清明節(jié)活動(dòng)教案

清明節(jié)活動(dòng)教案(通用7篇)清明節(jié)活動(dòng)教案11、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。(天上一只鳥(niǎo)，用線拴得牢，不怕②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)族風(fēng)兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà))，并清明節(jié)活動(dòng)教案2圖。知道今天是什么節(jié)日嗎？”(清明節(jié))“節(jié)日里，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁矗俊?蕩秋千)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化并屈膝前蕩；坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人還帶走字，意思是揪著皮繩而遷移。早處的食物，在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。最早稱之清明節(jié)活動(dòng)教案3活動(dòng)準(zhǔn)備：掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)小朋友知道春天是什么樣子的嗎？(桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng))，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？(去世了)。，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清。到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花)是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓主要活動(dòng)方法，通過(guò)幼兒的討論、已有的社會(huì)經(jīng)解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節(jié)答問(wèn)題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述，只是一遍而過(guò)，效果不太明如果時(shí)間充裕，可以自制簡(jiǎn)單的花朵，風(fēng)箏等，既環(huán)清明節(jié)活動(dòng)教案42.學(xué)會(huì)古詩(shī)《清明》，并知道意思。3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。1.回憶春游的情景，并結(jié)合圖片，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。3.學(xué)習(xí)了解古詩(shī)《清明》。候啊，就寫(xiě)了一首古詩(shī)，我們也一起欣賞欣賞古代人的春天吧!天的景色，如：清明節(jié)活動(dòng)教案5 (1)啟發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節(jié)，草青樹(shù)綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么？” (2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗?！?(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。 (2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天 (1)要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人。 (2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。 (3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土 (4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不 (5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并保管。清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義清明節(jié)活動(dòng)教案6？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。) (1)出示掃墓圖片。念，我們都會(huì)去他的墓 (2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡，請(qǐng)幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒了解"烈士"：董存清明節(jié)活動(dòng)教案72.通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!師：同學(xué)們，你們知道今年的'4月5日是什么節(jié)日嗎?節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙。踏青。蕩秋千。風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己3.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……英豪乾坤一