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上、下、前、后位置拍手操
我的小手拍一拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手舉起來(lái)。南京長(zhǎng)江大橋一、交流辨析，探究新知問(wèn)題：1.觀察這幅圖，你看到了什么？2.你能用“上、下”這樣的詞說(shuō)一說(shuō)這些交通工具的位置嗎？3.大家一會(huì)兒說(shuō)火車(chē)在上面，一會(huì)兒又說(shuō)火車(chē)在下面，火車(chē)到底在哪里呀？這是怎么回事?。繂?wèn)題：4.怎樣才能說(shuō)清楚呢？小結(jié)：有時(shí)我們需要說(shuō)清楚誰(shuí)在誰(shuí)的上面，誰(shuí)在誰(shuí)的下面，這樣別人才能聽(tīng)明白各種物品的位置。在的上面在的下面
在的（），在的（），上面下面上、下的上面有什么呢？上、下一、交流辨析，探究新知問(wèn)題：1.你又看到了什么？2.你能用“前、后”這樣的詞說(shuō)一說(shuō)這些車(chē)的位置嗎？3.大家一會(huì)兒說(shuō)卡車(chē)在后面，一會(huì)兒又說(shuō)卡車(chē)在前面，這又是怎么回事?。繂?wèn)題：4.怎樣才能說(shuō)清楚呢？小結(jié)：在說(shuō)明位置時(shí)，有時(shí)需要我們說(shuō)清楚是誰(shuí)和誰(shuí)在進(jìn)行比較。在的前面在的后面
在的（），在的（），前面后面前、后的前面是
。前、后說(shuō)清楚誰(shuí)在誰(shuí)的上面，誰(shuí)在誰(shuí)的下面，誰(shuí)在誰(shuí)的前面，誰(shuí)在誰(shuí)的后面哦！上下上上下下上說(shuō)一說(shuō)：（）在（）的（）面森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！請(qǐng)將正確的答案圈起來(lái)。說(shuō)一說(shuō)：一、你的座位前面是誰(shuí)？后面是誰(shuí)？二、你前面有幾個(gè)同學(xué)？后面有幾個(gè)同學(xué)？
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