小學(xué)三年級(jí)6班下期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

三年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您快樂(lè)成長(zhǎng)三年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您快樂(lè)成長(zhǎng)

我代表三（六）班所有學(xué)科的任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，相互交流孩子們?cè)谛Ｔ诩业那闆r，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量！總之一句話——“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”。我代表三（六）班所有學(xué)科的任

（一）教師情況（二）學(xué)生情況我們通過(guò)自薦和同學(xué)推薦的方式，確定了班干部，每個(gè)孩子都擔(dān)任了小干部，大多數(shù)班干部都能以身作則，起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)！“人人為我，我為人人”的精神常常得到領(lǐng)導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)！對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與，有很強(qiáng)的凝聚力。在不斷的磨練下，孩子們各方面的能力會(huì)不斷地提高!這會(huì)讓他受益終身?。ㄒ唬┙處熐闆r表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)田佳昊、劉小渝，代鈺、王芳林、王城建、陳月湘、張涵、鄒欽琳、李欣悅、張玥、王金沛、傅敬程、張涵同學(xué)上課認(rèn)真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言！張玥、廖婉晨、鄒欽林、傅敬程、王城鍵、李欣悅、陳月湘、代鈺、胡曉蓮、賴全釔、梅意佳、王英杰、張涵、李珺珠等同學(xué)，在他們的作業(yè)本上總能看到工整的字跡，令人賞心悅目。這學(xué)期柯斌開(kāi)、劉欣怡、鄭涵月、葉健、柴佳瑤的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。希望翁中源、蔡睿捷、劉桐、蔣家李、劉佳瑜、劉思睿同學(xué)能加油！另外，我們班的很多同學(xué)都熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、都愿意為班集體服務(wù)。（胡曉蓮、李珺珠、王瑞、劉小渝、王英杰、王金沛、王城建、田佳昊、丁昊、張馨月）（見(jiàn)獎(jiǎng)本）表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)我真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲！但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我會(huì)開(kāi)誠(chéng)布公地給各位家長(zhǎng)提出來(lái)，希望能夠得到改善。我真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲！但他們畢竟是孩子，不紀(jì)律方面：風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒(méi)有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。課堂上，有些同學(xué)上課愛(ài)走神，愛(ài)講話、好動(dòng)，還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進(jìn)行了教育，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，不定期檢查孩子的書(shū)包，如有小玩具、刀具、零食之類的東西不許帶進(jìn)學(xué)校。紀(jì)律方面：風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒(méi)有了這習(xí)慣方面：注意讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)；學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)用具，晚上9：30之前睡覺(jué)，早上6:30——7:00起床，7:40——7:50到校；積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)；講究個(gè)人衛(wèi)生。舉止文明，優(yōu)雅（男孩子要大氣、穩(wěn)重，不要斤斤計(jì)較；女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方）周一至周五禁止看電視劇；禁止帶零花錢和飲料。（每天必須詢問(wèn)孩子在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。）習(xí)慣方面：注意讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)；學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)用具，晚上9：30安全方面：不追逐，不打鬧、不擁擠、不開(kāi)玩笑、不到施工地玩耍、回家路上不逗留！珍愛(ài)生命教育（正確面對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)）小學(xué)三年級(jí)6班下期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)思想方面：給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?！家長(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期望過(guò)高，當(dāng)然也不能要求過(guò)低，任其發(fā)展。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒。如：（考試過(guò)后，有些孩子因考砸了，生怕被你責(zé)備，所以不敢在你面前說(shuō)實(shí)話，在這種情況下，你不該大發(fā)脾氣，應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作，幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更多地給他鼓勵(lì)和自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事）。思想方面：給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ〖议L(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期學(xué)習(xí)方面：營(yíng)造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè)，不要讓電視機(jī)聲、說(shuō)話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。做作業(yè)時(shí)，要專心致志、一心一意做完作業(yè)，必須自己細(xì)心檢查后再給家長(zhǎng)檢查。（背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)不容草率）家庭作業(yè)必須完成！（個(gè)別同學(xué)常常不完成作業(yè)，忘帶作業(yè)，作業(yè)馬虎）（強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)改作業(yè)簽字，表?yè)P(yáng)陳月湘、傅敬程家長(zhǎng)）孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會(huì)受益一生。學(xué)習(xí)方面：營(yíng)造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè)，不要讓電視機(jī)聲、說(shuō)關(guān)于語(yǔ)文方面的要求1.做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)要求：圈生字、注拼音、標(biāo)自然段、給生字組2詞、會(huì)寫(xiě)生字。熟讀課文5遍，若還不熟悉，可根據(jù)自身情況多讀幾遍，關(guān)鍵在于熟。（家長(zhǎng)簽字）2.生字要求。每天都有詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。（聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)必須批改）生字條的生字要求認(rèn)識(shí)。（表?yè)P(yáng)陳月湘家長(zhǎng)）3.除了帶星號(hào)的課文，其余課文必須背熟。（家長(zhǎng)簽字）關(guān)于語(yǔ)文方面的要求關(guān)于語(yǔ)文方面的要求4.掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

（1）讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。（睡前大腦放電影復(fù)習(xí)）（2）當(dāng)孩子帶回的作業(yè)有“×”的記號(hào)時(shí)，一定讓他弄清楚并熟練掌握。關(guān)于語(yǔ)文方面的要求關(guān)于語(yǔ)文方面的要求5.重視閱讀與作文

三年級(jí)的閱讀與作文分值重，我們必須得重視。（簡(jiǎn)單分析上期卷子）作文難度比較大，要寫(xiě)出好的文章，除了靠老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，還必須多閱讀、多積累、多參加生活體驗(yàn)。因此我建議家長(zhǎng)抽空多帶孩子出去玩玩，多讓他們接觸各方面的書(shū)籍，這樣對(duì)寫(xiě)作文能起到事半功倍的的效果。（找范文仿寫(xiě)、積累好詞佳句）6.關(guān)注課外閱讀周末每天堅(jiān)持讀1小時(shí)課外書(shū)，平時(shí)讀20分鐘。閱讀興趣是需要激發(fā)的，沒(méi)有一個(gè)孩子是天生愛(ài)讀書(shū)的！發(fā)揮表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的魔力。本學(xué)期繼續(xù)舉行“班級(jí)讀書(shū)之星”“我是故事大王”等一系列讀書(shū)活動(dòng)。（交流關(guān)于老師推薦看課外書(shū)的看法！1、自愿購(gòu)買！2、借舊書(shū)也行！希望家長(zhǎng)支持孩子讀好書(shū)，好讀書(shū)?。?/p>

關(guān)于語(yǔ)文方面的要求期待以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。以嚴(yán)格的要求約束孩子。以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。

閱讀面的廣泛與否和孩子的語(yǔ)文水平息息相關(guān)，中高年級(jí)的語(yǔ)文試卷中往往會(huì)出現(xiàn)許多課本外的知識(shí)，所以我們平時(shí)要鼓勵(lì)孩子多看課外書(shū)。而且要針對(duì)書(shū)中內(nèi)容和孩子交流看法，不能只是簡(jiǎn)單地規(guī)定他看多少時(shí)間。可以在他看完后談?wù)剷?shū)中的內(nèi)容、主題，他的想法等。既培養(yǎng)他課外閱讀的興趣，又有助于提高閱讀能力。在這個(gè)方面還要請(qǐng)家長(zhǎng)們多督促，多指導(dǎo)。期待閱讀面的廣泛與否和孩子的語(yǔ)文水平息息相關(guān)，中高年級(jí)的語(yǔ)文懇請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴的意見(jiàn)和建議！如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解！（層層反應(yīng)）您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!

懇請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴的意見(jiàn)和建議！如果我們