六年級下冊數(shù)學總復習試題統(tǒng)計與概率專項練二

統(tǒng)計與概率（二）一、單選題1.下列說法錯誤的是（

）。A.

一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)有可能沒有，也可能不止一個。

B.

一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于眾數(shù)。

C.

一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)可能相同。2.你看見過這樣的統(tǒng)計圖嗎？哪一種動物的平均壽命與最長壽命的差別最大？（）

A.

鴨

B.

羊

C.

豚鼠

D.

獅子

E.

豬3.以（）的升降來表示數(shù)據(jù)增減的統(tǒng)計圖叫折線統(tǒng)計圖。A.

折線

B.

曲線

C.

直線4.城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒壤拇笮”硎境擎?zhèn)化水平的高低，由圖可知，我國城鎮(zhèn)化水平提高最快的時期是（

）

A.

1953-1964

B.

1964-1982

C.

1982-1990

D.

1990-20025.笑笑語、數(shù)、外三科考試成績的平均分是92分，已知數(shù)學得95分，外語得93分，那么她的語文成績（）平均分．A.

低于

B.

等于

C.

高于6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友，使每個小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（

）種．A.

3

B.

4

C.

5

D.

67.下面是某校參加課外活動小組人數(shù)統(tǒng)計表。種類書法組足球組舞蹈組繪畫組籃球組人數(shù)8人12人9人13人20人參加哪兩組的人數(shù)相差的最多（

）A.

足球組和繪畫組

B.

書法組和舞蹈組

C.

書法組和籃球組8.每只杯子里放入一塊同樣的糖，糖全部化了．猜一猜，哪杯水最甜？．

A、

B、

C、

D、（1）最甜的是（

）（2）最不甜的是（

）9.由鄭州到北京的某一次往返列車，運行途中?？康能囌疽来问牵亨嵵荸仼侀_封﹣﹣商丘﹣﹣菏澤﹣﹣聊城﹣﹣任丘﹣﹣北京，那么要為這次列車制作的火車票有（

）A.

6種

B.

12種

C.

21種

D.

42種10.按郵票的分值來分可以分為幾類？（

）A.

3類

B.

2類

C.

4類二、判斷題11.畫折線統(tǒng)計圖的第一步是畫出橫縱和縱軸12.判斷：在進行統(tǒng)計的時候，只有畫正字一種方法。13.驢，牛，羊，兔子都屬于哺乳類動物。14.判斷對錯．

正方體比圓柱體滾得快．________15.分析和比較兩組數(shù)據(jù)時要選用復式折線統(tǒng)計圖。16.判斷正誤

把同類的圈起來．

17.判斷對錯．

在12，13，14，15，16這組數(shù)據(jù)中，沒有眾數(shù)．18.為了解一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，適合選用條形統(tǒng)計圖。19.繪制折線統(tǒng)計圖的最后一步是寫出統(tǒng)計圖的名稱和制圖時間。20.要反映部分與整體之間的關(guān)系，選用扇形統(tǒng)計圖比較合適．三、填空題21.下面的五個圖中，哪個與其他四個不一樣？是()．A.

B.

C.

D.

E.

22.小明和小華練習投籃，得分情況如下表：

（1）小明________

得分最高?小華________次得分最低?（2）小明一共得了________分？，小華一共得了________分?23.如圖是紅光小學三、四、五三個年級男女生人數(shù)情況統(tǒng)計圖，已知三個年級的人數(shù)總和為198人．那么四年級男生有________人；________年級男生的人數(shù)最多，________年級女生的人數(shù)最少。

紅光小學三、四、五年級男女生人數(shù)情況統(tǒng)計圖

24.看圖填空．

（I）這個統(tǒng)計圖是________統(tǒng)計圖．

（II）________月份的產(chǎn)量最高，是________臺．________月份的產(chǎn)量最低，是________臺．

（III）2010上半年的月平均產(chǎn)量是________臺．25.小剛和小強賽跑情況如圖．

（I）________先到達終點．

（II）開賽初________領(lǐng)先，開賽________分后________領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠約是________米．

（III）小剛的平均速度是________米．（得數(shù)保留整數(shù)）26.看圖填空．（1）圖中一共有________只小動物．（2）從右往左數(shù)起，小兔排第________，它后面有________只小動物．（3）從左往右數(shù)，山羊排第________，它前面有________只小動物．27.如圖是光明數(shù)學對全校同學喜歡什么球類的統(tǒng)計圖，從圖中可以知道：喜歡乒乓球的同學占________

%，喜歡網(wǎng)球的同學占________

%。

28.用卡片可以擺出________個不同的四位數(shù)(數(shù)字不可以重復)？29.填空

第________棵樹上蘋果最多，第________)棵樹上蘋果最少．30.喜歡蘋果的人數(shù)和喜歡草莓的人數(shù)共________人。

四、解答題31.學校開展節(jié)水活動，這個星期的前3天節(jié)約水14.7噸，后4天平均每天節(jié)約水2.1噸．這個星期平均每天節(jié)約水多少噸？32.下面是2000年至2004年某市參加無償獻血活動的人數(shù)統(tǒng)計表．

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖．

33.乒乓球比賽。

5名隊員的得分情況

誰得了6分？

誰的得分最多？

哪兩個人得分一樣多？

誰的得分最少？

把他們的名次排一下？34.試一試，把各種收入所占的百分數(shù)，在下圖中用扇形表示出來．

東山莊2005年的全年總收入中，農(nóng)業(yè)收入占40％，副業(yè)收入占50％，其他收入占10％．把圓等分成36份，并畫上等分點(如圖)

35.看圖回答問題．

（1）幾月份室內(nèi)最低溫度最高？（2）幾月份室內(nèi)最低溫度最低？（3）11月份室內(nèi)最低溫度為什么不繼續(xù)下降，反而升高？36.算出完成計劃的百分數(shù)制成統(tǒng)計表，并回答問題．

東風化肥廠2008年第二季度生產(chǎn)情況如下：

四月份計劃生產(chǎn)1800噸，實際生產(chǎn)2400噸．

五月份計劃生產(chǎn)2200噸，實際生產(chǎn)2800噸．

六月份計劃生產(chǎn)2400噸，實際生產(chǎn)3000噸．

四月份實際生產(chǎn)數(shù)量占第二季度實際生產(chǎn)數(shù)量的百分之幾？

第二季度完成計劃的百分之幾？37.快樂家園（1）用自己喜歡的方式完成統(tǒng)計圖．

（2）把各種圖形的個數(shù)填在統(tǒng)計表中．

（3）上面的圖形中，（

）最多，（

）最少（4）△比□多（

）個，比△少（

）個．38.下面是某長途汽車站乘車人數(shù)情況統(tǒng)計圖．

乘車人數(shù)情況統(tǒng)計圖

（1）通過折線統(tǒng)計圖，你了解到了哪些情況？（2）如果你是長途汽車站的調(diào)度員，你應該怎樣安排發(fā)車數(shù)量，把你設(shè)計的方案寫一寫．（3）全天乘長途車的一共有多少人？（4）明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準備乘長途車去看爺爺，他應該選擇在什么時間出發(fā)比較好？（5）請你把乘車人數(shù)情況用條形統(tǒng)計圖表示出來．39.這里是4種圖書出借的統(tǒng)計．

自己提出幾個問題，并計算．40.把不同類的東西劃掉．

五、應用題41.請你先動腦筋想一想，怎樣放合適?

42.下面是新華村1996～1998年水稻、小麥產(chǎn)量的統(tǒng)計圖。

新華村水稻、小麥產(chǎn)量統(tǒng)計圖（1996年～1998年）

1999年1月制

三年水稻的總產(chǎn)量比小麥的總產(chǎn)量高多少噸？43.下圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。

（1）已知柳樹有3500棵，這些樹苗的總數(shù)是多少棵？（2）槐樹和楊樹分別有多少棵？（3）松樹比柏樹多百分之幾？44.學校有400本科技書，平均分給5個年級，每個年級有4個班，平均每個班分到多少本書？45.把應放在書包里的東西圈出來。

46.六（1）班上學期體育成績優(yōu)秀的有12人，良好的有16人，及格的有10人，不及格的有2人．各等級的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之幾？先計算，再利用如圖所示圖形制作扇形統(tǒng)計圖．

47.小朋友們：2010年上海世博會于5月1日在中國上海隆重舉行，本屆世博會倡導“城市，讓生活更美好”，下面是開園7天以來的入園人數(shù)，5月1日20.3萬人；5月2日21.53萬人；5月3日13.17萬人；5月4日14.61萬人；5月5日10.88萬人；5月6日11.28萬人；5月7日13.95萬人．你能幫我設(shè)計一份統(tǒng)計表和一份條形條形圖嗎？48.某班10名學生跳遠成績分別為：1.58米、1.60米、1.59米、1.52米、1.58米、1.55米、1.57米、1.58米、1.49米、1.57米，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少？49.把不是學習用品的圈出來

50.下面是校課外興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計表，算出每組平均人數(shù)。

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法，眾數(shù)的意義及求解方法【解析】【解答】A.根據(jù)眾數(shù)的定義可知：在一組數(shù)據(jù)中可能會出現(xiàn)幾個眾數(shù)，但是也可能沒有眾數(shù)，所以原題說法正確．B.在一組數(shù)據(jù)中，它們的眾數(shù)與平均數(shù)相比較，眾數(shù)有可能大于、等于或小于平均數(shù)；C.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)，沒法進行比較確定大小關(guān)系，有可能都相等。故選：B【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值，有時眾數(shù)在一組數(shù)中有好幾個，但是有時也可能沒有眾數(shù)；平均數(shù)的求法：用所有數(shù)據(jù)相加的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)；中位數(shù)的求法：將數(shù)據(jù)按大小順序排列，如果數(shù)據(jù)個數(shù)是奇數(shù)，則處于最中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，眾數(shù)的求法：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)；據(jù)求法可知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)有可能相等，還有可能平均數(shù)大于或小于中位數(shù)。根據(jù)意義與求解方法，平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)沒法進行比較大小。2.【答案】D【考點】兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖【解析】【解答】鴨：15﹣10=5（年）；

羊：17﹣12=5（年）；

豚鼠：6﹣3=3（年）；

獅子：29﹣10=19（年）；

豬：22﹣10=12（年）；

19＞12＞5＞3；

獅子的平均壽命與最長壽命的差別最大．

【分析】這是柱形統(tǒng)計圖，屬于條形統(tǒng)計圖的一種，其中淺顏色表示平均壽命，深顏色表示最長壽命，分別求出這幾種動物的平均壽命與最長壽命的差，然后比較即可求解。

故選：D．3.【答案】A【考點】單式折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】折線【分析】考察了折線統(tǒng)計圖的特點4.【答案】D【考點】單式折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】通過觀察折線統(tǒng)計圖可知1990年-2002年的增幅最快，城鎮(zhèn)化水平提高最快的時期是1990年-2002年。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖中所標的百分比可以看到，變化趨勢較為明顯提高的是1990年---2002年，由此即可求出答案。5.【答案】A【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】【解答】92×3﹣95﹣93，=276﹣95﹣93，

=88（分），

88分＜92分，

所以她的語文成績低于平均分。

【分析】根據(jù)“總分數(shù)=平均分×科數(shù)”，求出笑笑3科考試成績的總分數(shù)，然后用“總分數(shù)﹣數(shù)學的分數(shù)﹣外語的分數(shù)=語文的分數(shù)”，代入數(shù)據(jù)解答即可。

故選：A．6.【答案】D【考點】簡單的排列、組合【解析】【解答】解：每個小朋友都分到禮物，至少有一件禮物，最多3件禮物，這樣，分發(fā)有：（1，2，2）、（2、2、1）、（2，1，2）、（3，1，1）、（1，3，1）、（1，1，3），共6種．

答：分禮物的不同方法一共有6種；

故答案為：D．

【分析】每個小朋友都分到禮物，至少有一件禮物，最多3件禮物，這樣，分發(fā)有：（1，2，2）、（2、2、1）、（2，1，2）、（3，1，1）、（1，3，1）、（1，1，3），共6種．此題考查了簡單的排列、組合．7.【答案】C【考點】簡單的統(tǒng)計表【解析】【解答】人數(shù)相差最多的兩組應該是最多的和最少的，故選C。【分析】人數(shù)相差最多的兩組，應該是人數(shù)最多的和最少的兩組，即書法組和籃球組，即可解答。8.【答案】（1）C

（2）D【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】由“每只杯子一樣大小,每只杯子里放入一塊同樣的糖，糖全部化了,水越少杯里的水越甜,水越多杯里的水越不甜”可以得出水最少的那杯水最甜,水最多的那杯水最不甜.所以最甜的選C,最不甜的選D.

【分析】放入水中的糖同樣多時，水越少的越甜，水越多的越不甜．9.【答案】D【考點】簡單的排列、組合【解析】【解答】解：共需制作的車票數(shù)為：

2×（6+5+4+3+2+1），

=2×21，

=42（種）．

答：要為這次列車制作的火車票有42種．

故選：D．

【分析】從鄭州出發(fā)要經(jīng)過6個車站，所以要制作6種車票，

從開封出發(fā)要經(jīng)過5個車站，所以要制作5種車票，

從商丘出發(fā)要經(jīng)過4個車站，所以要制作4種車票，

從菏澤出發(fā)要經(jīng)過3個車站，所以要制作3種車票，

從聊城出發(fā)要經(jīng)過2個車站，所以要制作2種車票，

從任丘出發(fā)要經(jīng)過1個車站，所以要制作1種車票，再考慮是往返列出，起點與終點不同，則車票不同，乘以2即可．本題從鄭州出發(fā)，逐站求解可能的情況；解題的關(guān)鍵是要考慮火車往返一次．10.【答案】A【考點】簡單的統(tǒng)計表【解析】【解答】按郵票的分值來分可以分為3類。故選A?！痉治觥繌膱D中可知，郵票的分值分別有200分、100分和80分三種，所以應該選擇A。二、判斷題11.【答案】錯誤【考點】復式折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】是整理數(shù)據(jù)【分析】考察了復式折線統(tǒng)計圖的解決能力12.【答案】錯誤【考點】簡單的統(tǒng)計表【解析】【解答】在進行統(tǒng)計的時候，只有畫正字一種方法。這句話是錯誤的?！痉治觥吭谶M行統(tǒng)計的時候，除了畫正字以外還有好多種方法，如畫圓圈、打鉤等。13.【答案】正確【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。驢，牛，羊，兔子都符合上述條件，所以本題正確。補充知識：雞，鴨，鵝類卵生的動物不屬于哺乳類動物?！痉治觥靠疾觳溉轭悇游锏某ＷR，物體的比較和分類。14.【答案】錯誤【考點】物體的比較、排列和分類【解析】15.【答案】正確【考點】復式折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】兩組數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計一般用到的是復式折線統(tǒng)計圖【分析】考察單式和復式折線統(tǒng)計圖的選取和應用16.【答案】錯誤【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】正確解答：

這種圈法不正確．題目的要求是把同一類的物體圈起來，即把屬性相同的物體圈起來．圖中的蘋果、梨、桃、香蕉均為水果，而辣椒雖可以生吃，但它是蔬菜，不是水果．所以辣椒與蘋果、梨、桃、香蕉不是同類．

【分析】分類時一定要注意事物本身的屬性．17.【答案】正確【考點】眾數(shù)的意義及求解方法【解析】【解答】這組數(shù)據(jù)中每個數(shù)都出現(xiàn)一次，這組數(shù)據(jù)沒有眾數(shù)；原題說法正確.

故答案為：正確

【分析】一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，如果每個數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)都相等，這組數(shù)據(jù)就沒有眾數(shù).18.【答案】錯誤【考點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：為了解一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，適合選用折線統(tǒng)計圖。

故答案為：錯誤

【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能

反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系，由此根據(jù)情況選擇即可。19.【答案】正確【考點】單式折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】繪制折線統(tǒng)計圖的最后一步是寫出統(tǒng)計圖的名稱和制圖時間，說法正確。

故答案為：正確

【分析】繪制折線統(tǒng)計圖的一般步驟：①整理數(shù)據(jù)。②畫出縱軸和縱軸，用一個長度單位表示一定的數(shù)量。③根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，再把各點用線順次連接起來。④寫出統(tǒng)計圖的名稱和制圖時間。20.【答案】正確【考點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】解：由統(tǒng)計圖的特點可知：

要反映部分與整體之間的關(guān)系，選用扇形統(tǒng)計圖比較合適；

所以原題說法是正確的；

故答案為：正確．

【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況解答即可．此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．三、填空題21.【答案】A【考點】物體的比較、排列和分類【解析】22.【答案】（1）第一次；第五次

（2）42；43分【考點】統(tǒng)計圖表的填補【解析】【解答】（1）10＞8＞8＞8＞8，7＜9＜9＜9＜9，答：小明第一次得分最高，小華第五次得分最低；

（2）10+8+8+8+8=42（分）；答：小明一共得了多少42分．

（3）9+9+9+9+7=43（分）；答：小華一共得了43分．

【分析】考點：統(tǒng)計圖表的填補．

（1）由統(tǒng)計表中的數(shù)量，進行大小比較即可判斷；

（2）把小明五次的得分加起來即可；

（3）把小華五次的得分加起來即可．

此題主要考查根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息解決有關(guān)的實際問題的能力．23.【答案】30；五；三【考點】兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖表中獲取信息【解析】【解答】①198－（27＋33）－（40＋35）－33

＝198－60－75－33

＝30（人）

所以，四年級男生有30人。

②五年級男生的人數(shù)最多，三年級女生的人數(shù)最少。

【分析】根據(jù)三個年級的人數(shù)總和以及三年級、五年級的人數(shù)以及四年級的女生人數(shù)，即可求出四年級男生人數(shù)；解答此題的關(guān)鍵是，會看復式條形統(tǒng)計圖，能夠從中獲取有用的信息。24.【答案】條形；五；250；一；150；200【考點】以一當五（或以上）的條形統(tǒng)計圖，平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法，從統(tǒng)計圖表中獲取信息【解析】【解答】解：（I）這個統(tǒng)計圖是條形統(tǒng)計圖；

（II）五月份的產(chǎn)量最高，是250臺；一月份的產(chǎn)量最低，是150臺；

（III）（150+200+200+175+250+225）÷6，

=1200÷6，

=200（臺）；

答：2010上半年的月平均產(chǎn)量是200臺．

故答案為：條形，五，250，一，150，200．

【分析】（I）根據(jù)統(tǒng)計圖的特征，可以這個統(tǒng)計圖是條形統(tǒng)計圖；（II）根據(jù)直條的長短，可確定五月份的產(chǎn)量最高，是250臺；一月份的產(chǎn)量最低，是150臺；（III）把一月～六月的產(chǎn)量合起來，再除以月份數(shù)6即可求得2010上半年的月平均產(chǎn)量的臺數(shù)．解決此題關(guān)鍵是讀懂條形統(tǒng)計圖，獲取有用的信息，并能夠運用信息解決求平均數(shù)的問題．25.【答案】小強；小剛；3；小強；100；145【考點】簡單的行程問題，統(tǒng)計圖表的綜合分析、解釋和應用【解析】【解答】解：（I）行駛800米小強用了4.5分鐘，小剛用了5.5分鐘，

所以小強先到達終點，

（II）開賽初小剛領(lǐng)先，開賽3分鐘后小強領(lǐng)先，

當小強到達終點時，兩人相距最遠約為800﹣700=100（米），

（III）800÷5.5≈145（米/分）；

答：小剛的平均速度是145米/分．

故答案為：小強、小剛、3、小強、100、145．

【分析】觀察折線統(tǒng)計圖可以得出每個時間階段小剛和小強行駛的路程，由此可以解決問題．此題考查了利用折線統(tǒng)計圖表達行駛路程與時間關(guān)系及利用統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)解決實際問題的方法．26.【答案】（1）6

（2）5；4

（3）4；3【考點】物體的比較、排列和分類【解析】27.【答案】13.7；9.8【考點】扇形統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】觀圖可知，喜歡乒乓球的同學占13.7%，網(wǎng)球的同學占9.8%。

【分析】本題考查如何從扇形統(tǒng)計圖獲取信息，屬于基礎(chǔ)知識。由統(tǒng)計圖所提供的信息，即可知道喜歡各種球類的數(shù)所占的百分率。28.【答案】18【考點】簡單的排列、組合【解析】【解答】解：組成的四位數(shù)中的數(shù)字不能重復使用，分四步進行：第一步，確定千位上的數(shù)字，由于千位上的數(shù)字不能是0，故有3種不同的取法；第二步，確定百位上的數(shù)字，由于數(shù)字不能重復使用，故有3種不同的取法；第三步，確定十位上的數(shù)字，由于千位、百位上已選走2個數(shù)字，故十位上有2種不同的取法；第四步，確定個位上的數(shù)字，由于千位、百位上和十位上各選走一個數(shù)字，只剩1個數(shù)字，所以有1種不同的取法。運用乘法原理，可以求出組成的沒有重復數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù)，即3×3×2×1=18(個)；

故答案為：18。

【分析】本題中組成的四位數(shù)中的數(shù)字不能重復使用，分四步進行，根據(jù)運用乘法原理，即：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步中有m1種不同的方法，第二步中有m2種不同方法……第n步中有mn種不同的方法，完成這件事共有N=m1×m2×…×mn，即可解答此題。29.【答案】二；一【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】第二棵樹上蘋果最多，第一棵樹上蘋果最少．30.【答案】9【考點】簡單的統(tǒng)計表【解析】【解答】5＋4=9（人）

【分析】根據(jù)16題的表格中的信息，知道了蘋果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。

喜歡蘋果的5人和喜歡草莓的4人，加起來一共是9人。四、解答題31.【答案】這個星期平均每天節(jié)約水3.3噸【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】【解答】（14.7+2.1×4）÷（3+4）=（14.7+8.4）÷7

=23.1÷7

=3.3（噸）

答：這個星期平均每天節(jié)約水3.3噸。

【分析】根據(jù)“后4天平均每天節(jié)約水2.1噸，”可以求出后4天一共節(jié)約水的噸數(shù)，再用一個星期節(jié)約水的總噸數(shù)除以總天數(shù)，就是要求的答案。32.【答案】解：如圖：

【考點】單式折線統(tǒng)計圖【解析】【分析】統(tǒng)計圖中橫軸表示年份，豎軸表示人數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)先描出對應的點，然后順次連接各點即可繪制出折線統(tǒng)計圖.33.【答案】解：李偉得6分，趙云得分最多，張平和張飛得分一樣多，陳浩得分最少，從多往少排，依次是趙云，李偉，張平，張飛，陳浩【考點】物體的比較、排列和分類【解析】34.【答案】解：【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】35.【答案】（1）解：8月

（2）解：10月

（3）解：11月份室內(nèi)供暖，所以室內(nèi)最低溫度不繼續(xù)下降，反而升高.【考點】單式折線統(tǒng)計圖【解析】【分析】對于1題、2題，觀察折線統(tǒng)計圖即可直觀得出答案；對于3題，11月份室內(nèi)開始供暖，所以氣溫反而升高.36.【答案】解：

四月份實際生產(chǎn)數(shù)量占第二季度實際生產(chǎn)數(shù)量的≈29.3％

第二季度完成計劃的≈128％【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息【解析】四月份計劃生產(chǎn)1800噸，實際生產(chǎn)2400噸．五月份計劃生產(chǎn)2200噸，實際生產(chǎn)2800噸．六月份計劃生產(chǎn)2400噸，實際生產(chǎn)3000噸．

用四月份實際生產(chǎn)的數(shù)量除以第二季度總的實際數(shù)量即為所求比重。

第二季度的實際生產(chǎn)數(shù)量÷計劃生產(chǎn)數(shù)量即為所需求比重。37.【答案】（1）解：

（2）解：

（3）解：上面的圖形中，三角形最多，長方形最少.

（4）解：△比□多2個，比△少7個．【考點】物體的比較、排列和分類【解析】38.【答案】（1）解：通過折線統(tǒng)計圖，可以知道9:00是乘車高峰

（2）解：7點到11是乘車高分期，這個時間段的發(fā)車數(shù)量應是一般情況下的1.5倍，特別是9點前后，應是平時的發(fā)車數(shù)量的兩倍。17點乘車人數(shù)少，可以減少發(fā)車數(shù)量。

（3）解：560人

（4）解：明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準備乘長途車去看爺爺，他應該選擇在5：00出發(fā)比較好.

（5）解：【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息，繪制條形統(tǒng)計圖【解析】【解答】（1）通過折線統(tǒng)計圖，可以知道9:00是乘車高峰

（3）60+110+150+100+90+30+20=560（人）

（4）明明家離爺爺家大約有14小時車程，如果明明準備乘長途車去看爺爺，他應該選擇在5：00出發(fā)比較好.

【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進行解答，其中（4）坐車時間太長，所以要趁早出發(fā).39.【答案】解：⑴出借的哪種圖書最多？

答：童話書。

⑵出借的哪種圖書最少？

答：動物書和驚險游記。

⑶出借的童話書比動物書多幾本？

答：12本-7本=5本

⑷出借的自然科學常識比驚險游記多幾本？

答：9本-7本=2本【考點】物體的比較、排列和分類【解析】40.【答案】【考點】物體的比較、排列和分類【解析】五、應用題41.【答案】第一個盤子放：蘿卜、南瓜、西紅柿、豌豆、花生

第二個盤子放：草莓、梨子、橘子、葡萄、蘋果

【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】以上10種物品依次是蘿卜、草莓、梨子、橘子、南瓜、西紅柿、葡萄、豌豆、蘋果、花生。其中蘿卜、南瓜、西紅柿、豌豆、花生屬于蔬菜，而草莓、梨子、橘子、草莓、葡萄、蘋果屬于水果。所以可以將是蔬菜的放一個盤子，是水果的放一個盤子?？疾熘R點為物體的比較、排列和分類。

【分析】蘿卜、南瓜、西紅柿、豌豆、花生屬于蔬菜，而草莓、梨子、橘子、草莓、葡萄、蘋果屬于水果。所以可以將是蔬菜的放一個盤子，是水果的放一個盤子。本題本題考查物體的比較、排列和分類。42.【答案】（1000＋1200＋1500）－（700＋800＋1100）＝1100（噸）

答：三年水稻的總產(chǎn)量比小麥的總產(chǎn)量高1100噸?！究键c】從統(tǒng)計圖表中獲取信息【解析】?【分析】根據(jù)從統(tǒng)計圖表中獲取信息，即得三年水稻的總產(chǎn)量比小麥的總產(chǎn)量高1100噸。43.【答案】（1）解：3500÷25%=14000(棵)答：這些樹苗的總數(shù)是14000棵.

（2）解：14000×17%=2380(棵)14000×33%=4620(棵)

答：槐樹有2380棵，楊樹有4620棵.

（3）解：(15%-10%)÷10%

=5%÷10%

=50%答：松樹比柏樹多50%.【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】【分析】(1)根據(jù)分數(shù)除法的意義，用柳樹棵數(shù)除以柳樹占總數(shù)的百分率即可求出總數(shù)；(2)用總數(shù)分別乘槐樹和楊樹所占的百分率即可分別求出兩種樹的棵數(shù)；(3)用松樹與柏樹百分率的差除以柏樹占的百分率即可求出多的百分率.44.【答案】解：400÷5÷4=80÷4

=20（本）

答：平均每個班分到20本書【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】【分析】求平均每個班分到多少本書，先用總本書除以年級數(shù)，求出每個年級可分多少本科技書，再除以每個年級的班級數(shù)，即可求出平均每個班分到多少本書．45.【答案】毛筆、鉛筆、鋼筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮

【考點】物體的比較、排列和分類【解析】【解答】圖上呈現(xiàn)了8種物體，依次是毛筆、鉛筆、鋼筆、鋸子、小提琴、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮。其中毛筆、鉛筆、鋼筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮屬于學習用品，應該放在書包里，而鋸子、小提琴不是學習用品，不需要放在書