![工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)中文輻射換熱_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/3E/wKhkGGYMUmWAcnP0AABRQKLVQ_o802.jpg)
![工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)中文輻射換熱_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/3E/wKhkGGYMUmWAcnP0AABRQKLVQ_o8022.jpg)
![工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)中文輻射換熱_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/3E/wKhkGGYMUmWAcnP0AABRQKLVQ_o8023.jpg)
![工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)中文輻射換熱_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/3E/wKhkGGYMUmWAcnP0AABRQKLVQ_o8024.jpg)
![工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)中文輻射換熱_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/3E/wKhkGGYMUmWAcnP0AABRQKLVQ_o8025.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有理數(shù)大小的比較課件有理數(shù)大小的比較課件判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”):
(1)一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)()(2)-1.4<0,則│-1.4│<0。
()(3)│-32︱的相反數(shù)是32()(4)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等
()(5)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等
()判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”):(1)一個(gè)有理數(shù)的絕有理數(shù)大小的比較有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道,正數(shù)可以比較大小,例如5>3,20>12我們還知道,正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)數(shù)軸上表示的數(shù)右邊的總比左邊的大我們已經(jīng)知道,正數(shù)可以比較大小,例如5>3,20>12數(shù)軸上-50米-80米
設(shè)海平面的高度為0米,美人魚在大海里游,美人魚甲(紅色)在海平面下方50米,美人魚乙(黃色)在海平面下方80米請(qǐng)問:那個(gè)美人魚的位置低?-50米-80米設(shè)海平面的高度為0米,美人魚在大美人魚乙的位置低??!-50米-80米從右圖中我們可以看到,紅線段的長度為50米,黃線段的長度為80米,80米大于50米,所以美人魚乙的位置更低。-50米-80米即|-50|=50,|-80|=8050<80美人魚乙的位置低??!-50米-80米從右圖中我們可以看到結(jié)論二兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小一定要記住?。?!結(jié)論二兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小一定要記住?。?!例.比較和的大小解:因?yàn)閨|=||=且
所以
<
[點(diǎn)撥]比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小的步驟是:(1)先求它們的絕對(duì)值;(2)比較它們的絕對(duì)值的大??;(3)根據(jù)“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值在的反而小”這一法則比較原數(shù)的大小。例.比較和的大小解:因?yàn)閨|=||=且所以<比較下列各組數(shù)的大?、牛?與-0.01解∶因?yàn)閨-1|=1│-0.01│=0.01且1>0.01所以-1<-0.01比較下列各組數(shù)的大小⑴-1與-0.01解∶因?yàn)閨-1|=1⑶-│-2│與0的大小解∶化簡(jiǎn)-│-2│=-2因?yàn)樨?fù)數(shù)小于0,所以-│-2│<0⑶-│-2│與0的大小解∶化簡(jiǎn)-│-2│=-2因?yàn)棰缺容^與的大小解∶因?yàn)檎龜?shù)大于負(fù)數(shù),所以>⑷比較與⑵解∶因?yàn)榍?.625>0.618⑵解∶因?yàn)榍?.625>0.6181.用“>”或“<”號(hào)填空。
(1)3.5
0(2)-2.8
0
(3)-1.95
-1.59
(4)0
-4(5)-7
-3
`三、練習(xí)1.用“>”或“<”號(hào)填空。
(1)3.52.比較下列各組數(shù)的大?。?/p>
(1)-
和-
(2)-
和-1.42
(3)-
和-|
|(4)-
和
-2.比較下列各組數(shù)的大?。?/p>
(1)-
和-
用不等號(hào)把下列各組數(shù)連接起來。
-0.333,-
,-34%,-0.3334
用不等號(hào)把下列各組數(shù)連接起來。
-0.333一般
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度生物制藥項(xiàng)目合作開發(fā)協(xié)議
- 2025年中國哺乳衣行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025年度工礦產(chǎn)品電商平臺(tái)大數(shù)據(jù)分析與用戶畫像合同
- 2025年度化工產(chǎn)品廢棄物資源化利用合同
- 2025年度公司與個(gè)人大數(shù)據(jù)分析技術(shù)服務(wù)合同范本
- 2025年中國非快充客車行業(yè)市場(chǎng)供需格局及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 2025年度中醫(yī)養(yǎng)生中心兼職醫(yī)師醫(yī)療糾紛處理合同
- 2025年度地鐵隧道混凝土澆筑勞務(wù)分包合同模板
- 2025年度中小企業(yè)擔(dān)保貸款合同公證與監(jiān)管協(xié)議
- 2025年度城市公園綠地建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)充協(xié)議范本
- 語言和語言學(xué)課件
- 《工作場(chǎng)所安全使用化學(xué)品規(guī)定》
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 市政工程設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修估算指標(biāo)
- 《管理學(xué)基礎(chǔ)》完整版課件全套ppt教程(最新)
- 短視頻:策劃+拍攝+制作+運(yùn)營課件(完整版)
- 基金會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)指引
- 藍(lán)色卡通風(fēng)好書推薦教育PPT模板
- 2022年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試題及答案解析
- 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)46
- 智能化系統(tǒng)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論