企業(yè)年夜飯晚會(huì)策劃方案

企業(yè)年夜飯晚會(huì)策劃方案企業(yè)年夜飯晚會(huì)策劃方案范文篇1

策劃方案：

一、活動(dòng)主旨：加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候，使員工開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好20xx年春節(jié)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分兩大版塊

(一)公司聚餐(年夜飯)

(二)三廠聯(lián)歡晚會(huì)

三、組織：公司人力行政部

四、時(shí)間：20xx年1月

五、主持人：

六、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(共同完成)

七、地點(diǎn)：年夜飯策劃八、背景布置：所需物品：背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱(chēng));裝飾燈光;汽球、彩帶、熒光棒;話(huà)筒兩支。

九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：茶水供應(yīng)/啤酒、飲料;特色水果、糖果、花生、瓜子等;抽獎(jiǎng)禮品;游戲道具(祥見(jiàn)具體游戲規(guī)則)。

十、拍照、攝影。

十一、晚會(huì)節(jié)目安排：

1、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

2、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理分別致詞

3、娛樂(lè)文藝節(jié)目

1)女聲獨(dú)唱曲目，表演者：;

2)男聲獨(dú)唱曲目，表演者：;

3)由總經(jīng)理抽出三等獎(jiǎng)5名，每人獎(jiǎng)勵(lì)50元的紅包一個(gè)。

4)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，全員參與，每題答對(duì)的觀眾獎(jiǎng)一盒牙膏。

①情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡給女人，最能博得她的歡心呢?(信用卡)

②美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了，為什么?(因?yàn)樗藿o了青蛙王子)③什么東西有五個(gè)頭，但人不覺(jué)的它怪呢?(手和腳)

④黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

⑤動(dòng)物園的大象死了,為什么管理員哭得死去活來(lái)?(因?yàn)樗耄阂谶@么大的坑,肯定會(huì)累死。)

⑥孔子與孟子有什么區(qū)別?(孔子的子在左邊，孟子的子在上邊)

⑦小蜈蚣回到家，對(duì)爸爸說(shuō)了一句話(huà)，爸爸即場(chǎng)暈倒，小蜈蚣說(shuō)了什么話(huà)?(小蜈蚣說(shuō)："爸爸，我要買(mǎi)鞋。')

⑧某公司的經(jīng)理不會(huì)做飯，可有一道菜特別拿手，是什么?(炒魷魚(yú))⑨大熊貓一生中的最大遺憾是什么?(沒(méi)有照過(guò)彩色照片)

⑩下雨了，大家都急著趕路，可有一個(gè)人卻不緊不慢地走著(他沒(méi)撐雨傘)。有人問(wèn)他為什么不走快點(diǎn)，他說(shuō)了一句話(huà)，使那人暈了過(guò)去，請(qǐng)問(wèn)他說(shuō)了什么話(huà)?("急什么，前面不是也在下雨嗎?')

5)歌曲接龍：

游戲規(guī)則：參加晚會(huì)的所有人分成A、B、C三組，每輪由主持人出一個(gè)字，A組唱一句含這個(gè)字的歌，B組的歌詞中要包含A組所唱的那句歌詞的最后一個(gè)字，以此類(lèi)推(每組思考時(shí)間不超過(guò)10秒)。接上的組加1分，三輪結(jié)束后后得分最高的組為贏。獎(jiǎng)品是該組每人一支牙刷。

6)由總經(jīng)理抽出二等獎(jiǎng)3名，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元的紅包一個(gè)。

7)齊心協(xié)力：

參加晚會(huì)的所有人分成A、B、C三組，每組選出五人為該組的參賽隊(duì)員。每

組的隊(duì)員按規(guī)定綁好腿，根據(jù)到達(dá)規(guī)定終點(diǎn)的先后順序排一二三名，獎(jiǎng)品分別是：1KG洗衣粉一袋;維達(dá)抽紙1人/盒;肥皂1人/塊。

8)由總經(jīng)理抽出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)150元的紅包一個(gè)。

9)難忘瞬間--公司人員集體合影。

10)晚會(huì)結(jié)束，大合唱《難忘今宵》。由總經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會(huì)。

十二、行政部收拾物品并整理場(chǎng)地。

企業(yè)年夜飯晚會(huì)策劃方案范文篇2

一、活動(dòng)目的

1、提升公司凝聚力。

2、加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通與交流。

3、增強(qiáng)公司員工集體觀念。

4、緩解工作緊張的壓力。

二、參加對(duì)象

全體員工(約36人)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月24日

四、活動(dòng)地點(diǎn)年夜飯策劃費(fèi)尼閣

五、活動(dòng)流程

1、員工入場(chǎng)

酒店大廳放置簽到臺(tái)，入場(chǎng)人員簽到。每人發(fā)放一張卡片，在卡片的背面簽字，并寫(xiě)上一句吉祥話(huà)，以作抽獎(jiǎng)之用(經(jīng)費(fèi)待算)。員工按照指定桌號(hào)就坐。

2、總經(jīng)理致辭(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備好話(huà)筒及音響)。

3、致辭完畢，宣布用餐。

4、祝福接龍

每桌每次派一人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需諧音。

說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，或直接獲得禮品(有的紙條是節(jié)目，有的紙條是小禮品)。表演完的員工可獲小禮品一份。

5、抽取三等獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)嘉賓待定)

6、尋寶

事先準(zhǔn)備好"寶物'(即小紙條，上面寫(xiě)表演節(jié)目或獲得禮品)貼于座位下面。主持人宣布"尋寶'，大家查看自己的座位下面是否貼有小紙條。尋到"寶物'的人不能自己打開(kāi)小紙條，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。

主持人根據(jù)"寶物'的內(nèi)容給"寶物'的主人對(duì)獎(jiǎng)。例如紙條上寫(xiě)著"學(xué)三聲貓叫，獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果一個(gè)'，那么"寶物'的主人就得按照要求去做，然后主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

7、抽取二等獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)嘉賓待定)

8、十二生肖大比拼

每個(gè)部門(mén)出兩人，站成兩排。一人根據(jù)提示牌的內(nèi)容表演(可以擬形+擬聲)，另外一人負(fù)責(zé)猜。所有內(nèi)容均為十二生肖的成語(yǔ)，例如"牛氣沖天'、"龍飛鳳舞'、"萬(wàn)馬奔騰'。獲勝的一組可獲得禮品。

9、抽取一等獎(jiǎng)(唐總)

10、散場(chǎng)整理。

六、獎(jiǎng)品/禮品

一等獎(jiǎng)：1人，禮品待定(20xx元)

二等獎(jiǎng)：3人，禮品待定(1500元)

三等獎(jiǎng)：5人，禮品待定(1000元)鼓勵(lì)獎(jiǎng)：27人，禮品待定(300元)

七、背景布置

依照餐廳布置。

八、人員安排

主持人：王碧晗

后勤：徐達(dá)樂(lè)、肖麗群司機(jī)：顧師傅

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

按照經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)

十、車(chē)輛安排

企業(yè)年夜飯晚會(huì)策劃方案范文篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道元宵節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動(dòng)，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

2、學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂(lè)趣和節(jié)日的樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈，糯米粉若干，《賣(mài)湯圓》的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、教室場(chǎng)地布置，讓幼兒圍坐在桌子周?chē)?/p>

二、關(guān)于元宵：

1、今天我們大家在一起，也是來(lái)過(guò)一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日——中國(guó)人有，外國(guó)人沒(méi)有的節(jié)日)

2、大家知道過(guò)春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門(mén)拜年，拿紅包

那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來(lái)慶祝元宵節(jié)的?

(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)

三、做湯圓：

1、你們吃過(guò)湯圓嗎?是誰(shuí)做的?現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，今天我們自己來(lái)做湯圓好嗎?(教師示范)

2、幼兒做湯圓。(賣(mài)湯圓的音樂(lè))

真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽?zhuān)院蠹依镒鰷珗A的時(shí)候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點(diǎn)心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?

活動(dòng)延伸：玩花燈。

中班活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙

，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂(lè)曲

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，

猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。

二、學(xué)做元宵。

1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)

3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓。

5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎游戲。

2、煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)延伸：玩花燈。

大班

語(yǔ)言《有趣的燈謎》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力?；顒?dòng)背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開(kāi)

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語(yǔ)，b組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束將a組;和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?

延伸：做元宵，玩花燈!

附：燈謎

1.高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(打一植物)

[謎底]向日葵

2.長(zhǎng)得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來(lái)就是綠，只吃生來(lái)不能熟。(打一植物)

[謎底]甘蔗

3.小時(shí)青青腹中空，長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚(yú)拿手中。(打一植物)

[謎底]竹子

4.五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。(打一人體器官)

[謎底]手指

5.一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。(打一植物果實(shí))

[謎底]瓜籽

6.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。(打一物)

[謎底]衣帽架

7.屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。(打一物)

[謎底]冰箱

8.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。(打一物)

[謎底]襪子

9.弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破。(打一植物)

[謎底]蒜

10.獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一用具)

[謎底]雨傘

11.身穿大皮

襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。(打一