建工版建筑環(huán)境學西建大

建工版建筑環(huán)境學西建大人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。建工版建筑環(huán)境學西建大人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨1第一章緒論第一節(jié)建筑與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)建筑環(huán)境學主要內(nèi)容第一章緒論第一節(jié)建筑與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)建筑與環(huán)境的關(guān)系建筑環(huán)境/過去/現(xiàn)在/未來HistoryofBuiltEnvironment建筑環(huán)境/過去/現(xiàn)在/未來HistoryofBuilt建筑與環(huán)境建筑與環(huán)境的關(guān)系目前建筑環(huán)境發(fā)展中存在的問題建筑與環(huán)境建筑與環(huán)境的關(guān)系

高緯度地區(qū)，人類活動遺址熱帶雨林：建筑？建筑的出現(xiàn)：逐漸向兩極移動現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展：人類活動遍布全球人類活動的發(fā)展高緯度地區(qū)，人類活動遺址人類活動的發(fā)展人類漫長的發(fā)展史，從為了躲避自然環(huán)境對自身的傷害棲樹、巖洞而居到創(chuàng)造出各式各樣的建筑物。河南偃師湯泉溝穴居遺址巢居建筑的起源人類漫長的發(fā)展史，從為了躲避自然環(huán)境對自身的傷害棲樹、巖洞而創(chuàng)造適宜環(huán)境的建筑與人類文明的發(fā)展進步密切相關(guān)世界上古文明的發(fā)源地都位于南北緯20

－40之間古代文明與氣候的關(guān)系創(chuàng)造適宜環(huán)境的建筑與人類文明的發(fā)展進步密切相關(guān)世界上古文明的用干雪沏成，厚度500ｍｍ的墻體可以提供較好的保溫性能。當室外平均溫度－30℃時可維持室內(nèi)溫度－5℃以上。愛斯基摩人的冰屋寒冷地區(qū)建筑用干雪沏成，厚度500ｍｍ的墻體可以提供較好的保溫性能。當室屋頂表面溫度室外空氣溫度室內(nèi)空氣溫度埃及的民居巴格達地區(qū)的傳統(tǒng)建筑干熱地區(qū)建筑墻厚340-450mm，屋面厚度460mm，利用土坯熱慣。室外日夜溫差24℃，室內(nèi)波動不到6℃。屋頂表面溫度室外空氣溫度室內(nèi)空氣溫度埃及的民居巴格達地區(qū)的傳

土窯洞借助土壤大熱慣性，達到冬暖夏涼的目的

氣候與中國民居陜北土窯洞陜西綏德靠崖窯

土窯洞借助土壤大熱慣性，達到冬暖夏涼的目的氣候與中國民居中

國

四

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院四合院建筑冬季有效地利用了太陽能采暖和抵御北風侵襲，屋頂設(shè)計避免了夏季室內(nèi)過熱。中

國

四

合

院

草原建筑蒙古包用木料、毛氈建造，造型獨特，可抵御沙暴和雨雪侵襲，冬暖夏涼。草原建筑蒙古包用木料、毛氈建造，造型獨特，可抵御沙暴和雨雪濕熱地區(qū)民居干闌竹樓（云南）防雨，防濕和防熱。布依族石屋（貴州）就地取材，冬暖夏涼，不怕火災(zāi)，隔音性能好。濕熱地區(qū)民居干闌竹樓（云南）布依族石屋（貴州）以八卦五行、河圖洛書等易學文化為基礎(chǔ)；注意建筑布局、空間分割、方位調(diào)整、色彩運用認為不好的住宅物理環(huán)境對人的心理有影響，導致影響人的命運；涉及環(huán)境心理學、地理學、氣象學、生態(tài)學、規(guī)劃學、建筑學等；對自然現(xiàn)象解釋不清的地方，陷入巫術(shù)、迷信對建筑環(huán)的認識——中國的風水說對建筑環(huán)的認識——中國的風水說將現(xiàn)代科學手段和順應(yīng)自然的風水理論完美結(jié)合，創(chuàng)造良好的居住與生存環(huán)境。世界上唯一的一家七星級酒店——迪拜的柏茲酒店設(shè)計也運用了中國古代建筑哲學的金木水火土的五行理論?！疤烊撕弦弧彼枷脒\用將現(xiàn)代科學手段和順應(yīng)自然的風水理論完美結(jié)合，創(chuàng)造良好的居住與建筑環(huán)境發(fā)展中的問題空調(diào)采暖的普及使人們不再關(guān)心建筑的性能遍布全球的玻璃和鋼筋盒子建筑建筑環(huán)境發(fā)展中的問題空調(diào)采暖的普及使人們不再關(guān)心建筑的性能建

筑

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狀美國社會能耗比例世界能耗比例中國社會能耗比例建

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狀美國社會能耗比例世界能耗比例中國社會能環(huán)

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染大量耗能＝污染環(huán)境環(huán)

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V

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發(fā)

展

史供暖發(fā)展史通風發(fā)展史空調(diào)發(fā)展史（制冷發(fā)展史）H

V

A

C

發(fā)

展

史采暖在很早的時候，用燒火來御寒，以此來加熱室內(nèi)的空氣。但這只局限于室內(nèi)空氣溫度的改變，只是對室內(nèi)空氣溫度這單一參數(shù)的調(diào)控。通風從古代的手搖扇手動通風發(fā)展到了機械通風，這也給空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的發(fā)展奠定了基本的條件，而后通風從機械通風到多元通風，進而又開始自然通風在建筑的中的利用，近年來置換通風的研究及發(fā)展同樣伴隨著空氣調(diào)節(jié)的進步。冷熱源方面，制冷起先是用于對食物的儲藏和保存，逐漸發(fā)展到了工業(yè)上的采用。在19世紀，第一次工業(yè)革命，蒸汽鍋爐的產(chǎn)生及在西歐的發(fā)展與運用，給空氣調(diào)節(jié)工程提供了熱源和動力。HVAC概述HVAC概述供

熱

發(fā)

展

史供熱技術(shù)

供暖就是用人工方法向室內(nèi)供給熱量，保持一定的室內(nèi)溫度，以創(chuàng)造適宜的生活環(huán)境或工作環(huán)境的技術(shù)供熱發(fā)展

局部供暖集中供暖區(qū)域供暖供

熱

發(fā)

展

史供

熱

發(fā)

展

史

局部供熱就是熱媒制備、熱媒輸送和熱媒利用三個主要部分在構(gòu)造上都在一起的供暖系統(tǒng)。如煙氣供暖，電熱供暖和燃氣供暖等。人類很早就開始以火的形式，獲得熱能來供暖。這種局部取暖裝置，如火爐，火墻和火坑等。局部供熱供

熱

發(fā)

展

史人類很早就開始以火的形式，獲得熱能來供暖。供

熱

發(fā)

展

史集中供暖是以城市熱網(wǎng)、區(qū)域熱網(wǎng)或較大規(guī)模的集中供暖為熱源的供暖方式。19世紀初期，在歐洲開始出現(xiàn)了以蒸汽或熱水作為熱媒的集中式供暖系統(tǒng)。集中式供熱方式開始于1877年，在美國紐約建成了第一個區(qū)域鍋爐房向附近14家用戶供熱。20世紀初期，一些發(fā)達國家利用內(nèi)輪機的排氣供熱，其后發(fā)展成為熱電廠。集中供暖瓦特發(fā)明的蒸氣機城市熱網(wǎng)供

熱

發(fā)

展

史集中供暖是以城市熱網(wǎng)、區(qū)域熱網(wǎng)或較大規(guī)模的各

國

集

中

供

熱

發(fā)

展

史原蘇聯(lián)、東歐國家長期積極發(fā)展熱電廠供熱使得蘇聯(lián)的集中供熱居世界首位。到現(xiàn)在為止莫斯科的集中供熱系統(tǒng)是世界上規(guī)模最大的供熱系統(tǒng)。城市集中供熱普及率達到了100%。地處寒冷氣候的北歐國家，如瑞典，丹麥，芬蘭等國家，在第二次世界大戰(zhàn)以后，集中供熱事業(yè)發(fā)展迅速，這三個國家以集中熱水供暖為主；挪威石油、電資源豐富,主要采用集中熱水供暖、電采暖;冰島地熱資源豐富,主要采用地熱采暖;瑞典則主要為熱泵供暖。西歐的英國主要采取集中供熱；法國以電采暖為主。南歐的意大利、葡萄牙夏季炎熱、冬季相對溫暖,一般采用空調(diào)供暖。亞洲如日本、韓國只有公用建筑使用集中熱水供暖。大量采用地板輻射熱采暖是這兩個國家室內(nèi)采暖的主要特點。集中供暖鍋爐家庭集中供暖與生活熱水系統(tǒng)各

國

集

中

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熱

發(fā)

展

史原蘇聯(lián)、東歐國家長期積極發(fā)我

國

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中

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熱

發(fā)

展

史我國能源相對匱乏，且利用率（32%）與世界發(fā)達國家（52%）差距很大，正大力發(fā)展城市集中供熱，開展節(jié)約能源工作，并提供了相關(guān)法律保障實施到2003年，我國有315個城市建設(shè)了集中供熱設(shè)施，已形成很大規(guī)模，并正向大型化發(fā)展。我

國

集

中

供

熱

發(fā)

展

史我國能源相對匱乏，且利用率

區(qū)

域

供

暖

區(qū)域供暖一般是指單臺容量在7~14MW（10~20t/h）以上的鍋爐，熱效率都在75%~80%左右，并配備有較完備的水處理裝置和消煙除塵裝置。城市建筑較為密集的區(qū)域可優(yōu)先選用。區(qū)域供暖以北歐的丹麥和芬蘭為主。丹麥70%的區(qū)域供熱是由熱電同供的熱電廠(CHP)提供的,其生產(chǎn)效率約為90%。丹麥積極發(fā)展區(qū)域供熱為采暖熱源。芬蘭的區(qū)域供熱比例分別為47%,占供熱的主導地位，在大城市接近90%。區(qū)域供熱系統(tǒng)示意圖熱電機組的流程圖區(qū)域供熱廠中的總能系統(tǒng)

區(qū)

域

供

暖

區(qū)域供暖一般是指單臺容量在7~14MW（1現(xiàn)代制冷技術(shù)作為一門科學，是19世紀中期和后期發(fā)展起來的。1834年，美國人波爾金斯(Perkins)試制成功了第一臺以乙醚為制冷劑的蒸氣壓縮式制冷機。1844年高里(Gorrie)在美國費城用封閉循環(huán)的空氣制冷機建立了一座空調(diào)站。1859年法國人卡列(Carre)制成了氨水吸收式制冷機。1875年卡列和林德(Linde)用氨作制冷劑，制成了氨蒸氣壓縮式制冷機，從此蒸氣壓縮式制冷機一直占據(jù)統(tǒng)治地位。1910年左右，馬利斯·萊蘭克(MauriceL.ehlanc)在巴黎發(fā)明了蒸氣噴射式制冷機，制冷發(fā)展史制冷技術(shù)發(fā)展制冷發(fā)展史制冷技術(shù)發(fā)展制冷劑問題1930年以后，氟利昂制冷劑的出現(xiàn)和大量應(yīng)用，曾使壓縮式制冷技術(shù)及其應(yīng)用范圍得到極大的發(fā)展。由于氟利昂具有良好的熱力性質(zhì)，使制冷技術(shù)的發(fā)展進入了一個新的階段。1974年以后，人類發(fā)現(xiàn)氟利昂簇中的氯、氟碳化物(簡稱CFC)，能嚴重地破壞臭氧層，危害人類的健康和破壞地球上的生態(tài)環(huán)境，是公害物質(zhì)。因此減少和禁止CFC的生產(chǎn)和使用，已成為國際社會共同面臨的緊迫任務(wù)，研究和尋求CFC制冷劑的替代物，以及面對由于更換制冷劑所涉及到的一系列工作，也成為急需解決的問題。十多年來，世界各國都投入了大量的人力和財力，開始使用混合溶液作為制冷劑，使蒸氣壓縮式制冷的發(fā)展有了重大的技術(shù)突破。1987年，聯(lián)合國環(huán)境署7月組織制訂“關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書”。1995年，美國氟利昂CFC制冷劑停產(chǎn)，空調(diào)技術(shù)的發(fā)展逐漸走向了健康環(huán)保。制冷發(fā)展史制冷劑問題制冷發(fā)展史制

冷

發(fā)

展

史中國人很早就知道利用天然冰進行食品的冷藏和防暑降溫，在《詩經(jīng)》和《周禮》中就有了“凌人”和“凌陰”的記載。我國的制冷機制造工業(yè)起源于20世紀50年代末期，是在幾個安裝、修理廠的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。從開始仿制生產(chǎn)活塞式制冷機，到自行設(shè)計和制造，并制定了有關(guān)的系列標準。目前已有活塞式、螺桿式、離心式、渦旋式、吸收式、熱電式及蒸汽噴射式等類型的制冷裝置，許多產(chǎn)品的質(zhì)量和性能已接近和達到世界先進水平。我國的制冷裝置主要用于工業(yè)生產(chǎn)和大型建筑的空調(diào)中。制冷裝置用于生活中的比例迅速提高，到20世紀末期，我國冷藏庫的總庫容量超過500萬t；已分別擁有年生產(chǎn)1500萬臺電冰箱和房間空調(diào)器的生產(chǎn)能力，電冰箱和空調(diào)器的產(chǎn)量均居世界第一。我國制冷的發(fā)展制

冷

發(fā)

展

史我國制冷的發(fā)展通

風

發(fā)

展

史通風就是用自然通風或者是機械通風的方法，為某一房間或空間提供室外新鮮空氣以滿足室內(nèi)人員和生產(chǎn)過程的需要。最早的通風可以追溯到幾千年前，當人類把火引入住宅后，發(fā)現(xiàn)需要在屋頂開窗以便于排煙和給火的燃燒提供空氣。這種對燃燒的控制給空間通風提供了最初的靈感（刺激）。原始的埃及人發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)從事石刻的工匠比在室外的工匠更容易患上呼吸系統(tǒng)疾病，對粉塵的控制成為了通風的第二大任務(wù)。大約兩千年前，在古羅馬、古希臘和中國，人們發(fā)明了手搖扇來使空氣流動，幫助人們度過炎熱的夏季。這些早期的通風都是未經(jīng)過處理的，目的只在于滿足人最基本的生理需要。通

風

發(fā)

展

史通風就是用自然通風或者是機械通風的方法，為空

調(diào)

發(fā)

展

史空調(diào)起源主要歷史人物空調(diào)發(fā)展大事記空

調(diào)

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展

史空

調(diào)

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展

綜

述

空調(diào)起源空調(diào)的發(fā)明沒有一個特定的日期，其發(fā)展，正如WillisCarrier所言，在相當長一段時間內(nèi)“是自然的發(fā)展過程，是人類智慧力求改善的結(jié)果”。雖然原始的空調(diào)形式出現(xiàn)于幾百年甚至上千年前，但是其作為一門藝術(shù)和科學真正開始于19世紀末期?？?/p>

調(diào)

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展

綜

述空調(diào)起源空

調(diào)

發(fā)

展

史我們現(xiàn)在所定義的空調(diào)出現(xiàn)于從18世紀90年代到19世紀初的一次科學技術(shù)的急速發(fā)展。19世紀，英國科學家及發(fā)明家麥克·法拉第(MichaelFaraday)，發(fā)現(xiàn)壓縮及液化某種氣體可以將空氣冷凍，此現(xiàn)象出現(xiàn)在液化亞摩尼亞蒸發(fā)時，當時其意念仍流于理論化。

空

調(diào)

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展

史我們現(xiàn)在所定義的空調(diào)出現(xiàn)于從18世紀90年空

調(diào)

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展

史JohnGorrie在1842年以壓縮技術(shù)制造出冰塊，并使用作冷凍空氣以吹向患瘧疾和黃熱病的病人。為了拯救一些的漁民的生命而作的一次嘗試，卻改變了全世界人民的生活方式。LeonardoDaVinci在大約1500年制造了一臺水動風扇用于他妻子閨房的通風；Dr.WilliamCullen在1775年發(fā)明了一臺用于冷凍水的機器；JacrbPerkins在1834年取得了一臺制冷機的專利權(quán)；

Dr.JohnGorrie（1802～1855）空

調(diào)

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展

史JohnGorrie在1842年以壓縮技在1851年，Grorrie因為他的“第一個用于醫(yī)學制冷和空調(diào)的機器”得到了8080號專利權(quán)，獲得了肯定。這臺新機器給歷史上第一個空調(diào)醫(yī)院提供了冰和冷空氣。這個過程是20世紀初廣泛用于航海船只的壓縮空氣冰制冷機器的前身。正像瓦特兄弟發(fā)明蒸汽機改變了之前的陸地運輸系統(tǒng)那樣，JohnGorrie的成就改變了人類控制環(huán)境的能力。1972年，RaymondB.BeckerofGainesville,Fla.出版了《Gorrie,M.D.空氣調(diào)節(jié)和醫(yī)用制冷之父》。20年之后，美國最早的女工程師之一的MargaretIngels出版了《WillisHavilandCarrier，空調(diào)之父》空

調(diào)

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展

史在1851年，Grorrie因為他的“第一個用于醫(yī)學制冷和空開

利

與

空

調(diào)1901年，StuartWillis.Carrier博士在美國建立世界上第一所空調(diào)試驗研究室。1902年7月17日，開利博士為美國紐約市一家印刷廠設(shè)計了世界上公認的第一套科學空調(diào)系統(tǒng)——噴淋式熱濕控制系統(tǒng)?？照{(diào)行業(yè)將這項發(fā)明視為空調(diào)業(yè)誕生的標志。1906年，開利博士發(fā)明了世界上第一臺噴淋式空氣洗滌器，即噴水室。1906年，開利在Buffalo鍛造公司風機手冊上發(fā)表了第一個焓濕圖。1911年12月，開利博士得出來空氣干球、濕球和露點溫度之間的關(guān)系，以及空氣濕熱、潛熱和比焓值之間關(guān)系的計算公式。1911：開利向機械工程師美國分會發(fā)表論文《合理的溫濕度公式》，成為空調(diào)行業(yè)最基本的理論。1922年，開利博士發(fā)明了世界上第一臺離心式冷水機組?？照{(diào)之父：WillisCarrier(1876-1950)1902年空調(diào)系統(tǒng)首次在印刷廠應(yīng)用開

利

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調(diào)1901年，StuartWillis.焓

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明

一套科學的空調(diào)系統(tǒng)必須具備四項功能，即控制溫度、控制濕度、控制空氣循環(huán)與通風和凈化空氣。——開利對空調(diào)的定義開利把技術(shù)命名為空氣調(diào)節(jié)，并在同年將其用于專利申請中，作為“水調(diào)節(jié)”的代替品。1906年5月，美國的多面手工程師克勒謀(StuartW．Cramer)在一次美國棉業(yè)協(xié)會(ACMA)的會議上正式提出了“空氣調(diào)節(jié)”(AirConditioning)術(shù)語，從而為空氣調(diào)節(jié)命名。韋利士·加利亞將“空氣調(diào)節(jié)”放進其1907年創(chuàng)辦的公司名稱：美國加利亞空氣調(diào)節(jié)公司(今開利公司)?？照{(diào)的發(fā)明已經(jīng)列入20世紀全球十大發(fā)明之一，它首次向世界證明了人類對環(huán)境溫度、濕度、通風和空氣品質(zhì)的控制能力?？?/p>

學

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的

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明一套科學的空調(diào)系空

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展

大

事

記1911年，芝加哥建立了第一座空調(diào)電影院，隨后兩座是在洛杉磯和紐約(1922年)。紐約空調(diào)電影院是第一座真正可以調(diào)節(jié)空氣各種性能的電影院。HenryGalson設(shè)計出了第一臺“人民的空調(diào)器”。1919年，美國布魯克林的Abraham&Straus商店是第一家實現(xiàn)舒適空調(diào)的大型商店?？?/p>

調(diào)

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展

大

事

記空

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展

大

事

記1920年就有一座教堂配備了舒適空調(diào)。1920年，巴西莫羅韋洛礦是第一個實現(xiàn)空調(diào)的礦井。自1925年到1931年，空調(diào)首次大規(guī)模的試驗：估計美國約有400家電影院和劇場配備了舒適空調(diào)。1927--1928年，各類工廠尤其是卷煙廠和紡織廠，采用了空調(diào)。在法國，1927年巴黎附近的一座醫(yī)院，1932年一家電話交換局實現(xiàn)了空調(diào)。1912年芝加哥某飯店空調(diào)系統(tǒng)管道裝置空

調(diào)

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展

大

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記1920年就有一座教堂配備了舒適空空

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展

大

事

記在日本，1917年一家私人住宅實現(xiàn)了空調(diào)，1920年一家糖果廠實現(xiàn)了空調(diào)，1927年一家劇場實現(xiàn)了空調(diào)。1928年，有學者提出氟利昂CFC在制冷技術(shù)中的研究。1928年，開利和其他人合力在通用汽車研究實驗室為冰箱合成CFC制冷劑。1928年，第一臺電制冷自動售貨機在紐約銷售股份有限公司誕生。1929年在巴爾的摩-俄亥俄運行線上一輛火車餐車配備了舒適空調(diào)。空

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大

事

記空

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記1930年的時候，空調(diào)首次應(yīng)用在汽車中。1930年左右，空調(diào)在歐洲開始出現(xiàn)。在英國，第一座空調(diào)旅館是倫敦的Cumberland旅館。1931年在紐約-華盛頓線路上有一列火車全部實現(xiàn)舒適空調(diào)。1931年我國首先在上海的許多紡織廠安裝了帶噴水室的空調(diào)系統(tǒng)，其冷源為深水井。隨后，幾座高層建筑的大旅館和幾家所謂“首輪”電影院，先后設(shè)置了全空氣式空調(diào)系統(tǒng)。有一家電影院和一家銀行，還安裝了離心式制冷機。空調(diào)系統(tǒng)第一次應(yīng)用于汽車

空

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大

事

記1930年的時候，空調(diào)首次應(yīng)用在汽空

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大

事

記1932年，ReubenTrane發(fā)明了風機盤管機組。1937年，開利博士又發(fā)明了空氣－水系統(tǒng)的誘導器裝置，是目前常見的空調(diào)末端裝置——風機盤管的前身。從1937年起就采用活動式空調(diào)機組使飛機在起飛前降溫。1938年，華盛頓市府大廈配備了當時最大的空調(diào)裝置(20930kW)。1945年以后，人們才大規(guī)模地實現(xiàn)私人小汽車的空調(diào)。1969年，空調(diào)技術(shù)應(yīng)用在了宇航船系統(tǒng)中。1969年空調(diào)技術(shù)應(yīng)用于航空事業(yè)（阿波羅登月飛船）

空

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大

事

記1932年，ReubenTran空

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大

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記第二次世界大戰(zhàn)以來，空調(diào)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到了直接的應(yīng)用，首先是在人工氣候室里。人工氣候室里的試驗裝置可隨意調(diào)節(jié)溫度、濕度、照明度及大氣中的化學成分等等，以研究農(nóng)作物的生長情況。這些環(huán)境模擬裝置1945年以來發(fā)展很快。1948年，在美國加利福尼亞州北部，出現(xiàn)了紡織工人因為工作環(huán)境溫度的惡劣而罷工要求安裝空調(diào)系統(tǒng)的事件。1950年之后，專家學者也開始研究人們在空調(diào)環(huán)境下的熱舒適。1953年，公共汽車和小汽車實現(xiàn)空調(diào)?，F(xiàn)代化飛機也采用空調(diào)，有的用空氣循環(huán)，有的采用液化蒸汽壓縮機?？?/p>

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記第二次世界大戰(zhàn)以來，空調(diào)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)暖

通

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美國英國俄羅斯日本中國暖

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展美國美

國

美國沒有獨立的本專業(yè)，本專業(yè)的內(nèi)容分布在建筑系和機械系。有的三年制地方大學設(shè)有供熱通風與空調(diào)工程專業(yè)，基礎(chǔ)理論學得不深，著重學習專業(yè)技術(shù)。三年畢業(yè)后在暖通空調(diào)行業(yè)就業(yè)，也可以進一步學習基礎(chǔ)理論。美國實行學分制的大學在機械系的課程體系中設(shè)有暖通空調(diào)系統(tǒng)的相關(guān)理論，要求學暖通空調(diào)課程前需先修數(shù)學、物理、流體力學、工程熱力學、傳熱學等課程。由于在美國此學科研究的內(nèi)容多是暖通的冷、熱源設(shè)備，如制冷機、鍋爐的構(gòu)造原理等，而研究系統(tǒng)較少。美國的這種培養(yǎng)模式有如下特點:由于本科階段實際只完成專業(yè)基礎(chǔ)課程，接觸專業(yè)不多。因此畢業(yè)生就業(yè)面很寬，可以到制冷機廠工作，也可以到其它部門工作。這些部門先對畢業(yè)生進行專業(yè)培訓后才讓其工作。（2）由于專業(yè)側(cè)重于設(shè)備制造，因此畢業(yè)生對機電一體化和新產(chǎn)品開發(fā)有較.多的理解，也是美國的暖通空調(diào)設(shè)備制造業(yè)一直居于世界領(lǐng)先的原因。美國的培養(yǎng)模式也有致命的缺點，那就是學生對建筑不甚了解，不知暖通空調(diào)系統(tǒng)如何與建筑、結(jié)構(gòu)相協(xié)調(diào)。因此，美國該專業(yè)的理論研究和技術(shù)發(fā)展不及歐洲和日本。近些年來美國也已意識到此問題，一些著名高校如MIT，加州的Berkley都已成立了"BuildingTechnology"專業(yè)，專業(yè)范圍與國內(nèi)此專業(yè)基本相同。美

國

美國沒有獨立的本專業(yè)，本專業(yè)的內(nèi)容分布在建筑系和機械英

國英國(包括瑞典、丹麥等西歐、北歐國家)的教學模式與美國正好相反，學生大部分時間是學習專業(yè)課，基礎(chǔ)課學時壓至最低限(即“夠用為度”)，其專業(yè)內(nèi)容覆蓋了所有形成建筑功能的環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)(暖通空調(diào)，照明，音響)和公共設(shè)施系統(tǒng)(供電，通訊，消防，給排水，電梯)在專業(yè)教學中，暖通空調(diào)與建筑電氣技術(shù)占了很大的比例。英國為“BuildingServises”，在二十多所大學中設(shè)置。教學質(zhì)量被認可的學校其畢業(yè)生可在三年后成為注冊設(shè)備師。由于學校具有雄厚的研究力量和系統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，歐洲一直在此領(lǐng)域研究和發(fā)展中處于領(lǐng)先地位。英

國俄羅斯俄羅斯的供熱、供燃氣與通風專業(yè)成立于1928年，本科學制一般為五年.有四個專門化方向:(1)供暖、通風與空氣調(diào)節(jié)；(2)供熱、供燃氣與鍋爐設(shè)備；(3)大氣環(huán)境保護；(4)建筑能量管理。他們始終認為，綜合性是本專業(yè)的特點，本專業(yè)的工程系統(tǒng)設(shè)計是建筑的一部分。所以，七十多年堅持綜合性的特點基本沒作變化，只是增強了大氣環(huán)境的內(nèi)容.俄羅斯日

本日本在四十多所高校中設(shè)置此專業(yè)。日本的暖通空調(diào)(建筑設(shè)備)作為方向設(shè)在大學的建筑系中。在一年級即設(shè)置建筑環(huán)境工學概論，二年級設(shè)置建筑環(huán)境工學、建筑設(shè)備等課程。三年級以后才分成建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備三個方向。相對而言，日本的建筑設(shè)備專業(yè)與建筑的結(jié)合更為緊密，日本的建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計也十分嚴謹完善。目前，日本在空調(diào)領(lǐng)域的研究發(fā)展逐漸達到世界最高水平。歐洲及日本型的教學模式具有如下特點:(1)學生不僅有建筑的整體觀念，而且還有建筑室內(nèi)環(huán)境(聲、光、熱)的系統(tǒng)知識，這樣培養(yǎng)出來的畢業(yè)生對建筑的認識比較全面。由于學生對建筑及建筑設(shè)備系統(tǒng)有較深的理解，因此，無論學生從事設(shè)計還是管理都能較好處理建筑與設(shè)備系統(tǒng)之間的各種關(guān)系，如窗墻比、機房占地、技術(shù)夾層空間、運行節(jié)能、系統(tǒng)優(yōu)化等。雄厚的研究力量加上系統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，致使日本一直處于本專業(yè)領(lǐng)域的前列，尤其在空調(diào)領(lǐng)域的系統(tǒng)研究上已逐漸成為世界最高水平.日

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國1952年，我國高校開始創(chuàng)辦暖通專業(yè)，當時的正式的專業(yè)名稱為“供熱、供煤氣及通風”。為了造就專業(yè)師資隊伍，高教部首先在哈爾濱工業(yè)大學招收研究生。1953年第一位應(yīng)聘的蘇聯(lián)暖通專家德拉茲多夫來華，他和他的中國研究生在哈工大組成了第一個暖通教研室。研究生的主要任務(wù)就是以蘇聯(lián)的供熱供煤氣及通風專業(yè)為模式，邊學邊干，在我國創(chuàng)辦這個專業(yè)。從教學計劃、課程設(shè)置到每一個教學環(huán)節(jié)的安排和要求，從實驗室到教材的建設(shè)，還有主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學內(nèi)容，都要一一學習。一邊聽蘇聯(lián)專家講課，一邊給本科學生講課，一邊自己做課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計,一邊指導本科生做設(shè)計，同時還要在專家指導下設(shè)計專業(yè)實驗室，準備開出教學實驗。為了擴大這個專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)，高教部又從全國各地抽調(diào)了一批教師來進修，他們沒有時間再先學習一年俄語，只好通過研究生間接向蘇聯(lián)專家學習。這些人后來都成為各高校創(chuàng)建暖通專業(yè)的中堅力量，其中如：葉龍、于廣榮、王建修、吳增菲、郁履方等。此后，在哈工大繼續(xù)招收了幾屆這樣的研究生，陳沛霖、田勝元等暖通專業(yè)著名教授都是從這些研究生班畢業(yè)的。暖通專業(yè)的搖籃

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國暖通專業(yè)的搖籃

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國首批開辦暖通專業(yè)的學校除了哈爾濱工業(yè)大學，還有清華大學，同濟大學和東北工學院。東北工學院1955年畢業(yè)的第一屆本科生是我國最早畢業(yè)的本科生，哈工大的第一屆本科生畢業(yè)于1956年。1955年以后哈工大培養(yǎng)出來的溫強為、張福臻、王建修、陳在康分別在天津大學、太原工學院、重慶建筑工程學院（1956）和湖南大學（1958）負責籌劃創(chuàng)建新的暖通專業(yè)學科點，這就是高校同行中常說的暖通專業(yè)“老八?！?。哈工大的土木系后來單獨建立了哈爾濱建筑工程學院，也就是現(xiàn)在的哈爾濱建筑大學，其暖通專業(yè)也就隨同調(diào)整到哈建大了。東北工學院的建筑系調(diào)整到西安冶金建筑學院，也就是現(xiàn)在的西安建筑科技大學，其暖通專業(yè)也隨同調(diào)整。重慶建筑工程學院和太原工學院則分別改名為現(xiàn)在的重慶建筑大學和太原工業(yè)大學。暖通專業(yè)老八校

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國暖通專業(yè)老八校中

國暖通專業(yè)創(chuàng)辦初期，由于沒有經(jīng)驗，一切都先從蘇聯(lián)照搬過來，教學計劃、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)安排、教學大綱基本上是參照蘇聯(lián)模式制定的，教材也是把蘇聯(lián)的翻譯過來使用，來不及翻譯的則由哈工大影印原版書作為內(nèi)部資料供各校教師參考自編講義。經(jīng)過幾年實踐，發(fā)現(xiàn)了不少問題，首先是計劃總學時太多，教學內(nèi)容也有很多不切合我國具體情況，特別是在1958年全國掀起教育革命，各校開始進行教學改革，有關(guān)土建方面的課程，如:結(jié)構(gòu)力學，工程結(jié)構(gòu)，測量學等都被砍去，供煤氣也被分出，供暖通風由一門課變成了供暖、工業(yè)通風和空氣調(diào)節(jié)三門課。這個時期，沒有統(tǒng)一的教學計劃和教學大綱，教材也是各校自編講義，專業(yè)名稱改為“供熱與通風”，后來又叫“供熱通風與空調(diào)工程”。

暖通專業(yè)的發(fā)展中

國暖通專業(yè)的發(fā)展中

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直到1963年，在全國“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針的指引下，暖通專業(yè)經(jīng)歷了一次規(guī)范化的整