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文檔簡介

先品讀

讀寫并舉新目標七年級下冊第11單元讀寫片斷教學學習目標：學會寫一則日記，描述自己曾經(jīng)經(jīng)歷的學校旅行或周末的活動學習重點：掌握與旅行活動相關的動詞短語和描述性形容詞。學習難點：學會用一般過去時描述自己的旅行經(jīng)歷。Readingthefollowingarticle:

Lastweek,myclassmatesandIwenttoa

farmbybus.Theschooltripwasinteresting.Isawalotofanimals.Irodeahorseonthefarm.Iclimbedthemountain.Ialsomilkedacow.MyclassmatesandIpickedsomestrawberries.Theyweredelicious.Thetripwasreallyfunny.注意:1.文體意識：記敘文（Who,When,Where,What,How)

2.分析文章結構，特別關注開頭與結尾

3.寫作特點：總分總結構

4.一般過去時態(tài)：動詞的規(guī)則與不規(guī)則變化

5.主題句歸納：通常位于段首，段尾或段中選擇適當短語適當形式補全短文

Lastweek,Iwenttothezoo.I__________inthezoo.AfterthatI___________.I___________________.__________________.1gotothezoo2visitamuseum3rideahorse4climbamountain5visitafirestation6gofishing根據(jù)文章大意，完型填空：June23rd

Yesterdaymyschoolvisitedthezoo.Itwasreally_________.Wewenttherebybus.Atthezoo,Isawalotof_______andItooksomephotos.MyclassmatesandIalsowenttothe________andboughtsome_____.

Itwasagreatday.牛刀小試:下面介紹了Tom上周日的活動，根據(jù)提示寫一篇50詞的作文，注意使用正確的時態(tài)。上午：做了作業(yè)下午：和朋友一起去購物，然后去游泳（提示

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