和________的總稱，在重慶市奉節(jié)和湖北宜昌之間。本文作者_(dá)_______，字________，________（朝代）________學(xué)家。⑵故漁者歌曰：“________________，________________?！?.“清榮峻茂”分別省略了哪些主語？________________________________________________________________________3.下列描寫景物動(dòng)態(tài)的一項(xiàng)是（）A.素湍綠潭B.絕巘多生怪柏C.回清倒影D.清榮峻茂4.判斷正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。A.“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”是從側(cè)面描寫三峽的險(xiǎn)惡；“朝發(fā)白帝，暮到江陵”是從正面寫出三峽的險(xiǎn)惡。（）B.“素湍綠潭，回清倒影”是寫俯視所見；“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”是寫仰視所見。（）5.作者引用“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的作用是什么？

三、課內(nèi)閱讀自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“__________________________，__________________________?！?.在文中空白處補(bǔ)寫原句。2.第一段畫線的兩句，描繪出了__________________________________________。3.“朝發(fā)白帝，暮到江陵”八個(gè)字，寫出了___________________________。4.在第三段中，有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：______________________。5.本文布局巧妙而妥貼，它的特點(diǎn)是先大后_____________，先_____________后_____________，即先用粗線條勾畫山川的形勢(shì)，再用工筆描繪林巒的景色。每一段開頭，都是先點(diǎn)出_____________或季節(jié)，中間是_____________描寫，結(jié)尾以“我”的感覺來_____________之。四、拓展閱讀江水又東逕黃牛山下有灘名曰黃牛灘南岸重嶺疊起最外高崖間有石如人負(fù)刀牽牛人黑牛黃……此巖既高加以江湍紆回雖途逕信宿猶望見此物故行者謠曰朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故江水又東，逕狼尾灘，而歷人灘。袁山松曰：“二灘相去二里。人灘水至峻峭，南岸有青石，夏沒冬出，其石嵚崟，數(shù)十步中，悉作人面形，或大或小，其分明者，須發(fā)皆具，因名曰‘人灘’也?！?.上文兩段文字都出自酈道元的《水經(jīng)注》，試給第一段加上標(biāo)點(diǎn)。（在原文中加標(biāo)點(diǎn)即可）2.解釋下列加點(diǎn)字的含義。⑴逕狼尾灘⑵負(fù)刀牽牛⑶雖途逕信宿⑷猶望見此物⑸相去二里⑹悉作人面形3.試把第二段文字畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

4.找出第一段中與行者歌謠相呼應(yīng)的語句。（用波浪線標(biāo)出）5.用現(xiàn)代漢語說出第二段文字中“人灘”得名的原因。

☆新題探密下面語段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是（）我曾經(jīng)乘船路過三峽，也游過三峽，相當(dāng)程度來講，是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒？________________想想看，那時(shí)候沒有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號(hào)子，時(shí)而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動(dòng)魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符！李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書”。在他們的詩里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。A.詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。B.唐詩中使人向往的猿啼之聲。C.我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。D.請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩人孤寂傷感的情懷。答案：B☆寫作小練筆生活里，每天幾乎都彌滿綠意。綠色是地球的基本顏色，孕育著生命和未來，如果沒有綠色，我們這個(gè)世界將是不可思議的。同樣地，如果沒有