井控活動(dòng)策劃模板參考6篇_第1頁
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文檔簡介

井控活動(dòng)策劃模板參考6篇井控活動(dòng)策劃模板篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題"我和小樹同成長"

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"

活動(dòng)一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬樹

流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

井控活動(dòng)策劃模板篇2

一、活動(dòng)目的:

在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動(dòng)中度過愉快的一天,校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動(dòng)中去,讓學(xué)生在活動(dòng)陶冶情操,在游園活動(dòng)增長知識(shí),在游園活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日上午8:00――11:00

三、參加對(duì)象:全校師生

四、活動(dòng)程序:

1、校長新年致辭;(校長室)

2、收集新年祝福;(政教處、團(tuán)委)

3、游園活動(dòng)開始。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排:

1、以班級(jí)為單位,每班組織兩個(gè)項(xiàng)目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報(bào)政教處項(xiàng)目名稱及活動(dòng)規(guī)則,如班級(jí)有相同活動(dòng)項(xiàng)目政教處通知相關(guān)班級(jí)重新安排項(xiàng)目。

2、在12月30下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動(dòng)――項(xiàng)目名稱”,在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的海報(bào),海報(bào)包括:名稱、規(guī)則等,每個(gè)項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動(dòng)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場(chǎng)券為準(zhǔn),每個(gè)項(xiàng)目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎(jiǎng)券。

2、學(xué)生參與活動(dòng)所獲獎(jiǎng)券在游園時(shí)可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎(jiǎng)品兌換處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品。

3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃(包括公共場(chǎng)地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評(píng)選“我最喜歡的游園項(xiàng)目”。學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后,在參加過的活動(dòng)中選兩個(gè)“我最喜歡的游園項(xiàng)目”,班主任收齊入場(chǎng)緩蠼徽教處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì),評(píng)選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動(dòng)項(xiàng)目若干個(gè)。

七、各班具體項(xiàng)目及說明再通知。

活動(dòng)未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請(qǐng)各班務(wù)必在12月27日前確定好項(xiàng)目并上報(bào)政教處。

井控活動(dòng)策劃模板篇3

一.活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二.活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月1~25日

三.活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

四.活動(dòng)過程

升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

開展活動(dòng):

1.了解感恩節(jié)

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚

讓蒼天知道——我不認(rèn)輸

感恩的心,感謝有你伴我一生

——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)

井控活動(dòng)策劃模板篇4

一、年會(huì)策劃目的:組織年會(huì)的目的是什么?(塑造企業(yè)形象、鞏固客戶關(guān)系、增強(qiáng)內(nèi)部員工凝聚力等。)

二、年會(huì)時(shí)間按排:年會(huì)時(shí)間定在什么時(shí)候,具體到哪天、幾點(diǎn)。

三、年會(huì)人員管理:人員的邀請(qǐng),人數(shù)的統(tǒng)計(jì),禮儀人員,后勤人員,簽到人員,物料管理人員的組織。

四、年會(huì)地點(diǎn)選擇:年會(huì)地點(diǎn)的選擇,戶外還是戶內(nèi)?。

五、年會(huì)餐飲管理:年會(huì)餐飲的管理,吃什么?喝什么?

六、年會(huì)節(jié)目策劃:年會(huì)準(zhǔn)備哪些節(jié)目,員工內(nèi)部節(jié)目還是邀請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)表演。

七、年會(huì)節(jié)目編排:年會(huì)員工內(nèi)部節(jié)目的編排,有哪些節(jié)目,是否需要專業(yè)培訓(xùn),在哪培訓(xùn),員工演出服裝租賃,化裝師邀請(qǐng)等。

八、年會(huì)亮點(diǎn)策劃:年會(huì)亮點(diǎn)在哪,他是否能引起全場(chǎng)的轟動(dòng)效應(yīng),是否能給來賓帶來回味無窮的感覺。

九、年會(huì)活動(dòng)流程按排:領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)時(shí)間按排,節(jié)目時(shí)間按排,晚會(huì)整體時(shí)間控制。

十、年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控由誰負(fù)責(zé),現(xiàn)場(chǎng)效果的把控。

十一、年會(huì)場(chǎng)地布置:年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需要布置成什么效果,熱烈隆重還是文雅大方或表現(xiàn)企業(yè)文化、品牌風(fēng)格等。

十二、年會(huì)預(yù)算控制:年會(huì)總預(yù)算控制,餐費(fèi)預(yù)算控制,節(jié)目預(yù)算控制等。

十三、年會(huì)物料的管理:演出服裝管理,酒水管理,禮品管理,公司資料管理等。

十四、年會(huì)背景板、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建:背景、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建是否請(qǐng)專業(yè)公司完成。

十五、年會(huì)燈光音箱設(shè)備:燈光、視頻、音箱酒店是否有提供,如提供是否能滿足晚會(huì)的需要,或到專業(yè)公司租賃設(shè)備等。

井控活動(dòng)策劃模板篇5

活動(dòng)名稱:“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”

活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):維信小廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年

活動(dòng)目的:感恩母親節(jié)

活動(dòng)流程:

一:前期

宣傳方式:

前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)

二:中期

活動(dòng)開展:

1、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)的.會(huì)場(chǎng)布置,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試

2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。

3、具體活動(dòng)內(nèi)容:

1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;

2、貼鼻子;

3、你劃我猜;

4、筷子傳乒乓;

5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。

2、活動(dòng)開始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。

3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))

2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

人員安排:

1、主持人:2名(何蓉、陳怡)

2、游戲人員:7名

3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名

三:后期

附錄1:游戲項(xiàng)目

游戲1:“快樂三足行”

游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得xxxx禮品

游戲2:貼鼻子

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。

游戲3:筷子傳乒乓

兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

游戲4;果盤運(yùn)水來回跑

兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)

活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。

井控活動(dòng)策劃模板篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)組織者:

幼兒園全體教職員工

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動(dòng))

活動(dòng)過程:

1、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼

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