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文檔簡(jiǎn)介
文明禮儀升旗演講稿5篇文明禮儀升旗演講稿篇1
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:我是來(lái)自(六年級(jí)137)中隊(duì)的
女:我是來(lái)自(六年級(jí)137)中隊(duì)的
男:自古以來(lái),我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問(wèn)好,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講
文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
合:朝陽(yáng)小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)----爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:全體立正!出旗!
女:擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是六年級(jí)137中隊(duì),升旗手護(hù)旗手(旗手介紹建議可簡(jiǎn)要一點(diǎn))
男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!——禮畢!
男:中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守
禮儀是中華民族自古傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:古人說(shuō):人不守禮就沒法生存,國(guó)家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀,也
是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。請(qǐng)聽,我們的古人在《弟子
規(guī)》中是怎么話文明的呢?
男:請(qǐng)聽137班全體齊誦:《弟子規(guī)》,請(qǐng)能背誦的同學(xué)也加入進(jìn)來(lái)。
(建議節(jié)選一部分)
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯
或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到
稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立
騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐
尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移
事諸父如事父事諸兄如事兄步從容立端正揖深圓拜恭敬
勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱
執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略
斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)將入門問(wèn)孰存將上堂聲必?fù)P
人問(wèn)誰(shuí)對(duì)以名吾與我不分明用人物須明求倘不問(wèn)即為偷
男:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,
女:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!請(qǐng)137班同學(xué)國(guó)旗下講話。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)137班的,今天我講話的題目是《講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵》。
你們也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會(huì)聽到一些人在公共場(chǎng)合大喊大叫;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。比如“上下樓梯,靠右走?!毙@里“見到老師問(wèn)聲好。見到垃圾要撿起……”來(lái)到草坪“小草青青,腳步輕輕?!遍営[室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳跟我一起宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,待人有禮,愛護(hù)校園環(huán)境,遵守公共秩序,告別不良行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,讓我們從從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開遍校園!
男:文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。讓我們從自己做起,養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)傳承下去!
男:請(qǐng)大隊(duì)部蔡老師宣布榮譽(yù)。
女:謝謝蔡老師,我宣布朝陽(yáng)小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式到此結(jié)束。
男:請(qǐng)各樓層值日老師各就各位,請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
文明禮儀升旗演講稿篇2
甲:整齊的師生隊(duì)伍,
乙:迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。
甲:將又一次見證五星紅旗的升起。
甲:我是主持人,
乙:我是主持人。
甲:今天的升旗儀式由我們四.一中隊(duì)主持。
乙:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?!盎ㄩ_滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:今天擔(dān)任升旗手的是惠媛媛同學(xué),讓我來(lái)采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲:甲:惠媛媛同學(xué),此時(shí)站在升旗臺(tái)上,你的心情是怎樣的?
惠:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動(dòng),又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。
甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎?
惠:當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一,看著升旗手升起莊嚴(yán)的國(guó)旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生;校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。
乙:惠媛媛同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機(jī)會(huì),也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
惠:謝謝老師!
乙:來(lái)吧!去親手升起你心中的旗幟。
甲:升國(guó)旗、奏國(guó)歌(全體立正、敬禮、禮畢)
乙:請(qǐng)聽四.一中隊(duì)國(guó)旗下的講話,
題目:我眼中的美景
朗誦者:
大家掌聲歡迎。
甲:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?!盎ㄩ_滿校園”升旗儀式到此結(jié)束!
我眼中的美景
今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”,聽著就讓人感到奇怪,現(xiàn)在正值冬季,百花凋零,哪里有花開呢?聽了對(duì)惠媛媛的采訪,我漸漸明白了,原來(lái)輔導(dǎo)員老師是把全校的同學(xué)們當(dāng)成了花朵,她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。
其實(shí)我們的校園已經(jīng)很美了,上下樓都能自動(dòng)成排、單側(cè)通行;出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲;中午教室里秩序井然;一樓大廳再?zèng)]有了跑跳喧嘩;連學(xué)前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意,這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光;我看到學(xué)生進(jìn)出教室拐直角彎后老師的欣慰;我看到少先隊(duì)員敬禮后,老師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅,給寒冬帶來(lái)了欣喜。有了園丁們的辛勤,有了老師們的鼓勵(lì)和叮嚀,才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩,才有校園里的處處美景。
同學(xué)們,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的付出,讓我們?cè)僖淮斡脴?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)我們的敬意,表達(dá)我們的感謝,(敬禮、禮畢)同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個(gè)大花園增添無(wú)限的美景吧!
謝謝大家!
文明禮儀升旗演講稿篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,隨手就把竹簽扔到草地上,爸爸慈愛的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你不是很愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈呀,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?,他不是也很難看了嗎?”沒等爸爸的話說(shuō)完,我臉紅了,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中,爸爸笑了,媽媽也笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景,我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒?,當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)隨口吐出的臟言,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,我要大聲宣布:我可以做到,我們都可以做到!
當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),我們要及時(shí)地將他扶起,并送上謙遜的語(yǔ)言;當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí),我們要緊走上前,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下,正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí),我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)站起,送去自己尊老的表率……同學(xué)們,一個(gè)耐心地等候,一個(gè)善意的笑臉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一行一言,其實(shí),文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們,我相信,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從我們每個(gè)人自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人!
謝謝大家!
文明禮儀升旗演講稿篇4
大家好!
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。
難忘的20__即將過(guò)去,新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,我決心以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化名校而作不懈努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀升旗演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
文明就像看不見、摸不著的小精靈,到處都有它的身影。文明已經(jīng)融入了我們的生活??捎行┤藚s為了圖個(gè)方便,放棄了文明。難道文明就一定不方便嗎?
鏡頭一過(guò)馬路
前方,“黃燈先生”正上躥下跳,“紅燈小姐”即將翩然而至了。人們紛紛停下了腳步,等待下一個(gè)綠燈?!班?嘟--”突然,一輛汽車急駛而來(lái),汽車的主人似乎并沒有想停下來(lái)的意思,只見他一踩油門,如同一道閃電,飛似地沖過(guò)了十字路口。不錯(cuò),是方便了,起碼不用再等一個(gè)令人煩惱的紅燈。但你再仔細(xì)想想,你僅僅只丟掉了文明嗎?不,還有安全、甚至是生命。等紅燈,或許只有一分鐘的時(shí)間,停下來(lái),等一等,你收獲了文明,更將安全緊握心中。反之,如果你為了一分鐘的方便,那么出了事故,怎還有方便呢?
鏡頭二扶手電梯
電梯旁,明明白白寫著這樣幾個(gè)大字“嚴(yán)禁逆向
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