三年級上冊數(shù)學習題課件-七 年、月、日 好學案｜北師大版

/標題：三年級上冊數(shù)學習題課件-七年、月、日好學案｜北師大版一、年、月、日基本概念1.1年的概念年，是地球圍繞太陽公轉一周的時間，即365天。在公歷中，年分為平年和閏年。平年有365天，閏年有366天。閏年是指能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。1.2月的概念月，是月球繞地球一周的時間，即29.53059天。為了方便計算，我們通常將一個月分為大月和小月。大月有31天，小月有30天。二月為特殊月，平年有28天，閏年有29天。1.3日的概念日，是地球自轉一周的時間，即24小時。我們通常將一日分為兩個12小時的時段，即上午和下午。二、年、月、日的計算方法2.1年的計算方法要計算兩個年份之間的年數(shù)，只需用較大的年份減去較小的年份。例如，計算2020年和2021年之間的年數(shù)，用2021-2020=1，所以這兩個年份之間相差1年。2.2月的計算方法要計算兩個月份之間的月數(shù)，只需用較大的月份減去較小的月份。例如，計算7月和1月之間的月數(shù)，用7-1=6，所以這兩個月份之間相差6個月。2.3日的計算方法要計算兩個日期之間的天數(shù)，需要考慮月份的天數(shù)。我們可以將兩個日期之間的月份分別計算出來，然后將每個月份的天數(shù)相加。例如，計算2020年7月15日和2020年1月1日之間的天數(shù)，可以按照以下步驟進行：（1）計算月份：7-1=6，所以這兩個日期之間相差6個月。（2）計算天數(shù)：1月有31天，2月有29天（因為是閏年），3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天，7月1日到15日有15天。將這些天數(shù)相加，得到總天數(shù)：31293130313015=197天。所以，2020年7月15日和2020年1月1日之間相差197天。三、年、月、日練習題3.1填空題（1）一年有______天，閏年有______天。（2）大月有______天，小月有______天，平年二月有______天，閏年二月有______天。（3）地球繞太陽公轉一周的時間為______，月球繞地球公轉一周的時間為______。3.2計算題（1）計算2021年和2008年之間的年數(shù)。（2）計算9月和3月之間的月數(shù)。（3）計算2020年8月26日和2020年2月1日之間的天數(shù)。3.3應用題（1）小明的生日是4月5日，如果今天是3月28日，那么距離小明的生日還有多少天？（2）某公司規(guī)定，員工每年有12天的帶薪年假。如果小王在2020年1月1日入職，那么他在2020年能享受多少天的帶薪年假？四、答案解析4.1填空題答案（1）一年有365天，閏年有366天。（2）大月有31天，小月有30天，平年二月有28天，閏年二月有29天。（3）地球繞太陽公轉一周的時間為1年，月球繞地球公轉一周的時間為1月。4.2計算題答案（1）2021年和2008年之間的年數(shù)為：2021-2008=13年。（2）9月和3月之間的月數(shù)為：9-3=6個月。（3）2020年8月26日和2020年2月1日之間的天數(shù)為：31（1月）29（2月）31（3月）30（4月）31（5月）30（6月）31（7月）26（8月）=239天。4.3應用題答案（1）距離小明的生日還有：5（4月）-28（3月）30（3月剩余天數(shù)）=7天。（2）小王在2020年能享受的帶薪年假天數(shù)為：12天。需要重點關注的細節(jié)是閏年的判斷規(guī)則和月份天數(shù)的記憶方法。一、閏年的判斷規(guī)則閏年的判斷規(guī)則是：能被4整除但不能被100整除的年份為閏年，或者能被400整除的年份也是閏年。這個規(guī)則是為了使日歷年與天文年保持一致。天文年是指地球繞太陽公轉一周的時間，大約是365.2425天。如果每年都是365天，那么隨著時間的推移，日歷年與天文年的差距會越來越大。為了減少這種差距，引入了閏年的概念。每增加一個閏年，日歷年就多出一天，與天文年的差距就會減小。二、月份天數(shù)的記憶方法月份天數(shù)的記憶方法有很多種，這里介紹一種簡單易記的方法：用手指表示月份，大拇指到小指分別代表1月到5月，再從小指到無名指代表6月到10月，最后從無名指到大拇指代表11月到12月。伸出手指的個數(shù)代表該月份的天數(shù)，如果該月是大月，則用大拇指表示；如果是小月，則用其他手指表示。例如，1月是大月，所以用大拇指表示；2月是特殊月，平年用小指表示，閏年用大拇指表示；3月是大月，用大拇指表示；4月是小月，用無名指表示；以此類推。三、閏年判斷規(guī)則的應用了解了閏年的判斷規(guī)則，我們就可以輕松地判斷任意年份是否為閏年。例如，我們要判斷2021年是否為閏年。首先，2021不能被4整除，因此2021年不是閏年。再例如，我們要判斷2000年是否為閏年。2000年既能被4整除，又能被100整除，但同時也能被400整除，因此2000年是閏年。四、月份天數(shù)記憶方法的應用掌握了月份天數(shù)的記憶方法，我們就可以快速地知道每個月份的天數(shù)。例如，我們要知道7月有多少天。根據(jù)記憶方法，7月是大月，用大拇指表示，因此7月有31天。再例如，我們要知道10月有多少天。根據(jù)記憶方法，10月是小月，用無名指表示，因此10月有30天。五、年、月、日練習題5.1填空題（1）一年有______天，閏年有______天。（2）大月有______天，小月有______天，平年二月有______天，閏年二月有______天。5.2判斷題（1）2001年是閏年。（）（2）9月有30天。（）5.3計算題（1）計算2020年和2004年之間的閏年個數(shù)。（2）計算7月1日到7月31日之間的天數(shù)。六、答案解析5.1填空題答案（1）一年有365天，閏年有366天。（2）大月有31天，小月有30天，平年二月有28天，閏年二月有29天。5.2判斷題答案（1）2001年不能被4整除，因此不是閏年。答案：×。（2）9月是大月，有31天。答案：×。5.3計算題答案（1）2020年和2004年之間的閏年個數(shù)為：2012、2016、2020。答案：3個。（2）7月1日到7月31日之間的天數(shù)為：31天。答案：31天。通過對閏年判斷規(guī)則和月份天數(shù)記憶方法的詳細補充和說明，我們可以更好地理解和掌握年、月、日的相關知識，從而在實際應用中更加得心應手。六、閏年對日期計算的影響閏年的存在對于日期的計算有著重要的影響。由于閏年每年會多出一天，因此在計算兩個日期之間的天數(shù)時，必須考慮這多出的一天。例如，要計算2000年1月1日到2001年1月1日之間的天數(shù)，我們會發(fā)現(xiàn)這段時間內包含了一個閏年（2000年），因此總天數(shù)為366天，而不是平年的365天。七、月份天數(shù)規(guī)律的應用月份天數(shù)的規(guī)律可以幫助我們快速判斷某個日期是否合法。例如，如果有人告訴你他們的生日是2月30日，你立刻就能知道這是不可能的，因為無論閏年還是平年，2月都不會有30天。同樣，如果你被問到6月31日是星期幾，你也能立即回答這是不存在的日期，因為6月只有30天。八、特殊情況的處理在學習年、月、日的計算時，還需要注意一些特殊情況。例如，當從一個年份的12月31日跳轉到下一年度的1月1日時，雖然日期上看起來是連續(xù)的，但實際上跨越了一個新年，因此年份需要加一。另外，當計算跨月份的天數(shù)時，需要考慮到不同月份的天數(shù)差異，尤其是2月份在閏年和平年的差異。九、練習題解答9.1填空題答案（1）一年有365天，閏年有366天。（2）大月有31天，小月有30天，平年二月有28天，閏年二月有29天。9.2判斷題答案（1）2001年不能被4整除，因此不是閏年。答案：×。（2）9月是大月，有31天。答案：×。9.3計算題答案（1）計算2020年和2004年之間的閏年個數(shù)為：2008、2012、2016、2020。答案：4個。（2）7月1日到7月31日