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“宀”字家族漢字動(dòng)畫故事的設(shè)計(jì)與制作畢業(yè)論文答辯TheGraduationThesisPPTTemplates適用于畢業(yè)論文答辯,學(xué)術(shù)研討等場(chǎng)合LOGO答辯人:導(dǎo)師:CONTENT選題背景及意義論文綜述研究方法論題總結(jié)ThebackgroundandsignificanceThePaperreviewsTheresearchmethodsThesummaryCONTENT選題背景及意義論文綜述研究方法論題總結(jié)ThebackgroundandsignificanceThePaperreviewsTheresearchmethodsThesummary選題背景及意義Thebackgroundandsignificance選題背景選題意義(一)社會(huì)依據(jù)漢字識(shí)字教學(xué)是整個(gè)小學(xué)階段教學(xué)的重要內(nèi)容,半個(gè)小學(xué)階段的時(shí)間幾乎都用于教授漢字。一方面是由于漢字?jǐn)?shù)量眾多,小學(xué)階段需掌握的常用字為3500左右,有部分漢字學(xué)生還易混淆、易寫錯(cuò);另一方面是由于教師對(duì)于漢字的教學(xué)方法不夠科學(xué),隨意曲解漢字的音形義。(二)現(xiàn)實(shí)依據(jù)
當(dāng)下教師對(duì)于漢字的教學(xué)片面的追求大綱進(jìn)度和速度,所以對(duì)于識(shí)字教學(xué)的科學(xué)性就有失重視。漢字系統(tǒng)內(nèi)部本身有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,每一個(gè)漢字都不是孤立存在的,他們都有屬于他們自己的家族,而一個(gè)漢字的偏旁就組成了一個(gè)以該偏旁為首的漢字家族,所以漢字系統(tǒng)就是一個(gè)有序的組織樹,我們不能孤立看待他們。所以本文就著重的講解以“宀”部為首的漢字家族,同時(shí)重點(diǎn)的講述了“宀”部的產(chǎn)生和發(fā)展,同時(shí)講解了四個(gè)以“宀”為部首的漢字,以期提高漢字學(xué)習(xí)教學(xué)的趣味性與效率。選題背景選題意義(一)現(xiàn)實(shí)意義漢字的學(xué)習(xí)是小學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但是漢字的學(xué)習(xí)本身沒有趣味性,所以通過新穎的方式帶給孩子們新型的漢字教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)意義。(二)社會(huì)意義漢字動(dòng)畫還符合漢字學(xué)規(guī)律,避免學(xué)生學(xué)到錯(cuò)誤的漢字知識(shí),還能重復(fù)利用。能減輕老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能讓學(xué)生學(xué)得有效率。選題背景及意義ThebackgroundandsignificanceCONTENT選題背景及意義論文綜述研究方法論題總結(jié)ThebackgroundandsignificanceThePaperreviewsTheresearchmethodsThesummary論文綜述ThePaperreviews漢字學(xué)漢字學(xué)的核心概念漢字學(xué)與小學(xué)識(shí)字教學(xué)小學(xué)漢字教學(xué)的現(xiàn)狀現(xiàn)今小學(xué)教師的識(shí)字教學(xué)方法小學(xué)生識(shí)字出現(xiàn)的問題“宀”部演變教學(xué)動(dòng)畫的目的和意義
“宀”部演變教學(xué)動(dòng)畫的目的和意義
“宀”部動(dòng)畫故事制作工具分析CONTENT選題背景及意義論文綜述研究方法論題總結(jié)ThebackgroundandsignificanceThePaperreviewsTheresearchmethodsThesummary研究方法Thebackgroundandsignificance具體做法如何制作線選擇完偏旁,選擇完漢字,接下來PPT動(dòng)畫的使用,了解了專門研究PPT制作的瑞普公司,他們對(duì)于PPT動(dòng)畫頗有研究,PPT做的非常精美。圖片素材、動(dòng)畫的選用、運(yùn)動(dòng)的速度、時(shí)間等都是做好一個(gè)動(dòng)畫的重要內(nèi)容。等我了解了PPT中的四大類動(dòng)畫效果的調(diào)節(jié)運(yùn)用之后,就開始動(dòng)手制作我的動(dòng)畫了,在制作動(dòng)畫之前先準(zhǔn)備好圖片素材,可以上網(wǎng)找圖片素材,也可以用Photoshop自己制作、加工。整個(gè)制作線路按照腳本進(jìn)行走動(dòng)。
CONTENT選題背景及意義論文綜述研究方法論題總結(jié)ThebackgroundandsignificanceThePaperreviewsTheresearchmethodsThesummary創(chuàng)新點(diǎn)Innovation不足Insufficient識(shí)字是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯重之又重的內(nèi)容,但小學(xué)生以直覺思維為主,運(yùn)用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,會(huì)很好的解決高耗低效的問題。動(dòng)畫片是小學(xué)生愛看的,我們將動(dòng)畫與識(shí)字教學(xué)相結(jié)合來教授漢字,既能提起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)習(xí)效率(1)動(dòng)畫中沒有先出示宅字,直接開始講解宅的緣由,顯得突兀。(2)動(dòng)畫開始之時(shí)沒有一個(gè)導(dǎo)入,直接開始“宀”字的講解,會(huì)
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