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化學(xué)實(shí)驗(yàn)青島39中劉翠山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)1化學(xué)實(shí)驗(yàn)青島39中劉翠山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)1化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)幫助我們形成化學(xué)概念,鞏固化學(xué)知識(shí),獲得化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和訓(xùn)練科學(xué)方法具有重要的意義,在培養(yǎng)觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ矫婢哂胁豢纱娴淖饔谩I綎|高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)幫精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn),你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”44復(fù)習(xí)元素化合物的方法看屬類

掌握通性看化合價(jià)分析氧化還原性看特性區(qū)別與其他(通常用于物質(zhì)的檢驗(yàn))逐步形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)5復(fù)習(xí)元素化合物的方法看屬類掌握通性看化合價(jià)【磨刀不誤砍柴工】實(shí)驗(yàn)題審題的要點(diǎn):1.先找實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.再看反應(yīng)原理3.把握相關(guān)物質(zhì)的特性4.看清括號(hào)內(nèi)容山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)6【磨刀不誤砍柴工】山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)6考試大綱要求a.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。b.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)志,了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。一、常用儀器和基本操作山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)7考試大綱要求a.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方【要點(diǎn)回顧】請(qǐng)動(dòng)手畫出下列實(shí)驗(yàn)的裝置圖,并與同學(xué)交流1.過(guò)濾2.蒸發(fā)3.蒸餾4.分液5.酸式、堿式滴定管山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)8【要點(diǎn)回顧】請(qǐng)動(dòng)手畫出下列實(shí)驗(yàn)的裝置圖,并與同學(xué)交流山東高考【例題1】下面是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種儀器:A.量筒B.容量瓶C.滴定管D.托盤天平E.溫度計(jì)F.普通試管G.圓底燒瓶(1)其中標(biāo)示出儀器使用溫度的是(不考慮溫度計(jì))

(填寫編號(hào));(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)精確量取液體體積的是

(填寫編號(hào));(3)使用前要檢查儀器是否漏液的是_________(填寫編號(hào));(4)由于下列錯(cuò)誤操作,使得到的數(shù)據(jù)比正確操作所得數(shù)據(jù)偏小的是

(填寫選項(xiàng));A.記錄量筒中液體的體積時(shí),俯視液面讀數(shù)B.稱取4.2gNaCl固體時(shí),將砝碼放到左盤,NaCl固體放到右盤C.用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),溶解后的溶液沒(méi)有冷卻至室溫就轉(zhuǎn)至容量瓶ABCABCBCB山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)9【例題1】ABCABCBCB山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)9【規(guī)律總結(jié)1】計(jì)量液體體積的儀器:①如何選取合適的量筒?如何讀數(shù)?②怎么區(qū)分酸堿式滴定管?酸式滴定管可以盛放哪些溶液?堿式滴定管呢?③容量瓶:容量瓶上標(biāo)有哪些量?使用容量瓶時(shí)第一步操作該如何進(jìn)行?視線與刻度線相平,與凹液面相切酸式滴定管:酸、水解顯酸性的鹽、氧化性溶液堿式滴定管:堿、水解顯堿性的鹽溫度、容積、刻度線;檢查是否漏液山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)10【規(guī)律總結(jié)1】視線與刻度線相平,與凹液面相切酸式滴定管:酸、【例題2】下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置(略去部分加持儀器)正確的是山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)11【例題2】下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置(略去部分加持儀器)正確的是山東【規(guī)律總結(jié)2】實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用:①?gòu)V口瓶有哪些用途?你能畫個(gè)簡(jiǎn)圖示意一下嗎?②球形干燥管的用途有哪些?山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)12【規(guī)律總結(jié)2】山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)12【規(guī)律總結(jié)2】③哪些實(shí)驗(yàn)中需要檢驗(yàn)裝置的氣密性?檢驗(yàn)裝置氣密性的原理是什么?④哪些儀器需要檢查是否漏水?如何檢驗(yàn)?液差法和加熱法裝置形成封閉體系→操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管、堿式滴定管加水→靜置→旋轉(zhuǎn)→靜置→結(jié)論山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)13【規(guī)律總結(jié)2】液差法和加熱法容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管、堿二、物質(zhì)的分離、提純考試大綱要求d.能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純

以上各部分知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)14二、物質(zhì)的分離、提純考試大綱要求d.能對(duì)常見(jiàn)【例題3】利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用鹽酸除去BaSO4中少量的BaCO3C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用固體NaCl配制0.5mol·L-1的溶液D燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)15【例題3】利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)【規(guī)律總結(jié)3】①分離、提純的一般原則②分離、提純的一般方法有哪些?③萃取與分液中需要注意哪些問(wèn)題?鹽析、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、重結(jié)晶、升華、滲析、電解、加熱分解、蒸餾、灼熱氧化等不增、不減、易分離①與原溶劑互不相溶;②溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度。山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)16【規(guī)律總結(jié)3】鹽析、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、重結(jié)晶、升華、滲析、電【變式訓(xùn)練】用流程圖表示:將AlCl3和FeCl3混合溶液中的AlCl3和FeCl3分離開(kāi)來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案。要求:箭號(hào)上面填寫試劑的化學(xué)式,下面填寫分離方法,方框內(nèi)填寫主要物質(zhì)的化學(xué)式。示例如下:山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)17【變式訓(xùn)練】用流程圖表示:將AlCl3和FeCl3混合溶山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)18山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)18【例題4】蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。實(shí)驗(yàn)室由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的流程如下:(1)蛇紋石礦加鹽酸溶解后,為了獲得純凈的SiO2,過(guò)濾后應(yīng)加入蒸餾水洗滌,具體操作為

,檢驗(yàn)此步操作已經(jīng)符合要求的實(shí)驗(yàn)方法是

。向有沉淀的過(guò)濾器中加入蒸餾水至浸沒(méi)沉淀,使水自然流下,重復(fù)2-3次取最后一次洗滌液少量于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,沒(méi)有顏色變化,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)19【例題4】蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、(2)進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),需要控制溶液pH=7~8。Ca(OH)2不能過(guò)量,若Ca(OH)2過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致

溶解、

沉淀。控制溶液pH=7~8的實(shí)驗(yàn)操作是

。氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2開(kāi)始沉淀pH1.53.39.4Al(OH)3

Mg(OH)2

用玻璃棒蘸取上層清液點(diǎn)pH試紙的中部,然后于標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH。山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)20(2)進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),需要控制溶液pH=7~8。Ca(OH)2(3)從沉淀混合物A中可以提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A中加入_______(填入物質(zhì)的化學(xué)式),然后_____________(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。NaOH或KOH過(guò)濾、洗滌、灼燒山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)21(3)從沉淀混合物A中可以提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A(4)生產(chǎn)氯化鎂是綜合利用蛇紋石的新工藝,欲從溶液中獲得純凈的MgCl2·6H2O晶體,操作步驟依次為_(kāi)________(從下列步驟中選擇)(a)蒸餾(b)蒸發(fā)(c)灼燒(d)過(guò)濾(e)冷卻結(jié)晶(f)烘干b、e、d

山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)22(4)生產(chǎn)氯化鎂是綜合利用蛇紋石的新工藝,欲從溶液中獲得純凈【規(guī)律總結(jié)4】1.沉淀與過(guò)濾操作中經(jīng)常考查的問(wèn)題(1)在進(jìn)行沉淀反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),如何認(rèn)定沉淀已經(jīng)完全?

。(2)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在過(guò)濾器上洗滌沉淀的操作是____,洗滌的目的是

。(3)若實(shí)驗(yàn)中需要稱量沉淀質(zhì)量,操作的固定搭配是

。洗去沉淀表面的可溶性雜質(zhì)向上層清液中繼續(xù)滴加沉淀劑,沒(méi)有沉淀生成,說(shuō)明沉淀已經(jīng)完全?!斑^(guò)濾、洗滌、干燥(烘干)、稱量”山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)23【規(guī)律總結(jié)4】1.沉淀與過(guò)濾操作中經(jīng)??疾榈膯?wèn)題洗去沉淀表面【規(guī)律總結(jié)4】2.結(jié)晶的方法與操作步驟(1)蒸發(fā)結(jié)晶:適用于溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì),如NaCl;用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)出現(xiàn)較大量晶體時(shí),停止加熱,用余熱蒸干。(2)冷卻結(jié)晶:適合于溶解度隨溫度升高顯著增大的物質(zhì),如KNO3;特別是受熱易分解的物質(zhì)如NaHCO3和一切結(jié)晶水合物如CuSO4·

5H2O。操作的固定搭配是“蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾”

山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)24【規(guī)律總結(jié)4】2.結(jié)晶的方法與操作步驟(2)冷卻結(jié)晶:適合于考試大綱要求3.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器,反應(yīng)原理和收集方法)。5.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求,做到:(1)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案;(2)了解控制實(shí)驗(yàn)條件的方法;(3)分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論;(4)繪制和識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。三、氣體的制備、凈化、干燥和收集山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)25考試大綱要求3.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器常見(jiàn)的氣體

H2、O2、Cl2、SO2、NH3、NO、NO2、CO2共8種氣體山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)26常見(jiàn)的氣體H2、O2、Cl2、SO2、N常見(jiàn)氣體的制備環(huán)節(jié)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)27常見(jiàn)氣體的制備環(huán)節(jié)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)27發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置吸收裝置反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件氣體及雜質(zhì)的性質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇干燥劑氣體水溶性及密度氣體的毒性選擇吸收劑常見(jiàn)氣體的制備環(huán)節(jié)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)28發(fā)生凈化干燥收集吸收反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件氣體及雜質(zhì)的性質(zhì)氣體【例題5】某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等)來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程。山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)29【例題5】某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、M回答以下問(wèn)題:(1)操作Ⅰ的名稱為_(kāi)_______;要從橙色液體中分離出溴,所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計(jì)外,還有________________。(2)試劑z的化學(xué)式為_(kāi)______________;檢驗(yàn)SO42-已除盡的方法是___________________________________。(3)寫出操作Ⅲ的具體操作步驟___________________________________。取無(wú)色溶液D,加入BaCl2溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,則SO42-已除盡萃取、分液蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶K2CO3或KOH將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上,加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,直到出現(xiàn)較多晶體時(shí),停止加熱山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)30回答以下問(wèn)題:(4)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氧化劑并將其通入鹽湖苦鹵中,裝置b在實(shí)驗(yàn)中的作用是______;若把上述裝置中的a、b作為氣體的發(fā)生、收集裝置,裝置c可任意改進(jìn),則根據(jù)下列提供的藥品,用這套裝置還可以制取的氣體是________(填序號(hào));若用上述裝置中的a、b制取并收集NO,應(yīng)將裝置b如何改進(jìn)?______________。

①制NH3:濃氨水和堿石灰②制SO2:Cu片和濃硫酸

③制NO:Cu片和稀硝酸④制O2:MnO2和雙氧水

①將b中裝滿水安全瓶山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)31(4)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氧化劑并將其通入鹽湖苦鹵【規(guī)律總結(jié)5】(1)下列儀器適合制備哪些氣體?

(2)常用的干燥劑有哪些?分別可以干燥哪些氣體?(3)尾氣處理的方法有哪些?哪些氣體需要進(jìn)行尾氣處理?濃硫酸、氯化鈣、五氧化二磷、硅膠、堿石灰、氧化鈣吸收法、燃燒法、收集法山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)32【規(guī)律總結(jié)5】(1)下列儀器適合制備哪些氣體?(2)考試大綱要求1.能對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),了解常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純,了解常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法,能根據(jù)要求配制溶液(如配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液)【新課程標(biāo)準(zhǔn)】初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離、提純和溶液配制等實(shí)驗(yàn)技能。四、物質(zhì)的檢驗(yàn)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)33考試大綱要求1.能對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),了解常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法【例題6】工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)34山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)34取一定量鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸加熱充分反應(yīng),收集反應(yīng)后的氣體Y進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),氣體Y中除含有SO2外還可能含有H2和Q氣體。為此又設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)進(jìn)行檢驗(yàn)。(1)氣體Q可能是

,認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是

(用化學(xué)方程式表示)。(2)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是

。(3)該裝置是否嚴(yán)謹(jǐn)?應(yīng)如何改進(jìn)?(4)說(shuō)出上述實(shí)驗(yàn)裝置中各儀器的作用。E中固體由黑變紅和F中固體由白變藍(lán)CO2

C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O

不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)在裝置末端接干燥裝置,防止空氣中水蒸氣的干擾山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)35取一定量鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸加熱充分反應(yīng),收集反應(yīng)后的氣體【規(guī)律總結(jié)6】

1.常見(jiàn)有干擾的氣體檢驗(yàn)①CO2(SO2)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)36【規(guī)律總結(jié)6】山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)36②CO(CO2)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)37②CO(CO2)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)37③CO(H2)H2(CO)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)38③CO(H2)H2(CO)山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)382.有干擾的氣體檢驗(yàn),應(yīng)注意什么問(wèn)題?排除干擾不能產(chǎn)生新干擾;注意首、尾排除空氣(CO2、H2O

、O2

)干擾山東高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)392.有干擾的氣體檢驗(yàn),應(yīng)注意什么問(wèn)題?排除干擾不能產(chǎn)生新干【例題7】某鈉鹽溶液可能含有陰離子CO32-,SO32-,SO42-,Cl-,Br-,I-,為鑒定這些離子,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①測(cè)得混合液呈堿性;②加HCl后,生成無(wú)色無(wú)味氣體。該氣體能使飽和石灰水溶液變渾濁;③加CCl4,滴加少量氯水,振蕩后,CCl4層未變色;④加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,分離,在沉淀中加入足量鹽酸,沉淀完全溶解;(1)由以上實(shí)驗(yàn),可判斷原溶液中一定含有的離子是

,一定不含有的離子是

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