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文檔簡介
C.在閱讀《長征》的過程中,讀者能回顧法源不惇的歷史畫卷。
2023—2024學(xué)年度上學(xué)期全旗統(tǒng)一檢測
D.《長征》的飽滿、厚重、震那人°,在很大程度上來自于這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的寫作方式。
八年級(jí)語文4.文中畫線句子有語病的一項(xiàng)是()(2分)
一、積累與運(yùn)用(29分)A.作為紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,真實(shí)是必須堅(jiān)守的原則。
閱讀下面語段,按要求完成1一6題。(12分)B.堅(jiān)定的信仰,這是長征留給我們寶貴的精神遺產(chǎn)。
長征,是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉,一部恢宏壯麗的偉大詩篇,一座永不磨滅C.他采訪了大量資料,搜集了許多紅軍老戰(zhàn)士,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。
的巍峨豐碑,它已經(jīng)成為中華民族最深刻的群體記憶之一。在眾多以長征為題材的D.長征已經(jīng)成為中華民族最深刻的群體記憶之一。
文學(xué)作品中,王樹增的長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長征》是非常突出的一部。5.下列語法知識(shí)判斷不亞建的一項(xiàng)是()(2分)
作為紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,真實(shí)是必須堅(jiān)守的原則。作者認(rèn)為:“非虛構(gòu)寫作,要求創(chuàng)A.“如果史料不能夠查清楚,我寧可不寫?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。
作者即使在細(xì)節(jié)上也不能虛構(gòu),一切都是從檔案、史料、采訪、電拿中推演出來?!盉.“作者善于表現(xiàn)歷史事件中的精彩細(xì)節(jié)”句子的主干是:作者表現(xiàn)細(xì)節(jié)。
為此,他采訪了大量資料,搜集了許多紅軍老戰(zhàn)士,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,“如果史C.“長征,一座永不磨滅的巍峨豐碑!”表達(dá)的是感嘆的語氣。
料不能夠查清楚,我寧可不寫《長征》的飽滿、厚重、震撼人心,在很大程度上D.“作者在創(chuàng)作中著力發(fā)掘偉大的長征精神這句子是一個(gè)陳述句。
來自于這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的寫作方式。6.依次填入語段中括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()(2分)
既更體會(huì)
在遵循真實(shí)性原則的前提下,《長征》有著濃厚的文學(xué)色彩。作者帶著強(qiáng)烈的感A.
情來表現(xiàn)長征中的“人”,既有對(duì)毛澤東、周恩來等革命領(lǐng)袖薄善惠笨的描繪,也B.不僅更理解
C.既也認(rèn)識(shí)
有對(duì)很多無名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致入微的刻畫。作者善于表現(xiàn)歷史事件中的精彩細(xì)節(jié),使
D.不僅也了解
歷史人物真正“活”起來,令讀者如見其人,如聞其聲。
古詩文默寫(10分)
作者在創(chuàng)作中著力冬用偉大的長征精神。他認(rèn)為:“堅(jiān)定的信仰,這是長征留給
(1)曹操"老驥伏楊,”告訴我們要有遠(yuǎn)大志向。(曹操《龜
我們寶貴的精神遺產(chǎn)在閱讀《長征》的過程中,讀者()能回顧波瀾不驚的歷雖壽》)
史畫卷,()能感受到歷經(jīng)苦難依然高揚(yáng)的革命理想,認(rèn)識(shí)到面臨艱險(xiǎn)永不屈服的(2)“感時(shí)花濺淚,",鳥鳴承載著詩人的憂愁,感人至深。(杜
革命精神,()到個(gè)人與民族命運(yùn)融為一體的生命榮光。甫《春望》)
1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()(2分)(3)“亂花漸欲迷人眼,”這是欣欣向榮的中國。(白居易《錢
A.震撼(hdn)B.巍峨(wei)塘湖春行》)
C.恢零壯麗(hong)D.永不號(hào)滅(m6)(4)國家有難,慷慨以赴。李賀高歌“報(bào)君黃金臺(tái)上意,(《雁
門太守行》)
2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)
(5)王維在《使至塞上》中以“,”的詩句展現(xiàn)了奇
A.驚天動(dòng)地B.濃墨重采
特壯麗的塞外風(fēng)光。
C.勘查D.發(fā)掘
(6)李清照《漁家傲》結(jié)尾“,"兩句,用浪漫想象
3.下列加點(diǎn)詞語在句子中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
表達(dá)詞人的追求。
A.長征,是一次餌禾幫她的革命壯舉。
(7)有些房屋取名源自古詩文,如“人境廬”出自陶淵明《飲酒》中的詩句
B.《長征》中有對(duì)很多無名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致△微的刻畫。
8.綜合性學(xué)習(xí)(7分)(二)閱讀下文,完成11?14題。(16分)
學(xué)校開展“品經(jīng)典?潤心靈”的主題讀書會(huì),請(qǐng)你調(diào)動(dòng)閱讀積累,完成下列任務(wù)?!炯住?/p>
活動(dòng)一:與經(jīng)典相遇
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士
于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士:個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn),于是在報(bào)名
吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍
的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流
門都尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔”。”居無何,上至,又不得入。
上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛
于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車
迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào),狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行
駒■£):“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個(gè)、第
三個(gè)......“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見?!碧熳訛閯?dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”
(1)以上文段選自名著《》,作者是。(2分)成禮而去。
(2)這本名著的書名很有意思,請(qǐng)你結(jié)合閱讀整本書的感悟,說說你對(duì)書名的既出軍門,群臣皆驚。文帝目:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若
理解。(2分)兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
(選自《周亞夫軍細(xì)柳》)
活動(dòng)二:與經(jīng)典相知
【乙】
(2)結(jié)合語境,對(duì)選段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果做簡要批注。(3分)
居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道,得志,與民由之;不得志,獨(dú)
【溫馨提示】做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時(shí),可以把自己的感悟、
行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
理解、評(píng)價(jià)等用簡練的語言表達(dá)出來。
(選自《富貴不能淫》)
11.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)軍土吏破甲被:(2)至營,將軍亞夫持共揖日兵;
二、古詩文閱讀(20分)
(3)與民申之由:(4)獨(dú)行其道道:
(一)閱讀下面詩歌,完成第9?10題。(4分)
12.下列句子中“之”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
黃鶴樓
A.己而之細(xì)柳軍稱善者久之
崔穎
B.不聞天子之詔介胄之士不拜
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
C.此之謂大丈夫與民由之
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
D.聶政之刺韓傀也,白虹貫日皆布衣之士也
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
9.頸聯(lián)中的“芳草萋萋”寫出了“芳草”的特點(diǎn)。(2分)
(1)居無何,上至,又不得入。
10.詩歌前兩聯(lián)有實(shí)寫,有虛寫,請(qǐng)對(duì)此作簡要賞析。(2分)
(2)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。走吧!”⑨老謝卻堅(jiān)持說:“約好了今晚有作者來談稿子的?!睏铢i只好執(zhí)手相送。
⑩兩個(gè)老頑童在夜晚布滿泥濘的田,更上邊走邊談,興之所至,禁不住手舞足蹈。但樂
極生悲,老謝一步踩空,整個(gè)人摔進(jìn)水溝里,眼鏡沒了,頭部也摔傷了。楊鶴急著大聲
喊叫著,摸索了半天,先摸到一只棉鞋,然后才摸到滿身泥漿、滿臉是血的老謝。天寒
【甲】文中周亞夫被漢文帝稱為“真將軍”,是因?yàn)樗?/p>
14.地凍,夜色漆黑。楊鵬趕緊為老友包扎傷口,老謝套上透濕的棉鞋,磕磕碰碰連夜步行
周亞夫彰顯了孟子心目中大丈夫“”的特點(diǎn)。(4分)20多里,總算趕回了縣城,也正是這一次,他收集到了《長毛港》等幾個(gè)很有價(jià)值的
15.【甲】文對(duì)周亞夫言行的正面描寫較少,只“,"(填原民間故事。
同志們得知老謝受傷的消息,紛紛前來探望,老謝竟樂樂呵呵地說:“這有什么呢?
句)一處卻如畫龍點(diǎn)睛,使周亞夫的形象栩栩如生、躍然紙上。(2分)?
打從抗美援朝起,我不就是這樣泥里雪里、摸著滾著走過來的嗎?有什么值得大驚小怪
的!”
三、現(xiàn)代文閱讀(21分)
?按說,快要邁入古稀之年,又孤身一人,應(yīng)該坐下來享享清福,可他偏不服老。有
(一)閱讀下文,完成16?19題。(10分)時(shí)開會(huì)見面,我問他:“尊體近來可好?”他眨巴著眼睛,似乎要咂摸出某種“潛臺(tái)詞”
懷念一位志愿軍老戰(zhàn)士來,笑著說:“托福,托福,昨天沒死,就意味著今天還好好活著?!?/p>
①前不久,省作家協(xié)會(huì)安排去嘉魚采風(fēng),我首先想到這次應(yīng)該有機(jī)會(huì)看一看多年未見?為了使三套民間文學(xué)集成早日出版,老謝可謂彈精竭慮。他說,有一天,他半夜里
的老朋友、老前輩、民間文藝專家謝忠告先生了。不料,一到嘉魚就得到謝老幾年前就去睡不著,爬起來給縣委劉書記寫了一封長信,訴說出版經(jīng)費(fèi)的艱難。劉書記看完老謝懇切
世的消息,我難過了好些日子。的長信,當(dāng)即批了字,讓財(cái)政局予以支持。劉書記還拿著他批了字的長信,對(duì)老謝說:“老
②一個(gè)動(dòng)人的畫面,常常在我腦海浮現(xiàn):狹窄的斗室里,一盞小小的臺(tái)燈下,數(shù)疊高謝,你眼睛不好使,我念給你聽聽吧?!眱H僅這一句話,就把老謝感動(dòng)得眼眶里嗡出了淚
聳的稿件夾縫中,一位滿頭華發(fā)的孤身老人,正弓著脊背,全神貫注地校閱著一篇篇稿件。水。他拿著批示,恭恭敬敬地給劉書記鞠了一躬。
190度宛如酒瓶底般的鏡片,幾乎是貼在稿紙上了。鐵劃銀鉤、字斟句酌、一絲不茍......?后來,當(dāng)三大本厚厚實(shí)實(shí)、散發(fā)著墨香的新書送到全縣各界的手上,老謝喜笑顏開。
③這位深情而執(zhí)著的老人,這位從朝鮮戰(zhàn)場上走過來的志愿軍老兵,這位從此以后孜他
孜不倦地從事群眾文化工作的“老文化戰(zhàn)士”,就是常年居住在嘉魚縣的謝忠告。我們都說,捧著墨香撲鼻的新書,那些耿耿難眠的夜晚,那些鼻青臉腫的摔打,又算得了什么呢?
稱他為“老謝”。?這是一位老戰(zhàn)士的華發(fā)雅歌,是一位“最可愛的人”的黃昏之獻(xiàn)。我想,一個(gè)人生
④老謝是湖北省民間文藝界出了名的“機(jī)智人物”,這得益于他三十多年的民間文化命的魅力,也正如太陽的光輝,不僅在黎明時(shí)是絢麗多彩的,它在正午和黃昏,同樣也噴
的濡染。20世紀(jì)八九十年代,湖北各地市的群藝館和各縣文化館,都接受了采集民間文射出迷人的光華。
學(xué)“三大集成”的任務(wù)?!叭蠹伞狈謩e是民間故事集成、民間歌謠集成、民間諺語集(節(jié)選自《文藝報(bào)》,有刪改)
成。為了向“最可愛的人”致敬,電視臺(tái)計(jì)劃拍一部關(guān)于“老謝”的紀(jì)錄片。
⑤我當(dāng)時(shí)在陽新縣文化館工作,也全力參與了“三大集成”的采集和編輯工作。老謝
16.編劇為了塑造“老謝”的形象,采選出下列拍攝鏡頭。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,補(bǔ)
當(dāng)時(shí)是嘉魚縣文化館副館長,當(dāng)“三大集成”的主編任務(wù)落到他肩上時(shí),他已是年逾花甲
充兩個(gè)鏡頭。(2分)
的人了。但他像一個(gè)老兵接到上級(jí)命令一樣,二話沒說,打起背包就下鄉(xiāng)去了。
鏡頭一:年逾花甲,承擔(dān)收集任務(wù)
⑥那些年里,有好幾次,我去嘉魚看他,有如“松下問童子”“云深不知處”一樣,文
化館的人,誰也不知他在哪一帶“打游擊”,很難找到他。有一次,好不容易找到了老謝,鏡頭二:收集故事,到處“打游擊”
他給我講了一些他的趣事,我記憶尤深。鏡頭三:_______________________________________
⑦東吳古鎮(zhèn)陸溪口,有位民間老藝人叫楊朋鳥,老謝常常和他結(jié)伴采風(fēng)。兩人湊在一起,鏡頭四:________________________________________
一對(duì)對(duì)“半瞎子”,兩個(gè)“老頑童”。夜里走路,一根繩子上拴著兩人,活像“耍猴兒”。
鏡頭五:書籍出版,“老謝”喜笑顏開
⑧有一天采風(fēng)歸來,天色已晚,老謝要趕回縣城去。楊鵬勸阻說:“黑燈瞎火,明天再
17.主演為了演好角色,正在揣摩劇本。請(qǐng)抓住下句中的去鯉阿,從人物描與角⑧能讓血糖快速上升的,遠(yuǎn)不止蔗糖。精制淀粉令血糖上升的速度已夠快了,而
以淀粉為原料制作出來的麥芽糊精、麥芽糖漿、葡萄糖漿等,都比蔗糖有過之而無
度分析“老謝”形象。(2分)
不及。在那些聲稱“無蔗糖”的產(chǎn)品中,卻常能看到這些配料。糖尿病人要是選擇
一位滿頭華發(fā)的孤身老人,正弓著脊背,全神貫注地校閱著一篇篇稿件。190度
它們,那可真不如直接吃大米飯算了。
宛如酒瓶底般的鏡片,幾乎是貼在稿紙上了。
⑨從營養(yǎng)價(jià)值來說,無蔗糖也不意味著比其他產(chǎn)品含營養(yǎng)素更高。不加蔗糖,往
往用淀粉、糊精、油脂之類代替,除了提供能量升高血糖,對(duì)人沒什么幫助。問題
18.在片尾,導(dǎo)演做了如下設(shè)計(jì):還在于,它們還常給人一種“高檔”“滋補(bǔ)”的美妙感覺。
導(dǎo)演圍繞?段畫線句,設(shè)計(jì)了片尾鏡頭,請(qǐng)說說你的理解。(3分)注:①噱(xue)頭。
20.(2分)“噱頭”一詞在詞典中的意思是“花招”,從本文內(nèi)容看,題目中“噱
19.紀(jì)錄片播出后,作為觀眾,請(qǐng)你結(jié)合影片內(nèi)容,談?wù)勑聲r(shí)代學(xué)生如何成為“最頭”的意思是o
(分)文章第③段主要運(yùn)用了哪一種說明方法?有什么作用?
可愛的人”。(3分)21.3
答:____________________________________________________________________
(二)閱讀下文,完成20?24題。(11分)22.(2分)第④段中,“通?!币辉~能否去掉?為什么?
看穿食品包裝上的噱?頭答:____________________________________________________________________
①“不含防腐劑”“不含人工色素”……究竟該如何看待食品包裝上“自賣自夸”23.(2分)根據(jù)第⑧⑨段文意,用自己的語言概括“不含蔗糖”這說法的真
的誘人說辭?這里選一些有代表性的說法,來解剖其中的潛臺(tái)詞和產(chǎn)品真相。相。
②“不含防腐劑”,可沒說不含其他食品添加劑??寡趸瘎?、增鮮劑之類都可能
真相:__________________________________________________________________
在里面。
24.(2分)食品添加劑是指為改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐和加工工
③很多食品本來就不需要用防腐劑,如罐頭、一些極干的食品、含鹽和糖極高的
食品。因?yàn)楣揞^在制作過程中能把里面的細(xì)菌和芽抱徹底殺滅,最后密封包裝,細(xì)藝的需要而加入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)剳?yīng)該如何正
菌進(jìn)不去,所以它不需要防腐劑。沒有水,細(xì)菌無法繁殖。大量鹽和糖能起到防腐確看待食品添加劑。
劑的作用。答:____________________________________________________________________
④不過,鹽和糖含量太高,比含有防腐劑還要糟糕。因?yàn)榇罅康柠}對(duì)健康的危害,四、作文(30分)
要比微量的防腐劑厲害得多。比如,一些醬油、咸菜等宣稱“不含防腐劑”,但它們
第十四屆冬運(yùn)會(huì)將于2024年2月16日在呼倫貝爾市開幕,我們以熱情的姿態(tài)歡
通單都是咸味特濃,甚至再加糖掩蓋的產(chǎn)品。
迎八方來客,相約呼倫貝爾,共享精彩冬運(yùn)。假如你是“十四冬”的志愿者,請(qǐng)你
⑤“不含人工色素”,意思是說,這里面還是含有色素的,只不過這些色素不是
向八方客朋介紹家鄉(xiāng)的冬季景致,借以宣傳魅力小城阿榮旗。
合成色素,而是從天然原料中提取出來的,如紅曲色素、紫膠紅等。
要求:①題目自擬
⑥對(duì)號(hào)稱“純天然”的食品也要辨明其真相。商場里那些紅色或綠色的“果汁”
產(chǎn)品,看起來很像是水果濃縮而成,包裝上還畫著大大的水果圖像。但仔細(xì)看了原②要抓住冬季的特點(diǎn),寓情于景;
料說明后才發(fā)現(xiàn),它含的原果汁只有20%左右。也就是說,其中約80%都是水、糖、③不少于500字;
香精、色素、增稠劑等輔料。④文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定。
⑦“不含蔗糖”的說法常見于糊粉類產(chǎn)品,或餅干、點(diǎn)心之類?!安缓崽恰保?/p>
不含我們常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者,都容易受其吸引。其實(shí),
這真是一大陷阱。
2023-2024學(xué)年度上學(xué)期全旗統(tǒng)一檢測八年級(jí)語文答案
17.“滿頭華發(fā)”“190度宛如酒瓶底般”“弓著脊背”“貼在稿紙上”“全神貫注”從外
貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫的角度,(1分)表現(xiàn)出老謝雖然年紀(jì)大、視力差,但工作
一、積累與運(yùn)用(29分)
依舊極度認(rèn)真、專注。(1分)
1.D(2分)2.B(2分)3.C(2分)4.C(2分)5.A(2分)6.A(2
18.此句用“太陽的光輝”來比喻老謝“生命的魅力”,(1分)表現(xiàn)出老謝年齡雖高,
分)
但人生成就卓越,人格光輝不減,(1分)包含了作者對(duì)謝老深深的贊美和景仰之情。(1
7.(1)—(4)略,(5)大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A(6)風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去(7)
分)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧(每空1分,有錯(cuò)字不得分)
19.①思想信念上:我們應(yīng)像“老謝”始終秉持赤誠之心,忠于國家,熱愛祖國。
8.活動(dòng)一:
②對(duì)待學(xué)習(xí)上:我們應(yīng)像“老謝”不避困難,積極承擔(dān),勇于擔(dān)當(dāng),不負(fù)使命,學(xué)
(1)《紅星照耀中國》斯諾(埃德加?斯諾)(2分)
好文化知識(shí)。(也可答熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心竭力)
(2)《紅星照耀中國》這個(gè)書名表達(dá)的是斯諾的一個(gè)預(yù)言一一共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命猶
③生活態(tài)度上:我們應(yīng)像“老謝”幽默面對(duì)困境,積極樂觀、重信守諾。
如一顆閃亮的紅星,不僅照耀中國西北,而且必將照耀全中國。(2分)(意近即可,答對(duì)1點(diǎn)加文本分析得2分,答對(duì)2點(diǎn)加文本分析得3分)
活動(dòng)二:(二)(20—24)(11分)
(示例)(3分)“一個(gè)個(gè)”指一個(gè)接著一個(gè),(1分)寫出在征求志愿人員時(shí),紅軍戰(zhàn)20.包裝上迷惑或欺騙人的花招。(意思對(duì)即可得2分)
士接連站出來的踴躍,(1分)展現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲、英勇無畏的氣概。(1分)21.(3分)舉例子。(1分)具體準(zhǔn)確地說明了很多食品本來就不需要用防腐劑。(2
二、古詩文閱讀(20分)分)
9.茂盛(2分)
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