山東省濟(jì)南市汶源學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考試題

山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)汶源學(xué)校2023-2024八年級(jí)下學(xué)期第二次月考試題本試題共8頁(yè)。分選擇題部分和非選擇題部分，選擇題部分40分，非選擇題部分60分。全卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡的規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫在試題的規(guī)定位置。答題時(shí)，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無(wú)效。本考試不允許使用計(jì)算器。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。選對(duì)得2分，多選、錯(cuò)選或不選均不得分）1．小球在地面彈射的頻閃照片如圖所示，對(duì)小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到靜止時(shí)的能量分析，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械能增加B．能量減小C．機(jī)械能守恒D．能量守恒2．2021年9月28日，我國(guó)自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩柄飛機(jī)“鯤龍”AG600飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)起飛，在海上汲水并在珠海航展上空打開(kāi)飛機(jī)投汲水艙門成功完成投水首秀。下列分析正確的是（）A．飛機(jī)在加速升空過(guò)程中受力平衡 B．飛機(jī)在同一高度勻速飛行灑水過(guò)程中機(jī)械能減小 C．從飛機(jī)上灑落的水將豎直下落 D．飛機(jī)起飛利用了氣體中流速大的地方壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生升力3．近期交警部門加大對(duì)電動(dòng)車安裝遮陽(yáng)傘的檢查、拆除力度，遮陽(yáng)傘（如圖所示）雖能遮擋陽(yáng)光，但存在安全隱患。當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．遮陽(yáng)傘上邊空氣流速小，壓強(qiáng)大，傘面被向下壓 B．遮陽(yáng)傘上邊空氣流速大，壓強(qiáng)小，傘面被向上吸C．遮陽(yáng)傘下邊空氣流速大，壓強(qiáng)小，傘面被向上吸 D．遮陽(yáng)傘下邊空氣流速小，壓強(qiáng)小，傘面被向下壓4．下列有關(guān)大氣壓的說(shuō)法，正確的是（）A．大氣壓對(duì)課桌上表面的壓力約為1N B．大氣壓隨著海拔變化，海拔越高，大氣壓越大 C．一個(gè)大氣壓（105Pa）能支持大約10m高的水柱 D．廣場(chǎng)上的人工噴泉能噴射水柱，靠的是大氣壓的作用5．兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法不正確的是（）A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量 B．甲液體的密度小于乙液體的密度 C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力 D．在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力6．某天，“生物”和“物理”兩位大師在一起進(jìn)行體育鍛煉?！吧铩贝髱熒斐鼋〈T的手臂對(duì)“物理”大師說(shuō)：“看，我能提起很重的物體哦（如圖）！”“物理”大師豎起大拇指說(shuō)；“真厲害！其實(shí)，你的前臂就是物理學(xué)中的一根杠桿?！毕铝泄ぞ哒Ｊ褂脮r(shí)，與前臂所屬杠桿類型相同的是（）A．筷子夾食品B．托盤天平 C．瓶蓋起子D．用鉗子剪斷鐵絲7．小華是一名園藝師傅，經(jīng)常用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝。他發(fā)現(xiàn)在修剪某根堅(jiān)硬樹(shù)枝時(shí)，讓剪刀軸處靠近樹(shù)枝會(huì)比較省力。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列四個(gè)問(wèn)題中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．使用剪刀時(shí)，其動(dòng)力與什么因素有關(guān) B．使用剪刀時(shí)，如何才能讓動(dòng)力更小一些 C．杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力與阻力臂有什么關(guān)系 D．杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力與動(dòng)力臂有什么關(guān)系8．一厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上，如圖所示，用豎直向上的力，欲使其一端抬離地面，下列說(shuō)法正確的是（）A．F甲＞F乙，因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng) B．F甲＜F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng) C．F甲＞F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ鄱?D．F甲＝F乙9．以下物理實(shí)驗(yàn)都用到了斜面，則下列說(shuō)法正確的是（）A．如圖甲所示利用斜面測(cè)平均速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面坡度越大越好 B．如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)可以直接驗(yàn)證牛頓第一定律 C．如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)可以探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，物體B是研究對(duì)象 D．如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車A從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系10．如圖所示，關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械，下列說(shuō)法不正確的是（）A．如圖甲是一個(gè)省力杠桿 B．如圖乙使用定滑輪可以改變力的方向 C．如圖丙使用斜面可以省功 D．如圖丁使用滑輪組可以省力二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求。全部選對(duì)且無(wú)錯(cuò)選的得4分，選對(duì)兩項(xiàng)及以上但不全的得3分，選對(duì)一項(xiàng)的得2分，錯(cuò)選、不選的均不得分。）（多選）11．體育中考前，同學(xué)們積極參與相關(guān)的體育訓(xùn)練，下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目涉及到的物理知識(shí)描述不正確的是（）A．墊排球——排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大 B．運(yùn)籃球——運(yùn)球繞桿時(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 C．踢足球——足球越滾越慢，足球的慣性越來(lái)越小 D．引體向上——手對(duì)單杠的力大于單杠對(duì)手的力（多選）12．如圖四個(gè)事例中，用于應(yīng)用了減小壓強(qiáng)的是（）A．推土機(jī)上安裝兩條履帶 B．鐵軌鋪在枕木上 C．用滑雪板滑雪 D．把刀刃磨?。ǘ噙x）13．選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材和方案可以更好的完成實(shí)驗(yàn)探究任務(wù)。關(guān)于以下說(shuō)法正確的是（）A．圖甲：平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中使用茶色玻璃板代替平面鏡可以使成像更清晰 B．圖乙：探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使用定滑輪的目的是改變拉力的方向 C．圖丙：U形管壓強(qiáng)計(jì)的管內(nèi)換用密度更小的液體可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 D．圖?。禾骄扛軛U平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡才能得出結(jié)論（多選）14．物理源于生活，下列對(duì)生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生正常步行速度約1.1m/s B．中學(xué)生的質(zhì)量大約為50g C．把2個(gè)雞蛋舉高1m，做功約1J D．教室里的課桌高度為80cm（多選）15．2023年1月，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已連接我國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，并進(jìn)入全面的商用階段。從北斗一號(hào)工程立項(xiàng)開(kāi)始，幾代北斗人接續(xù)奮斗、數(shù)十萬(wàn)建設(shè)者聚力托舉，在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大征程中，一次又一次刷新“中國(guó)速度”、展現(xiàn)“中國(guó)精度”、彰顯“中國(guó)氣度”，創(chuàng)造出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。關(guān)于如圖所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．北斗一號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行中若所受的力全部消失，衛(wèi)星將會(huì)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．火箭加速升空時(shí)向下噴氣，火箭就騰空而起，利用了力的作用是相互的原理 C．每顆北斗衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，北斗衛(wèi)星都受到非平衡力的作用 D．北斗一號(hào)衛(wèi)星隨火箭加速升空的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能不變非選擇題部分共60分16．（4分）從物理學(xué)的角度看，古詩(shī)中“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，滾滾奔流的長(zhǎng)江水具有巨大的能。一艘船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，它所受的浮力（填“變大”“變小”或“不變”）。17．（4分）物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示，其中（a）圖書包帶做的較寬是增大來(lái)減小壓強(qiáng)，（b）圖船閘中水面相平是應(yīng)用的原理。18．（4分）2023年10月26日，搭載神舟十七號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭順利升空，火箭加速升空過(guò)程中，艙外大氣壓強(qiáng)逐漸，載人飛船的機(jī)械能逐漸（均選填“增大”“減小”或“不變”）。19．（4分）如圖，在建筑工地上，工人借助相同的滑輪和繩用甲、乙兩種方式分別將相同物料提起來(lái)（忽略摩擦力及繩重的影響），其中可以省力的是，機(jī)械效率較高的是。20．（3分如圖所示，物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為4N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體對(duì)斜面的壓力的示意圖。21．（3分）如圖所示是乒乓球在水中上浮過(guò)程中的某一位置，作出此時(shí)乒乓球受到的浮力和重力的示意圖。22．（4分）有一未裝滿水的密閉礦泉水瓶，里面盛有400g水，倒立放置在水平桌面上，如圖所示。水面高度為12cm，瓶蓋的內(nèi)表面積為7cm2。求：（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)瓶蓋的壓力。23．（6分）人工智能給人們生活帶來(lái)便利。如圖甲所示的掃地機(jī)器人重為20N，靜止時(shí)它與水平地面的接觸面積為0.01m2，它在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受牽引力與速度的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）該機(jī)器人靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。（2）該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)10s，求牽引力所做的功。24．（8分）“奮斗者號(hào)”是中國(guó)研發(fā)的萬(wàn)米載人潛水器，于2020年11月10日在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909m，刷新了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。截至2023年1月22日，“奮斗者號(hào)”載人潛水器累計(jì)下潛159次，其中萬(wàn)米級(jí)下潛25次。當(dāng)總質(zhì)量為25t的潛水器拋卸掉1t壓載鐵后，可實(shí)現(xiàn)無(wú)動(dòng)力狀態(tài)下的勻速上浮。求：（已知海水密度ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）下潛至10000m時(shí)，潛水器受到的海水壓強(qiáng)；（2）拋卸掉1t壓載鐵后，潛水器所受到的重力；（3）拋卸掉1t壓載鐵后，潛水器勻速上升過(guò)程中受到的浮力。五．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）25．（7分）小婷在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，在U形管接頭處加裝了一個(gè)“三通接頭”，如圖甲所示。（1）U形管與探頭連接時(shí)，閥門K應(yīng)處于（選填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說(shuō)明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖乙與兩圖，可得出液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；（3）若需通過(guò)圖丁和戊對(duì)比得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x；移動(dòng)探頭后，觀察到U形管水面高度差為Δh，此時(shí)探頭受到鹽水的壓強(qiáng)為p鹽，小婷取出探頭放回水中，當(dāng)U形管水面高度差再次為Δh時(shí)，測(cè)出探頭在水中的深度為0.2m，則p鹽＝Pa；（4）小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時(shí)，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)；探究過(guò)程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩液面所對(duì)刻度線間的距離將（選填“變大”“變小”或“不變”）。26．（6分）在進(jìn)行“浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進(jìn)行研究。（1）小明用金屬塊按照?qǐng)D甲所示方案中的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)，通過(guò)分析和計(jì)算得出F浮G排（填“＞”、“＝”或“＜”）的結(jié)論，造成這種結(jié)果的原因可能是（填字母）。A．步驟a中，向溢水杯中注水過(guò)少，水面沒(méi)有達(dá)到溢水杯口就進(jìn)行步驟b的操作B．步驟a中，在向溢水杯中注滿水時(shí)，當(dāng)杯口仍有水在滴出時(shí)就將小桶放在杯口下，然后進(jìn)行步驟b的操作C．步驟b中，金屬塊浸沒(méi)后，溢水杯口仍有水在滴出時(shí)就進(jìn)行步驟c的操作D．步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行正確的操作（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)操作：①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)，直至天平在水平位置平衡；②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡；③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時(shí)蠟塊排開(kāi)的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中，觀察天平的狀態(tài)。分析論證：①上述實(shí)驗(yàn)中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開(kāi)的水全部流出后，如果天平出現(xiàn)現(xiàn)象，則可以說(shuō)明G蠟＝G排。②因?yàn)橄瀴K在水中漂浮，所以F浮G蠟（填“＞”、“＝”或“＜”）。③由此可以得出結(jié)論。27．（6分）天平和桿秤在古籍中常被稱為“權(quán)衡器”，《墨經(jīng)》最早對(duì)權(quán)衡器的杠桿原理做了理論上的探討。關(guān)于杠桿的平衡條件，小海用圖甲所示裝置進(jìn)行探究，其中杠桿的刻度均勻，每個(gè)鉤碼的重力均為0.5N。（1）實(shí)驗(yàn)中，杠桿在位置平衡最便于測(cè)量力臂。（2）如圖乙所示，杠桿已經(jīng)平衡。如果在左側(cè)鉤碼下增加一個(gè)鉤碼或者將左側(cè)鉤碼向右移動(dòng)5cm，杠桿都將失去平衡。由此可以猜想：杠桿的平衡可能與力的和力臂有關(guān)。（3）小海在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，進(jìn)行了4次實(shí)驗(yàn)。杠桿平衡時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)已填入表中，其中圖丙是第4次杠桿平衡時(shí)的情景，請(qǐng)將杠桿右側(cè)的阻力數(shù)值填入表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.2