人教部編版四年級語文下冊第7課《納米技術(shù)就在我們身邊》教學(xué)課件

人教部編版四年級語文下冊第一課時納米技術(shù)就在我們身邊素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)新知3達(dá)標(biāo)訓(xùn)練4總結(jié)評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，從科技教育中感受祖國的強大，增強文化自信。語言運用：認(rèn)識“乒、乓”等12個生字，讀準(zhǔn)1個多音字，會寫“納、擁”等15個字，正確讀寫“納米”等16個詞語。思維能力：正確、流利地朗讀課文，讀準(zhǔn)文中的科技術(shù)語，將不懂的問題提出來。審美創(chuàng)造：結(jié)合課文內(nèi)容和查找的資料理解“納米技術(shù)就在我們身邊”等句子的含義。素養(yǎng)分析識記生字新詞，正確書寫。整體把握課文內(nèi)容，了解神奇的納米技術(shù)。學(xué)習(xí)重點借助相關(guān)資料，理解科學(xué)的神奇力量。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題琥珀飛向藍(lán)天的恐龍◎閱讀時能提出不懂的問題，并試著解決。◎展開奇思妙想，寫一寫自己想發(fā)明的東西。納米技術(shù)就在我們身邊千年夢圓在今朝學(xué)習(xí)新知03XUEXIXINZHI學(xué)習(xí)任務(wù)一情境激趣新課導(dǎo)入讀題質(zhì)疑

納米技術(shù)就在我們身邊體裁：科學(xué)說明文什么是納米，納米技術(shù)又是什么？1思考：納米技術(shù)在我們生活中有哪些應(yīng)用？21.北京大學(xué)博雅講席教授、博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院院士；2.主要從事納米碳材料、二維原子晶體材料和納米化學(xué)研究?！都{米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》等。

劉忠范：男，漢族，1962年10月生，吉林九臺人，研究生畢業(yè)(日本東京大學(xué)光電化學(xué)專業(yè))。走近作者作者:劉忠范個人簡介主要作品主要成就納米雨傘：用納米材料制成的雨傘，就像荷葉一樣，不但不沾雨水，而且連泥漿也不沾。使用之后只要輕輕一甩，就可以讓傘面保持潔凈、干燥。資料鏈接納米技術(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)二走進(jìn)文本認(rèn)讀字詞檢查預(yù)習(xí)“率”有幾個讀音？

組詞()()1課文的介紹對象是什么？2請找出課文出現(xiàn)的科技術(shù)語。3預(yù)習(xí)時遇到有不懂的地方，請?zhí)岢鰜怼?生字認(rèn)讀在課文中標(biāo)示，讀一讀相關(guān)語句。乒乓球pīnɡpānɡ擁有殺菌除臭yōng

jūnchòu蔬菜碳納米管癌癥死亡率shūtànáizhènɡlǜ疾病病灶jízào多音字認(rèn)讀組詞并造句（生活中運用）。率率領(lǐng)納米機器人可以殺死癌細(xì)胞，降低死亡率。lǜshuài詞語積累讀一讀，并在文中標(biāo)示出來。冰箱功能蔬菜材料鋼鐵細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要深刻納米擁有無能為力隱形健康納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。納米機體上發(fā)生病變的部分。病灶指對某事沒有力量來完成。無能為力用日光、高溫、酒精等殺死病菌。殺菌詞語理解學(xué)習(xí)任務(wù)三書寫指導(dǎo)掌握生字生字新詞納納米

nà擁箱臭蔬碳鋼隱擁有箱子除臭蔬菜碳酸鋼鐵隱形yōngxiāngshūtàngāngchòuyǐn健健康康胞疾防灶需細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要fángzàoxūjiànkāngbāojí重點指導(dǎo)臭

chòu筆畫：10部首：自結(jié)構(gòu)：上下音序：C組詞：除臭

臭蟲朱門酒肉臭，路有凍死骨。

——杜甫辨字組詞：臭（）嗅（）成語積累：臭味相投其臭無比臭氣熏天臭味嗅覺蔬

shū重點指導(dǎo)筆畫：15部首：艸結(jié)構(gòu)：上下音序：S組詞：蔬菜蔬果蔬食足充饑，何必膏粱珍?！拙右妆孀纸M詞：疏（）蔬（）生疏蔬菜碳重點指導(dǎo)筆畫：14部首：石結(jié)構(gòu)：左右音序：T組詞：碳酸二氧化碳辨字組詞：炭（）碳（）恢（）

tàn碳酸飲料煤炭低碳恢復(fù)康重點指導(dǎo)筆畫：11部首：廣結(jié)構(gòu)：半包圍音序：K組詞：康復(fù)健康

kāng\\命如南山石,四體康且直?！队衽_新詠·古詩為焦仲卿妻作》辨字組詞：慷（）糠（）隸（）慷慨米糠奴隸重點指導(dǎo)

疾筆畫：10部首：疒結(jié)構(gòu)：半包圍音序：J組詞：疾病殘疾草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

——王維部首是“疒”的字：?。ǎ┩矗ǎ┨郏ǎ┋煟ǎ┐蠖嗪图膊∮嘘P(guān)。

jí生病痛苦疼痛療傷1.請同學(xué)按照正確的姿勢習(xí)字本上描紅、臨寫三個生字。2.看準(zhǔn)每個字在田字格里的位置。3.看清每個字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。書寫練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)四初讀課文整體感知閱讀提示1.文中介紹的納米技術(shù)是什么？2.課文可分成幾部分，每部分寫了什么？3.說說課文的主要內(nèi)容。疑詞解惑讀課文，納米技術(shù)是什么？納米技術(shù)納米技術(shù)就是研究并利用納米這些特性造福于人類的一門學(xué)問。其研究對象一般在1納米到100納米之間。結(jié)構(gòu)劃分（第3-4自然段）介紹納米技術(shù)的應(yīng)用。2（第1～2自然段）介紹了什么是納米技術(shù)。1（第5自然段）展望納米技術(shù)的未來。3概括內(nèi)容用一句話說說課文主要內(nèi)容。全文圍繞“納米技術(shù)”，分別介紹了它的含義、運用以及對未來的影響。讓讀者感受到納米技術(shù)與人們的生活息息相關(guān)，納米技術(shù)就在人們身邊。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練04DABIAOXUNLIAN一、給下列加點字選擇正確的讀音。1.草率（lǜshuài）行事會讓你成功的概率（shuàilǜ）大大降低。2.我們聽見孩子們在樓上乒（pīngpāng）乒乓（pīngpāng）乓地跑來跑去。3.未來的納米機器人甚至可通過血管直達(dá)病灶（zhàozào）,

殺死癌細(xì)胞。?????二、比一比，再組詞。證（）癥（）灶（）肚（）箱（）相（）健（）建（）胞（）抱（）訪（）防（）?。ǎ┙ǎǎ┌ǎ┍Вǎ┳C人癥狀灶臺肚子木箱相信健康建筑同胞懷抱訪問預(yù)防三、根據(jù)解釋寫詞語。1.給人類帶來幸福。（）造福2.機體上發(fā)生病變的部分。（）病灶3.測定目標(biāo)位置的無線電裝置或系統(tǒng)。（）雷達(dá)|4.用不上力量，沒有能力或能力達(dá)不到。（）無能為力總結(jié)評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？課堂總結(jié)我的收獲認(rèn)讀、運用本課的多音字。1專業(yè)術(shù)語的積累有________________。

2我對納米技術(shù)的認(rèn)識______________。3這篇課文主要內(nèi)容（用一句話說說）。4點擊此處輸入標(biāo)題自我評價小組互評課堂評價課后作業(yè)1.朗讀課文，抄寫生字新詞。2.思考完成課后練習(xí)第一、二題。課程結(jié)束人教部編版四年級語文下冊第二課時納米技術(shù)就在我們身邊素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)新知3達(dá)標(biāo)訓(xùn)練4總結(jié)評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，感受我們?yōu)槭澜缥幕l(fā)展作出的貢獻(xiàn)，增強文化自信。語言運用：抓住關(guān)鍵語句，有目的地篩選信息，了解納米的有關(guān)知識。思維能力：自主、合作探究“新奇”的具體體現(xiàn)。審美創(chuàng)造：領(lǐng)會納米的神奇所在，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。素養(yǎng)分析閱讀指導(dǎo)，具體了解納米技術(shù)在我們生活中的運用。體會說明文準(zhǔn)確表達(dá)的特點。學(xué)習(xí)重點結(jié)合課內(nèi)外資料，理解重點語句。體會科學(xué)的價值。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題琥珀飛向藍(lán)天的恐龍◎閱讀時能提出不懂的問題，并試著解決?！蛘归_奇思妙想，寫一寫自己想發(fā)明的東西。納米技術(shù)就在我們身邊千年夢圓在今朝學(xué)習(xí)新知03XUEXIXINZHI學(xué)習(xí)任務(wù)一溫故知新感知文意生字回顧去掉拼音讀一讀！乒乓球擁有殺菌除臭蔬菜碳納米管癌癥疾病病灶pīnɡpānɡyōng

jūnchòushūtànáizhènɡjízào死亡率lǜ詞語復(fù)習(xí)冰箱功能蔬菜材料鋼鐵細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要深刻納米擁有無能為力隱形健康結(jié)構(gòu)重溫（第3～4自然段）介紹納米技術(shù)的應(yīng)用。2（第1～2自然段）介紹了什么是納米技術(shù)。1（第5自然段）展望納米技術(shù)的未來。3學(xué)習(xí)任務(wù)二品讀課文理解內(nèi)容品讀提示1.說說文中用了哪些說明方法介紹納米和納米技術(shù)。2.了解納米技術(shù)在生活中的運用。3.抓住重點語句，體會說明文準(zhǔn)確表達(dá)的特點。4.讀了課文，你有什么不懂的地方，提出來和同學(xué)交流。閱讀提示課文運用了什么說明方法介紹納米？

納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。列數(shù)字運用_____說明方法，說明了納米_____的特點。作比較非常小朗讀課文第二自然段梳理分析納米技術(shù)就在我們身邊朗讀課文第三自然段日常生活——冰箱的納米涂層。將來可能實現(xiàn)——碳納米管天梯。國防軍事——隱形戰(zhàn)機上的納米吸波材料。納米技術(shù)為什么就在我們身邊，體現(xiàn)在哪些方面？運用了______的說明方法。中心句舉例子隨圖識意冰箱納米涂層碳納米管納米吸波材料準(zhǔn)確表達(dá)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。課文語句是否可以刪掉？我知道：||不能刪去，因為“碳納米管天梯”目前只是一種設(shè)想，并沒有真正實現(xiàn)，用“有可能”體現(xiàn)了說明文語言的_________。準(zhǔn)確性交流匯報納米技術(shù)在人們健康方面有哪些運用？朗讀課文第四自然段納米檢測技術(shù)可以實現(xiàn)疾病的早期檢測和預(yù)防；1未來的納米機器人可通過血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞；2未來的納米緩釋技術(shù)能夠讓藥物效力緩慢釋放出來。3交流理解如何理解加點詞語？癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。課文語句只有幾個強調(diào)及早發(fā)現(xiàn)的重要性體現(xiàn)說明文________的特點大大降低限定了癌細(xì)胞的數(shù)量表達(dá)準(zhǔn)確理解表達(dá)||范例：“納米技術(shù)就在我們身邊”是指我們身邊的不少產(chǎn)品已經(jīng)或即將使用納米技術(shù)。比如我們家用的冰箱采用的就是納米涂層。1.“納米技術(shù)就在我們身邊”2.“納米技術(shù)可以讓人們更加健康”選擇其中一句話，結(jié)合課文內(nèi)容和查找的資料，說說你的理解。信息整理緩慢釋放藥物效力冰箱納米涂層殺菌、除臭碳納米管納米技術(shù)作用制作天梯納米吸波材料吸收掉雷達(dá)波納米檢測技術(shù)檢測癌癥納米機器人納米緩釋技術(shù)殺死癌細(xì)胞交流整理文中提到的各種納米技術(shù)及其作用。感知寫法

課文的結(jié)尾與開頭有怎樣的聯(lián)系？這樣寫有什么好處？比較朗讀課文第一、五自然段。納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。①納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。⑤首尾呼應(yīng)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。學(xué)習(xí)任務(wù)三課外拓展開闊視野資料鏈接

納米技術(shù)：主要包括納米體系物理學(xué)、納米化學(xué)、納米材料學(xué)、納米生物學(xué)、納米電子學(xué)、納米加工學(xué)、納米力學(xué)等。當(dāng)前納米技術(shù)的研究和應(yīng)用主要在材料和制備、微電子和計算機技術(shù)、醫(yī)學(xué)與健康、航天和航空、環(huán)境和能源、生物技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品等方面。主題歸納

本文用簡潔準(zhǔn)確的語言介紹了納米、納米技術(shù)等科學(xué)知識，讓我們了解到納米技術(shù)在人類生活中的廣泛而神奇的用途。

預(yù)言了納米技術(shù)給未來生活帶來深刻的變化。激發(fā)我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)正確的科學(xué)觀念。我的收獲本文用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)。1了解納米技術(shù)在生活中的廣泛運用。2掌握的說明方法有______________。3我的感受是____________________。4達(dá)標(biāo)訓(xùn)練04DABIAOXUNLIAN一、判斷下列句子使用的說明方法。1.納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。（）2.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓

球放在地球上，可見納米有多么小。（）3.納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭的功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。

（）列數(shù)字舉例子作比較二、課內(nèi)閱讀練習(xí)。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人甚至可以通過血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。1.本片段是圍繞哪句話寫的？請用橫線畫出來。2.“未來的納米機器人甚至可以通過血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。”

用上加點的詞語寫句子。

_____________________________________________________他們貢獻(xiàn)出所有的精力，甚至最寶貴的生命。三、發(fā)揮想象。如果讓你利用納米技術(shù)，你會把它運用到生活中的哪些地方？發(fā)揮想象說一說。||

范例：用“碳納米管材料”制成的自行車，重量只有幾公斤，便于攜帶?？偨Y(jié)評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？課堂總結(jié)

納米技術(shù)就在我們身邊總起分說結(jié)構(gòu)21世紀(jì)是納米的世紀(jì)內(nèi)容目的介紹：納米及納米技術(shù)運用：就在我們身邊讓人們更健康前景：衣食住行深刻變化愛科學(xué)學(xué)科學(xué)科學(xué)說明文點擊此處輸入標(biāo)題自我評價點擊此處輸入標(biāo)題小組互評課堂評價課后作業(yè)1.積累：摘抄文中自己喜歡的句子。2.查找資料，制作一份以納米技術(shù)為主題的手抄報。課程結(jié)束7

納米技術(shù)就在我們身邊第一課時第二課時第一課時讀課題，你會提出什么問題？理解詞語納米技術(shù)就在我們身邊?為什么說納米技術(shù)就在我們身邊?什么是納米技術(shù)默讀課文，讀準(zhǔn)生字，認(rèn)清字形；找出生詞，試著理解。乒乓擁菌臭蔬碳癌癥率疾灶納箱鋼隱健康胞防需pīngpāngyōngjūnchòushūtànáizhènglǜjízàonàxiānggāngyǐnjiànkāngbāofángxū生詞分類，理解詞語。聯(lián)系上下文能夠理解的詞語殺菌除臭保鮮納米技術(shù)chòujūn結(jié)合生活經(jīng)驗?zāi)軌蚶斫獾脑~語癌癥癌細(xì)胞病灶áizhènɡzào依托文本不能理解的詞語雷達(dá)

探測雷達(dá)波碳納米管碳納米管天梯納米吸波材料

納米檢測技術(shù)納米機器人

納米緩釋技術(shù)tàn查資料問別人怎么查資料、問別人？到哪里去查資料、問別人？網(wǎng)絡(luò)圖書館、博物館專業(yè)人士怎樣在網(wǎng)絡(luò)上查資料呢？納米技術(shù)打開網(wǎng)絡(luò)搜索引擎輸入關(guān)鍵詞點擊搜索搜索獨立思考。完成下列自主學(xué)習(xí)單。問題這個問題在哪些自然段？我找到的關(guān)鍵句什么是納米技術(shù)？為什么說納米技術(shù)就在我們身邊？小組交流，利用所學(xué)方法，合作完善自主學(xué)習(xí)單。用下面的句式交流反饋。梳理內(nèi)容我找到了“________”這個關(guān)鍵句，它在第____自然段，我從這個自然段中了解到了“什么是納米技術(shù)”（或“為什么說納米技術(shù)就在我們身邊”）。問題這個問題在哪些自然段？我找到的關(guān)鍵句什么是納米技術(shù)？為什么說納米技術(shù)就在我們身邊？1、2自然段3、4自然段納米技術(shù)是……高新技術(shù)。納米技術(shù)就在我們身邊。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。自主觀察，交流：哪些字容易寫錯？哪些字不容易寫美觀？納擁箱臭蔬碳鋼隱健康胞疾防灶需指導(dǎo)書寫草字頭，橫畫需寫長，左低右高。下部左邊稍小，末筆提畫向右上，與右邊下部撇成穿插避讓之勢。“聿”中的橫畫間距要均勻，長短要富有變化，“健”字的第八畫是豎畫。查一查，了解課文列出的依托文本不能理解的詞語含義。查一查“納米技術(shù)”的定義。除了課文的例子，查一查生活中還有哪些“納米技術(shù)在我們身邊”的例子。課后作業(yè)第二課時通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解了哪些有關(guān)納米技術(shù)的知識？復(fù)習(xí)導(dǎo)入!納米技術(shù)就在我們身邊!什么是納米技術(shù)交流分享所查到的資料。聚焦定義納米技術(shù)納米技術(shù)（nanotechnology）是用單個原子、分子制造物質(zhì)的科學(xué)技術(shù)，研究結(jié)構(gòu)尺寸在1至100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用?！凹{米”是什么？“納米”有多長？納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。下列片段中的第一句已經(jīng)寫出了1納米的長度，那么畫橫線的句子可以刪掉嗎？納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。作比較生動形象讀第3自然段，找一找：作者舉了哪些例子證明“納米技術(shù)就在我們身邊”？聚焦“為什么說納米技術(shù)就在我們身邊”納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。日常生活有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。未來科技在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見它。國防軍事小組派代表交流。我們組討論了查到的___個材料，___個能夠證明“納米技術(shù)就在我們身邊”，比如：_____________；___個不能證明，比如：_____________。小貼士：納米技術(shù)在原有搜索“關(guān)鍵詞”的基礎(chǔ)上，可以添加“新的關(guān)鍵詞”，從而讓搜索的資料更精準(zhǔn)。搜索生活中的納米技術(shù)為什么說“納米技術(shù)可以讓人們更加健康”呢？首先，納米檢測技術(shù)可以實現(xiàn)疾病的早期檢測和預(yù)防；其次，未來的納米機器人可以直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞；此外，運用納米緩釋技術(shù)能讓藥物的藥效延長。舉例子內(nèi)容具體，更有